《滑轮》ppt课件.ppt

,滑轮,滑轮结构,滑轮主要部分是能绕轴转动的轮子,是一种周边有槽，可以绕着装在框子里的轴转动的轮子。,滑轮的分类,定滑轮：,使用时，滑轮的轴固定不动,动滑轮：,使用时，滑轮的轴随物体一起运动,使用定滑轮的特点：,二、探究使用定滑轮的特点,结论：,使用定滑轮不省力，但可以改变施力的方向,2.使用定滑轮的特点,拉力的方向,拉力的大小,拉力作用点移动的距离,改变拉力的方向,不省力,不省距离,小结:,使用定滑轮不省力也不费力，但可改变动力的方向。,练习1,F2,G,F1,F3,分别沿不同方向的三个拉力哪个大些？,定滑轮，不省力也不费力，只改变力的方向，所以三个力相等。,F1,定滑轮的实质,特点：使用定滑轮不省力也不费力，但可以改变力的方向公式：F=GS绳=h物V绳=V物,胖者体重为800N，瘦者体重500N，货物重600N（绳重和摩擦力不计），则甲图中，静止站立在地面上的胖者受到向上的绳拉力N，乙图中，瘦者会被绳拉离地面，在他被提升的过程中，手受到的拉力为N,探究使用动滑轮的特点：,1.使用动滑轮有何好处?,拉力的方向,拉力的大小,作用点移动的距离,向上,向上,不改变,省力,费距离,2.使用动滑轮的特点,拉力的方向,拉力的大小,拉力作用点移动的距离,拉力的方向不改变,省1/2力,费一倍距离（原来的两倍）,小结:,在使用动滑轮拉物体时,可以省力,但拉力的方向不改变。,三、探究使用动滑轮的特点,特点：,使用动滑轮能省一半力，但不可以改变施力的方向,F,G,2.使用动滑轮的特点,拉力的方向,拉力的大小,拉力作用点移动的距离,拉力的方向不改变,省1/2力,费一倍距离（原来的两倍）,小结:,在使用动滑轮拉物体时,可以省力,但拉力的方向不改变。,练习2,F2,G,F1,F3,分别沿不同方向的三个拉力哪个大些？,动滑轮是省力杠杆，三个力的力臂关系：l1l2l3,F1F2F3,问题：利用一只滑轮来提升物体，你有几种方法？并通过实验，研究你所使用的滑轮有什么特点？,定：改变力的方向不能省力sh,FG,动：不改变力的方向省一半力S2h,F11/2（G物G动）,O,L1,L2,L2,L1,动滑轮,F,F,定滑轮,F,O,定滑轮实际上是一个等臂杠杆,动滑轮实际上是一个动力臂是阻力臂2倍的杠杆,动滑轮的实质,探究使用动滑轮的特点,分析：,思考：,上表中的数据与所得结论不符，仅是由于误差造成的吗？,由于滑轮自身具有重力。G0=0.4N,G,F,特点：使用动滑轮可以省一半的力，但费一倍的距离，不改变力的方向公式：F=G+G动2S绳=2h物V绳=2V物,动滑轮下面挂一个20千克的物体A，挂物体的钩子承受_牛的力，挂绳子的钩子承受_牛的力（动滑轮重不计）。,如图所示，物体重G=500N，滑轮重10N，当物体G匀速上升时，则挂钩B承受拉力为_N,挂钩A承受_N的拉力，拉力F为_N，若绳子自由端向上拉动0.5米，则物体向上移动_m。,如图所示，物体重180N，绳重和摩擦不计。在拉力F的作用下，物体匀速上升了2m。（1）不计动滑轮重，求拉力F；（2）若动滑轮重20N，求拉力F；（3）绳自由端（F处）上升的距离。,若拉力F沿斜上方拉，F=G吗？,1,2,F2,F1,G,L1,L2,O,F1/,L1/,动力臂L1减小,动力F增大,要使动滑轮省一半的力，必须使绳子沿竖直方向拉,问题：利用一只滑轮来提升物体，你有几种方法？并通过实验，研究你所使用的滑轮有什么特点？,定：改变力的方向不能省力sh,FG,动：不改变力的方向省一半力S2h,F11/2（G物G动）,现在我想把这一麻袋粮食,拉到高处粮仓内，可选用什么样的滑轮呢?我想站在地上，向下把它省力的拉到粮仓内,怎么办?,?,二、滑轮组,三、滑轮组,三、滑轮组,由定滑轮和动滑轮组成。,实验结果：,拉力F的大小与吊起动滑轮的绳子股数n有关。,n=2,n=2,n=3,使用滑轮组时，动滑轮被几股绳子吊起，所用力就是物重和动滑轮的几分之一即,思考题：,在左图所示的滑轮组中，,(a)若动滑轮重G/不计，拉力F是多少？,(b)若动滑轮重G/不能忽略，那么图中的拉力F应等于多少？,分析：图中吊起动滑轮的绳子股数为5,巩固练习：,1：如下图(a)所示，物体重100N，在力F作用下匀速上升时，F应等于N。（不计摩擦）,2:如上图(b)所示,物体A重为100N,挂重物的钩子承受的拉力是N.人匀速拉绳子的力是N（动滑轮自重不计）,100,100,50,3:如图所示的四个滑轮组中，图可省一半力，图最费力，图和图用力大小一样。,(b),(c),小结,一、定滑轮：,转轴固定不动的滑轮。,1、特点：,不能省力，但可改变了力的方向。,2、实质：,等臂杠杆。,二、动滑轮：,转动轴与重物一起移动的滑轮。,1、特点：能省力一半，但不能改变力的方向。,2、实质：动力臂是阻力臂两倍的杠杆。,使用滑轮组时，动滑轮被几股绳子吊起，所用力就是物重和动滑轮的几分之一,三、滑轮组,n（物+G动）nS绳nh物n为绳子的段数，省了力就要多移动距离,试一试,如图所示的滑轮组中的甲轮是什么滑轮，乙轮是什么滑轮？，（1）若不计滑轮的重及摩擦已知物体重12N，绳端所用拉力多大？（2）若实际测得绳端的拉力F/为5N，则所吊起的物体重G/多大？（3）物体被吊高0.3m，则绳端向上拉动多少m?,如图所示：A、B两个滑轮中，A是-滑轮，B是-滑轮，在不考虑滑轮摩擦和重力情况下物体与桌面的摩擦力为90牛，匀速移动物体，水平力F为-牛。,