2014届中考语文(人教版)总复习:7.愚公移山_第1页
2014届中考语文(人教版)总复习:7.愚公移山_第2页
2014届中考语文(人教版)总复习:7.愚公移山_第3页
2014届中考语文(人教版)总复习:7.愚公移山_第4页
2014届中考语文(人教版)总复习:7.愚公移山_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

,7.*愚公移山,知识积累,6特殊句式认知(1)倒装句式“甚矣,汝之不惠”即“汝之不惠,甚矣”。“告之于帝”即“于帝告之”。,(2)省略句式“本在冀州之南,河阳之北”即“(太行、王屋二山)本在冀州之南,河阳之北”。“遂率子孙荷担者三夫”即“(愚公)遂率子孙荷担者三夫”。“帝感其诚”即“帝感(于)其诚”。“一厝朔东,一厝雍南”即“一厝(于)朔东,一厝(于)雍南”。,综合探究,二综合探究1关键语句翻译(1)吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?译文:我跟你们尽力铲平(这两座)险峻的大山,(使道路)一直通到豫州的南部,到达汉水的南岸,行吗?(2)汝心之固,固不可彻。译文:你的思想真顽固,顽固(到了)不可改变的地步。,(3)子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?译文:子子孙孙(是)无穷无尽的,可是山却不会加大增高,还愁挖不平吗?,2重点难点分析(1)愚公在挖山过程中遇到了哪些困难?点拨:“方七百里,高万仞”,山本身高大无比。“寒暑易节,始一反焉”,路途遥远。“北山愚公,年且九十”,“遂率子孙荷担者三夫”,人老又少。“叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾”,工具简陋。河曲智叟劝阻,讥笑。,(2)故事的结局是天神帮助愚公移走了两座大山。这样的安排是否损害愚公的形象?点拨:不损害。一是这个神话结尾,充满了浪漫主义色彩,借助神的力量实现愚公的宏伟抱负,反映了古代劳动人民的美好愿望,这与封建迷信有本质区别。二是因为正是愚公的决心和行动感动了天帝,天帝才派遣夸娥氏二子背走二山,这衬托了愚公的形象,使之更加丰富,是对愚公精神的肯定和赞扬。,3文章主旨概括本文通过愚公移山成功的故事,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和惊人毅力,说明了要克服困难就必须下定决心,持之以恒,坚持不懈的道理。,4写作特色鉴赏本文在写法上有一个显著的特点,即对比与烘托手法的运用。对比,用智叟的目光短浅、安于现状、自作聪明同愚公的胸怀大志、远见卓识、敢于斗争相对比。这一对比是主要对比,是故事的寓意所在。其次,京城氏之子和智叟的对比,则进一步说明智叟的智慧和眼光远不及一个七八岁的幼童。烘托,主要指侧面描写,写王屋、太行二山的高峻、广大,运土路程的遥远

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论