2[1].1揭开设计的面纱.ppt

三、产品造型和美感的设计,（一）造形,（一）造形,（一）造形,（二）美感,（一）造形,（三）色彩,影响外观设计的因素,造型美感,当你选择这些产品是最先看到的是什么？,平面设计的基本元素,点是最基本的元素,跳跃感和节奏感,运动感和空间进深感,线是各种形象的基础,面是设计中非常重要的概念,面构成不同的立体效果,以上图形都是利用人们的视觉误差。多点成线，多线成面，在设计过程中巧妙利用点线面的各种形式的有机结合，利用人视觉的生理特点能设计出不同风格的作品。,2、物体的对称与平衡,观察一下每组图中有何区别？,二、美感,黄金比例：1：1.618,富有美感的设计能给人视觉享受,评价产品外观美感从动感、节奏感、方向感和比例四个方面考虑,三、色彩,色彩可以表达多种情绪，传递不同信息。润色也是外观形体设计的重要内容之一,观察以下设计你感到有什么问题？,四、设计中的人机关系,1、什么是人机关系？当我们使用这些物品时，物品就与人产生了一种相互关系。这种相互关系称为人机关系2、人机工程学：指以人的活动范围及人体部分或各种动作、姿势所需的尺寸范围为基本条件，设计使人安全舒适、操作便利的尺寸形状。,人机环境,分析“人与门”之间存在哪些人机关系？,人与门板构成人机关系人与门把手构成人机关系人与门框构成人机关系,人走近门：,人握门把：,人通过门：,【讨论与分析】人乘坐电梯与电梯产生哪些人机关系？,1人走向电梯门，人与电梯门板构成人机关系2人按电梯外按钮，人与电梯外按钮构成人机关系3人进入电梯，人与电梯厢体之间构成人机关系4人按电梯内按钮，人与电梯内按钮构成人机关系,设计座椅考虑因素,【马上行动】人在设计椅子时应考虑哪些人机关系？,手臂与椅子的扶手背与椅子的靠背臀与椅子面大腿与椅子面小腿与椅子腿脚与椅子底座,设计中应把人和机作为一个整体来考虑，合理或最优地分配人和机的功能以促进二者的协调，提高人的工作效率。,二、人机关系要实现的目标,1、高效,铁锹的作业效率,运载量与人的负荷强度的关系。装载强度、次数与人的疲劳度的关系,是指人在长期操作或使用产品的过程中，产品对人的健康不会造成不良的影响,马上行动,下图是学生上课、学习用的椅子，结合椅子的设计原则指出下图中设计不合理、有损人体健康的地方：,2、健康,a,b,c,d,椅背设计太靠后，正常坐姿时靠不上,椅面太过倾斜，会导致人体自然下滑,椅背设计太低，支持不住人的身体,椅面与人体的接触面积太小,是指人在使用产品的过程中，人体能处于自然的状态，操作或使用的姿势能够在人们自然，正常的肢体肢体活动范围之内，从而使人不致过早地产生疲劳,3、舒适,在长期操作或使用产品的过程中，不能对我们人的身体造成伤害,如：汽车的安全带设计,4、安全,想一想：在我们学校有哪些地方实现了人机关系中的安全目标？,楼梯的栏杆,塑胶跑道,课桌的无棱角设计,3、人机关系要实现的目标高效健康舒适安全,三.如何实现合理的人机关系,(1)设计参照普通人群为标准,也要考虑特殊人群的需要,设计要体现以人为本的理念,如图所示的地下通道，你认为其设计忽略了哪些人群的需要？,残疾人、带大包行李及推婴儿车等特殊人群,地下过道中要修盲人道,(2)设计要符合人体的静态尺寸,也要符合人体的动态尺寸。静态尺寸是指人的构造尺寸动态尺寸是指人的功能尺寸，包括人的动作范围、体形变化等测量数据。,设计要体现以人为本的理念,如视觉、听觉、触觉、味觉等茶座、咖啡厅的设计应以暖色调为主，空间要小一些，以营造温馨、宁静的效果办公室以冷色调为主，空间要简洁明快，以求产生严谨、高效的工作氛围医院以蓝色、白色为主，使病人产生平和的心态,设计要体现以人为本的理念,(3)要满足人的生理需求,也要满足人的心理需求,如：电话机的号码显示、手机的来电显示、带摄像头的手机、3G手机、从收音机到电视机,（4）信息的交互就是人使用产品的时候人与产品之间信息传递的过程.,阅读：汽车的颜色,哪种颜色的汽车最危险？哪种颜色的汽车最安全？危险：棕色、绿色、灰色安全：银灰色、红色、黄色、蓝色,阅读：汽车的颜色,4、如何实现？普通人群与特殊人群动态的人与静态的人人的生理与心理需求信息的交互,1、设计的一般过程（）A发现与明确问题、制定设计方案、制作模型或原型、优化设计方案、编写产品说明B编写产品说明、制定设计方案、制作模型或原型、发现与明确问题、优化设计方案2、设计的本质是（）3、北方的冬天，骑自行车的人们一般在车座上帮一个棉垫，这一做法主要满足人们的哪项需求（）A健康B舒适C安全D高效4、判断正错：A任何一件新产品都是经过人们的设计而产生的。（）B设计的目的是为了满足人们的需求。（）C在设计过程中，主要考虑解决好物与物的关系问题，其他问题可不予考虑。