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文档简介
公平竞争,七年级下册第10课,第1站认识竞争,明确学习目标,1、知道竞争是生活中的普遍现象2、了解并掌握竞争的积极意义,并能够树立竞争意识,自学提纲:1、总的来说,竞争的作用是什么?,预习要求:快速浏览及时批注圈划,P97P101,、竞争具有什么积极意义?3、成语“夜郎自大”给我们什么启示?,自主学习感知内容,自然界的竞争,体育竞争,第46届金马奖最佳演员,文化竞争,经济竞争,就业竞争,学校生活中,竞争主要表现在哪些方面?,()学习要争名列前茅,比谁进步得快()卫生要检查评比,看哪个班打扫得干净()参加班干部的竞选.,生活中处处有竞争,总的来说(竞争的作用),1、竞争激发了人们的活力和创造力,使生活充满生机。2、各种各样的竞争促使我们不断地成长,促进社会不断地发展进步。,竞争的意义(1)竞争有利于我们更好地发挥潜能,适当的竞争可以增强人们的紧张感和危机意识,激发人的积极性、进取心和创新精神,从而有助于发挥人们的潜能。,“商场如战场”正是面对激烈的竞争,我们要聚精会神搞建设,一心一意谋发展、正是由于深刻的危机感,忧患意识、也正是由于竞争的激发。,想一想:我们自已在什么时候最有积极进取的意识?为什么呢?,面对对手,面对激烈的竞争。因为竞争能激发潜能!,百事可乐的总裁这样评价竞争对手可口可乐:正是有了可口可乐这样的强劲对手,让自己吃不香睡不着,才让自己时时感到危机,自己的潜能不断挖掘出来。应该说,是对手造就了我们的成功,对手越强大,我们自己也就越伟大。所以,我们还得感谢对手,把竞争文化提升到一个新的境界。,竞争有利于我们更好地发挥潜能,从这些话,大家读懂了什么?,竞争的意义(2)竞争有利于人们发现自己的优势和不足,便于人们发扬优势,改正缺点。,在相互竞争中,通过比较,我们不仅可以发现自己的优点,而且可以发现自己的不足,从而对自己的能力做出更为全面的评价,有利于做到取长补短。,自以为是固步自封不思进取,闭目塞听妄自尊大,沦为半殖民地半封建社会,落后挨打,夜郎自大,物竞天择,适者生存,正是由于西方的坚船利炮打开了中国的国门,使我们开始睁眼看世界,我们开始比较中西差距,才从另一个角度了解自己,从而奋起寻找中国强国之路。,睁眼看世界,睁眼看他人,你认为更新换代最快的产品有哪些?“更新换代的速度”给我们的感受-,有力证明了竞争对社会的推动作用。井无压力不出油,人无压力轻飘飘。压力像弹簧,看你强不强,你强它就软,你软它就强。,快鱼吃慢鱼,大鱼吃小鱼,发展为,竞争的意义(3)竞争的相互激励会推动整个社会不断前进。,竞争能够促使个人能力增长,也会带动整个社会不断进步。,传统社会竞争法则,现代社会,你害怕竞争吗?,辩证看待问题,直面现实中竞争的压力,变压力为动力,不断奋勇前进。竞争是无法回避的,我们必须积极面对。竞争又有非常重大的意义,是对个人与社会都有促进作用的,因此我们不仅不能回避竞争,还要积极主动地参与竞争。,想一想:图中团队之间的竞争反映出什么样精神?,高度的集体主义精神、集体凝聚力。,竞争的意义4、团队之间的竞争可以增强集体凝聚力,凝聚力的强弱是衡量一个集体的士气、战斗力的重要标志。,谈感受,团队之间的竞争可以增强集体凝聚力。由于共同的竞争对手存在,集体成员相互合作、团结一致,形成强大的凝聚力和战斗力。在激烈的竞争中可以比出士气、比出凝聚力、比出战斗力。