2014年高中历史 第2课 西方古典哲学的代表柏拉图课时2课件 新人教版选修《中外历史人物评说》_第1页
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文档简介

卫城遗址鸟瞰,希腊阿波罗圣地的圆形剧场,酒神剧场,宏伟的宙斯神殿遗迹,古希腊是西方文明的摇篮,人类智慧的象征。西方古典哲学的代表柏拉图,第二课,课程要求:1。理解柏拉图思想的背景和内容2。理解追求真理的不断探索精神,理解自己对世界思想文化的贡献。第一,柏拉图的政治活动(思想的形成),(a)出身名门,(2)注视时代,(3)跟随名词,(4)四方之旅,(伯罗奔尼撒战争地图),(伯罗奔尼撒战争)使雅典成为包括斐洛同盟和斯巴达在内的伯罗奔尼撒战争这场战争从431年持续到404年,其中双方休战了几次,最后斯巴达赢了。战争破坏了希腊社会的精神基础,这是希腊历史上的重大危机,城邦从未从这种自我毁灭带来的精神冲击中恢复过来。在长期的战争中,男人变得野蛮,自私的个人主义取代了人民的义务,作为公元前5世纪象征的公民的忠诚和自信减少了,希腊社会的道德基础被破坏了。(1)“灵魂不死”(2)“认识你自己”(3)“美德是知识”(4)“教导方法”:“助产士”,西方哲学的创始人。苏格拉底(公元前469-前399),苏:我认为服从统治者是正义的吗?颜色:是的。苏:各国的统治者总是对的吗?还是失误也没有办法?颜色:当然,他们不能避免错误。苏:那么,当他们立法的时候,什么法律是对的,什么法律是错的?颜色:我想是的。苏:所谓正确的法律对他们自己有利,所谓错误的法律对他们不利?颜色:是的。苏:不管他们制定什么法律,人民都要遵守。这是你所谓的正义吗?颜色:当然是。苏:那么按照这个道理,遵守对强者有利的法律不仅是正义,遵守对强者不利的法律也是正义。通过不断的提问在争论中把握问题的方法称为“精神助产士”。这种方法可以启发人的思想,使人主动分析和思考问题。”,“在柏拉图手中,对话主体从最初的抽象概念开始,通过具体的事例,生动、浅的隐喻,近距离、假的保存,深入的层次,非常灵活地工作,使人看到思想的最终成果或结论,以及深刻思想的辩证发展过程。”柏拉图树立了这种对话体的榜样,后来很多思想家采用了这种形式,但至今还没有人能赶上他。柏拉图的对话录是希腊文学中卓越的贡献。朱光潜,柏拉图称苏格拉底为“我所认识的所有人中最聪明、最正派、最优秀的人”。苏格拉底的死使长期厌恶民主的柏拉图离开雅典,游历了12年。1.哲学思想:利廉论(理想主义)世界构成:两种关系:理性世界感觉世界对立,第二,柏拉图的利廉论和利尚国(思想的精髓),柏拉图认为人类通过感官认识到的各种具体事物总是在衰退变化中。在这些变化的具体事物背后,总是存在着完整而不变的东西,柏拉图把这些东西称为“理念”。例如,世界上有白猫、黑猫和花猫。柏拉图认为,“猫”思想之所以存在,是因为上帝创造了本质“猫”,只创造了一只,另一只是模仿。2 .理想的国家成分阶级:实践:评价:护国、爱国者、生产者名为锡拉区阿启泰提出弊端,人们受到启发;但是不能实现。把哲学和政治结合起来,不学习哲学,只研究哲学的人,不做政治的人,请予以排斥。否则,我们的国家将永远不太平,全人类都免不了灾难。柏拉图,柏拉图在意大利访问毕达哥拉斯Pythagoras学派活动时,该地区民主政治领袖和琵琶的主要代表阿西泰阿希塔斯。阿启泰会见了政治家、军事家、著名学者(天文、立体几何都有高超的造诣),他把科学知识(尤其是数学)和政治联系起来考察的思想,启发了鲍伊。两个人建立了深厚的友谊。阿索推进的稳健民主政治成为柏拉图未来型哲学与政治相结合的原型。第三,阿卡得米学院(思想的遗产),第一,学院概况:特征:综合.学生来源和特点.教学内容.教学法.2,教育目标:综合开发,“哲学王”,3,学院的地位和功能:欧洲第一所综合学校;欧洲教育,科学史上值得纪念的事件;培养了亚里士多德、柏拉图学院聚会等许多著名学者,4人对柏拉图的“柏拉图着作的影响(好坏)估计不出。人们可以说是西方的思想,柏拉图的,反柏拉图的,或总是柏拉图的。K。R pop这篇文章说明了什么问题?哲学家柏拉图对西方哲学的影响是巨大而广泛的。耐心是所有智力的基础。知识是精神的食粮。尊重人不如尊重真理。开始是工作最重要的部分。不知道自己的无知就是两倍的无知。再难也不能求饶!如果我们凭信心战斗,就有双重武装。柏拉图的名录,大,主要是相同和不同?等于:生活时代:到各地旅行:着作的文体:思想的影响:政治上:理想;因第教育,不同:研究重点:政治上:统治者哲学思想:鬼神概念,探索,1。他的政治学在西方政治思想中开拓了乌托邦的传统。这个人是a .亚里士多德b .柏拉图c .模具。圣西蒙2。柏拉图生活时代的中国历史是()a .西周b .春秋时期c .战国时期d .秦代3。柏拉图认为世界的起源是()a .度b .李. c .理念d .物质4。柏拉图哲学的核心是()a .先验论B .廉论C. 国家篇 D .唯心论,C,B,C,B,5。柏拉图所谓的“哲学王”是:智慧正义感理性a .b .c .d .6。柏拉图进入深奥的哲学殿堂的前提是a .几何b .物理学c .天文学d .历史学7 .欧洲历史上第一所综合性学校是a .学院b .吕克

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