2014五年级数学上册第五单元实际问题与方程例_第1页
2014五年级数学上册第五单元实际问题与方程例_第2页
2014五年级数学上册第五单元实际问题与方程例_第3页
2014五年级数学上册第五单元实际问题与方程例_第4页
2014五年级数学上册第五单元实际问题与方程例_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

简易方程,实际问题与方程例3,复习导入,(1)舞蹈组有男生x人,女生人数是男生的2倍,女生有()人,男、女生共有()人。(2)城郊中学图书馆有科技书m本,故事书的本数是科技书的1.8倍,那么,m+1.8m表示(),1.8m-m表示()。,从图中你获得了哪些数学信息?各要2kg是什么意思呢?,你能说出等量关系吗?怎么得来的?,解:设苹果每千克x元。,解:设苹果每千克x元。(2.8x)210.4,问题:1.这两个方程之间有什么联系吗?,2.怎样检验这道题是否正确?,(应用乘法分配律),苹果的总价梨的总价总价钱22.42.8210.4总价钱,两种水果的单价总和2总钱数(2.82.4)210.4总价钱,三、巩固新知拓展应用,1.自己读读题,从中得到了哪些数学信息?,3.你能用方程解决这个问题吗?,2.通过这些信息,你能找到什么等量关系?,1.,绿色圃中小学教育网,2.还有什么疑问吗?,1.今天这节课你有哪些收获?,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,课堂小结:,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论