,竞争对个人和社会的发展有什么积极作用?(1)竞争有利于我们更好的发挥潜能;(2)竞争有利于人们发现自己的优势和不足,便于人们发扬优势,改正缺点;(3)竞争的相互激励会推动社会不断前进;(4)团队之间的竞争可以增强集体凝聚力。,合作学习,生活中,竞争是把双刃剑,既有积极意义,也有消极作用,我们一起来分析它的消极作用:,1、使获胜者滋生骄傲情绪;2、使失败者丧失自信心产生自卑感;3、使人过分紧张和焦虑;4、竞争使人产生嫉妒心理。,教师寄语:同学们要树立健康竞争意识,正确对待竞争,敢于参与竞争。,1.在班内学习成绩优秀的小强在全县期中考试中只考了个中游水平,一向有些骄傲的小强从此变得谦虚,踏实起来,在学习上更刻苦了。这说明()A、竞争可以使人变得谦虚B、竞争可以使人发现自己的优点C、竞争可以使人发现自己的不足D、竞争能使人学习进步,C,课堂演练,2.竞争,对人的发展和社会进步有促进作用。下列不属于促进作用是()A、竞争赋予我们压力和动力,激发我们的潜能,提高学习工作的效率B、使我们在竞争中,客观地评价自己,发现自己的局限性C、能够增强集体之间的凝聚力,使我们的集体更有战斗力D、竞争的压力引起我们心情的过分紧张和焦虑,D,3.“超级女声:每场比赛都异常激烈,而李宇春、周笔畅最终分别获得了冠亚军。有评论说:“李宇春成就了周笔畅,周笔畅成就了李宇春。”这说明了()竞争有利于发挥人们的潜能竞争有利于发现自己的优势和不足,便于人们发扬优点,改正缺点人们在竞争中相互迁就,彼此相让人们在竞争中要击败对手,使其一蹶不振A.B.C.D.,C,4.下列不能体现竞争的名言是()A、不想当将军的士兵,不是一个好士兵B、不敢同冠军较量,就永远争不到冠军C、一位真正的敌手能灌注你无限的勇气D、学如逆水行舟,不进则退5.多选:心理学家发现,一个单独放风筝的儿童,比起与其他伙伴起放行动要缓慢得多,表明()A、竞争能赋予人压力和动力B、竞争能激发人的潜能C、竞争不利于水平的提高D、竞争对人的发展有促进作用,D,ABD,6.多选:当今社会,生活的各个层面都充满竞争,竞争的态势可以用一句话概括,即山雨欲来风满楼。由此可得出当今社会()A、竞争无处不在B、竞争程度激烈C、竞争只存在于经济生活领域D、竞争使生活充满生机7.多选:“一位真正的敌手能灌注你无限的勇气。”这句话蕴含的道理有()A、竞争对人的发展起促进作用B、竞争可能会使人产生嫉妒心理C、竞争赋予人前进的动力D、竞争的压力使人心情紧张和焦虑,ABD,AC,8.多选:著名哲学家德谟克利特说过“不敢同冠军较量,就永远争不到冠军”,下面是对这句话的理解和认识,正确的是()A、在竞争中,要敢于与对手进行较量B、只有敢于同对手进行较量,才能从中获得经验和教训,最终取胜利C、只要同冠军较量,就能获得冠军D、在竞争中,要敢于同优胜者较量,激发学习热情,实现自我超越,ABD,课堂小结,竞争有什么积极意义?1.竞争有利于我们更好地发挥潜能2.竞争有利于人们发现自己的优势和不足,便于人们发扬优势,改正缺点。3.竞争的相互激励会推动整个社会不断前进。4.团队之间的竞争可以增强集体凝聚力总的来说:竞争激发了人们的活力和创造力,使生活充满生机。各种各样的竞争促使我们不断地成长,促进社会不断地发展进步。,课内作业:一、填空题1、生活中,我们
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