2020年疫情后大学复学第一课方案范文

2020年疫情后，大学复读了第一课范文一、教育目标充分利用疫情预防管理中获得的宝贵教育资源，以“传播防疫知识，弘扬疫情精神”为主题，立足于我院学生的心理特征，开展实践训练和课堂活动，为学生提供“人生成长课程”。 教育学生正确对待疫病，科学防疫，遵法支持预防管理，运用培养文明卫生生活习惯的抗疫生动教材，加强生命教育、信念教育，锻炼学生奋斗精神，树立学生正确的世界观、人生观和价值观。二、教育重点1 .以防疫主题为焦点，加强师生防疫教育，重点谈防疫情况，教导个人防护、预防管理准则和应急管理，并根据学院应急预案，组织实践训练，提高师生自我保护意识和能力，指导多位教师自觉行为落实防疫管理规范。2、加强战争疫情先进典型教育，加强学生社会责任感和献身精神的爱国主义和民族精神教育，增强学生的国家感情和民族骄傲。 让老师们深刻认识到疫情对策所体现出的中国的力量、中国的速度、中国的精神和中国的担当，充分激发大家的爱党、爱国、爱人民、热爱社会主义、热爱学校的思想感情。三、教育内容1 .看全省复学第一课(110分钟)组织学生通过电脑和手机在线观看省教育厅统一录制的全省高中“回归学校第一课”。 包括政治指导、科普、防护说明、法治教育、心理指导等5个方面的微课录像。2 .学校领导讲话和教师代表发言(共50分钟)(一)学院党委书记讲话(十五分钟)围绕全国河南省和我院新型冠状病毒感染的肺炎疫情，在关键时刻强调了各级党组织的战斗要塞和共产党员的示范领导作用，弘扬和宣传了本次疫情预防管理过程中出现的先进事迹和先进典型，并巩固了师生克服疫情的信心和决心。(2)学院院长讲话(15分钟)围绕学院全体工作、学生管理、学校教育日程延期等问题，介绍学院全体学校的工作布局。(3)防疫院领导讲话(10分钟)重点介绍学院整体预防管理工作情况的学院防护程序和各阶段、各环节、各部位的具体要求。(4)教师代表的发言(5分钟)学生代表发言(5分钟)个人如何安排学院的预防管理，如何做好个人的工作、学习和生活，如何确立自信和科学防范等角度用视频发言。3 .开展实践培训活动(共40分钟)(一)做好实技训练准备；河南省教育厅新型冠状病毒感染肺炎疫情预防管理工作指导组发行河南省学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图 (豫教疫情预防管理202013号)，根据学院师生情况、学校预防管理准备情况，牢牢围绕师生生命安全与身心健康，学院组织编辑师生保护工作手册。 同时，选定优秀指导教师组织的实践性动作示范录音，复学前将录制的语音视频资料分发给各学部。(二)培养指导教师； 学生复学前，各学部对于实际技能训练的指导方针要求，根据学院录制的实际技能动作演示录像带先进行实际技能训练，对各学部培养指导教师。(三)在现场实施实技演习； 复学当天，本科应坚持以年级和班级为单位，向指导员分发学院发行的实技训练语音视频资料。 辅导员按规定时间节点向全班同学广播，由本科指导教师巡回现场指导。 通过演习，让学生重点把握应该做什么、应该做什么、应该怎样做、具体的要求和操作流程、具体的标准和准则。4 .举办专家讲座(60分钟)坚持“控制感染源，切断感染途径”主题，招聘本院医生和当地医院专业医生进行说明，指导学生在教室、餐馆、宿舍等地进行科学防护的省教育厅自主制作、选择网络视频讲座，使人类面临重大困难人性如何激励，与命运作斗争，与重大灾难作斗争，发挥科技创新的力量解决难题，进一步激发学生斗志，减少恐慌心理，与家庭和学校合作，共同奋斗疫情。5 .开展特色活动(40分钟)以宣传疫情预防管理知识，实行预防管理措施，提高预防管理认知为主题，以班级为单位向学生组织开展好故事、好电影、好书、好曲和论文推荐活动，指导学生自主阅读、看、鉴赏、学习，进一步加强学生爱国心，奋发提高学生素质，不要畏惧困难品质6 .举办专题班会(60分钟)各级辅导员按班组织，内容包括疫情预防操作、心理健康教育、体育健康教育、爱国主义教育等，形式包括专家报告、教师代表发言、学生交流等。 通过共享特色教育活动，提高了学生的预防管理责任意识，提高了学生的预防管理技能，激发了学生的爱国情况和报国志，达到了加强疫情认识、科学预防管理、锻炼、爱党爱国的效果。7 .师生一起唱歌(10分钟)辅导员以班为单位决定爱国歌(我的祖国 )，由辅导员领导，全班合唱，充分激发了全体教师克服爱国感情和瘟疫的信心。四、组织实施1 .教务处根据河南省高等学校“返校复学第一课”指导方案，对开展活动所需的准备工作进行任务分解，并通知责任部门按时提供相关资料(任务分解表见附件一)。2 .教务所在整理了活动所需的资料收集后，会在5月10日之前分发给各相关学部。3 .本次活动部门在学生回校周(5月12日17日)以具体组织实施(各部门学生回校时间见附件二)，各有关部门可根据本部门实际情况完成24个部门(每半天)。4 .各有关本科应设立专业组织，加强领导、负责人，制定具体实施方案，确保本科“回校第一课”系列教学活动切实实施，取得实效。 各系的具体实施方案将于5月8日前提交教务处