《秋天的雨完整》PPT课件.ppt

秋天的雨,秋天是个美丽的季节，秋天的雨是什么样儿的呢？你看，它来啦！,（听课文录音，初步感受优美的文字）,衣裳喇叭钥匙,shang,ba,shi,走进秋天的雨，感受秋雨的神奇。,课文是从哪几个方面写秋天的雨的?,理解课文内容：,自读第一自然段：想一想；为什么秋天的雨是一把钥匙？,秋雨带着我们穿过了秋天的大门，我们首先能看到了什么呢？,默读第二自然段,1、课文写秋雨的色彩，写了哪些事物？2画出表示颜色的词语,色彩大师,秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。,秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。,秋雨来临时有什么特点？哪些词语突出了这个特点？,不知不觉,我来说一说,（银杏树）,黄色,火红,金色,橙色,红色,五颜六色,（枫树）,（田野）,（橘子）,（柿子）,（菊花）,你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。,黄色红色金黄色橙红色紫红色淡黄色雪白色,五彩缤纷,这些色彩分别描绘了哪些事物？,它把红色给了枫树，红红的叶子像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。,金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。,“田野”比作“海洋”，描绘了田野的广阔无边。“金色”点明了秋天田野的颜色。,黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。,红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。,我发现,像,像,运用了比喻的修辞手法,叶子比作扇子。秋雨用“小扇子”“扇走了夏天的炎热”，告诉我们夏天已过去，秋天已经来到。,枫叶比作邮票。“邮票”代表了信，红红的枫叶传递秋天来临的信息。,（黄色的秋天）,（红色的秋天),橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！,拟人的修辞手法,说明了什么？,说明了橘子、柿子数量很多。,橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！,丰收喽！,菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头,菊花多而美丽惹人喜爱,拟人的修辞手法,自读第三自然段,看一看：秋天的雨还藏着什么？,秋天的雨，藏着非常好闻的气味。,秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。,生动形象逼真地写出了秋雨里还有好多香甜的气味。,形象地写出了小朋友被香味吸引住了，突出了水果气味的香甜。,秋天的与不光给我们来色彩和香味，还有啥作用？,试读第四自然段秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉了大家，冬天快要来了。(拟人）秋天的雨举起金色的小喇叭，它会对一些好朋友关心地说些什么呢？,它告诉大家（），小喜鹊（），小松鼠（），小青蛙（），松柏（），杨树、柳树的叶子（），它们都在准备过冬了。,请你从文中找出主要的动词填空。,冬天快要来了,衔来树枝,采来松果,加紧挖洞,穿上衣裳,飘到树妈妈脚下,拟人的修辞手法，小动物们准备过冬忙碌的景象，表明冬天快来了。,齐读最后一个自然段,秋天的雨带给我们了什么？,秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一曲欢乐的歌。,一曲丰收的歌,一曲,欢乐的歌,秋雨的作用,秋天的雨.是一把钥匙。,秋天的雨，藏着非常好闻的气味。,秋天的雨，吹起金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。,秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。,为什么说秋天的雨带给我们的是一首“丰收、欢乐”的歌?,总结,翘舌音,前鼻音,匙,