（）D对称的形状设计会给人以稳重、安全、规律的感觉。所以一件好的设计产品的形状往往都是对称的。（）E凡是符合黄金比类的产品，都具有美感，都是成功的设计。（）,课堂练习,1.下列设计中，实现了人机关系健康目标的是（）A.打开正在脱水的洗衣机的盖子时，洗衣机马上停止运行B.电风扇翻倒后，电机电源马上被切断C.根据学生身高的不同，设计不同高度的课桌D.电梯门没有关好时，上行与下行的所有命令都无效,C,2.某设计师设计了一款可变色发光的门把手，红灯亮表示“工作中请稍候”，绿灯亮表示“空闲中可以进来”。这样，来访者就可以根据门把手的颜色选择等候或者进去。该设计主要考虑到（）A.更好地实现安全的目标B.更符合人体的动态尺寸要求C.更好地实现健康的目标D.更方便地传递信息,D,3.美国人泰勒进行的“铁锹作业试验”实现的人机关系目标是（）A健康B舒适C高效D安全,D,4.汽车的安全带设计主要实现的人机关系目标是（）A健康B舒适C高效D安全,C,5.在设计人行天桥时，通常要在阶梯的两边安排一定宽度的斜面通道，这是为了（）A.美观B.提高强度C.节省建筑材料D.满足特殊人群的需要以及人们的特殊需求,D,6.设计工业机床照明灯按规定必须使用36V低电压，这一规定主要是考虑到人机关系要实现的（）A.安全目标B.舒适目标C.健康目标D.高效目标,A,7.给书包换上一条宽一点的背带，主要是为了实现人机关系目标中的（）A健康B舒适C高效D安全,D,8.一般的计算机键盘都是单色的，某公司设计了一款彩色键盘，在不同的功能区使用不同的颜色加以区别。从人机关系的角度来看，这种设计旨在实现的目标是（）A保证使用者的安全B维护使用者的健康C让使用者感到更有趣D提高计算机信息输入的效率,B,9.带有显示屏的电话可以直接让用户看到号码有没有拨错，这样大大方便了用户的操作，这主要是考虑到了（）A.特殊人群的需要B.人的生理需求C.普通人群的需要D.信息的交互,D,10.2010年上海世博会上，有多款机器人亮相，它们除了供游客查询信息外，还能为游客演奏音乐、表演中国功夫等。这些机器人的使用主要是为了（）A.实现人机关系的信息交互B.实现人机关系的安全目标C.满足特殊人群的需要D.实现人机关系的健康目标,A,11.大型家用电器包装箱一般都有手提孔。在设计手提孔时，不仅要考虑其位置的高低、大小、还要考虑使用折边。以上设计主要体现了技术的（）A设计关系B技术关系C人机关系D重力关系,C,12.为儿童选购桌椅时，下列不是从人机关系健康目标考虑的是（）A桌子高度能调节B椅子高度能调节C桌角不能尖锐D材料要环保,C,13.下列产品中，从人机关系角度来看设计不完善的是（）A.课桌椅之间的高度差适当，利于学生的健康成长B.啤酒瓶盖在没有工具的情况下难以开启C.儿童游乐设施大都是采用颜色鲜艳、安全无毒的塑胶材料D.在出现意外时，汽车的安全气囊能减小撞击对人体的伤害,B,14.有一款专为儿童设计的可充电式护眼学习灯，它没有紫外线或红外线的辐射，也不会发散热量。这款灯的光线柔和适度，对眼睛没有伤害，非常适合儿童使用。从人机关系的目标来看，该灯没有体现的是（）A.高效目标B.舒适目标C.安全目标D.健康目标,A,15.下列各项是对一把椅子的评价，其中是从人机关系角度评价的是（）A椅子的外形简洁大方B椅子的四个脚向外张开提高稳定性C椅背、椅面等地方无尖棱突角D椅子的强度符合设计要求,C,16.设计自行车时，以下不必考虑的人机关系是（）A脚与踏板B手与车把C头与链条D腿与三角架,C,17.设计普通台灯时，为了更好地实现人机关系，以下设计不合理的是（）A.亮度可调节B.高度可调节C.采用铁制灯罩D.采用触摸式开关,C,18.在用圆珠笔写字的过程中，圆珠笔与人不构成人机关系的是（）A.笔杆的长度B.笔杆的直径C.笔杆的手捏部位D.笔杆的价钱,D,19.自行车一般安装能反射机动车灯光的尾灯，以提醒对方注意，该设计主要考虑人机关系的（）A普通人群与特殊人群B静态的人与动态的人C人的心理需求D信息的交互,D,20.一般的盲人导购器由指环和耳机两部分组成，指环上有扫描仪，能获取商品名称、保持期等信息，并由耳机发出相应的语音信息。从人机关系的角度看，该设计主要考虑到了（）A使用的安全性B盲人的动态尺寸C信息交互D降低成本,C,21.现在的汽车一般都配备有安全气囊，有的汽车还配备了颈部保护头枕，从人机关系角度分析，这些设计的作用是（）A.提高车速，方便操作B.更符合人体的动态尺寸C.满足特殊人群的需要D.碰撞时保护驾乘人员,D,23.在一些大型客车的座椅靠背上部，有一道鼓起来的凸包，用来垫靠颈部的凹处，以使乘客的头颈感觉更舒适。这些座椅的设计是直接从国外引进的，生产者完全照搬