




已阅读5页,还剩56页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
英语时态,EnglishTense,2,一、时态概述,时:表示动作发生的时间现在、过去、将来和过去将来.,态:表示动作进行到何种程度一般动作、进行动作、完成动作和完成进行动作.,3,二、一般现在时态,一般现在时的基本用法,用法1:表示经常发生的习惯性的动作或者存在的状态.,Heoftengoestothegym.Ilikethericefordinner.Hedoesntworkhand.,形式:do或does(第三人称单数),此用法常与一些表示动作频率的时间副词连用(副词放在be动词之后,实义动词之前).1)表示肯定的频率副词:always,frequently,usually,sometimes,often,occasionally,generally等.2)表示否定的频率副词:never,seldom,rarely等.,Healwaysgoestoschoolbybike.,4,用法2:表示不受时间限制的事实陈述或客观性的真理.,Theearthmovesaroundthesun.Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.Knowledgeispower.,二、一般现在时态,一般现在时的基本用法,用法3:有时用一般现在时表示正在发生的动作.,Herecomesyourfriend.Theregoesourbus;wellhavetowaitforthenextone.,用在以there或here开头的句中,表示目前短暂的动作.,5,用法4:有时用一般现在时表示将来发生的动作.,二、一般现在时态,一般现在时的基本用法,Pleaseletmeknowwhenhecomesback.Whatareyougoingtodowhenyouleaveschool.IllgivethebooktohimassoonasIseehim.Illbegladifshecomesovertovisitme.,主要用在条件状语从句(if,unless)和时间状语从句(when,assoonas,befor,after,etc.)中,表示将来动作.,6,三、一般过去时态,一般过去时的基本用法,用法1:表示过去时间所发生的动作或存在的状态.,形式:did,Hewaslateforschoolthismorning.Iboughtthiscomputerthreeyearsago.Iwastiredlastnight,soIwenttobedearly.,用法2:表示过去一段时间一直持续或反复发生的动作.,Heusedtodomorningexercises.Ilivedinthecountryfortenyears.Hetookawalkaftersupperwhenhewasalive.,7,四、一般将来时态,一般将来时的基本用法,用法1:表示预测将要发生某事,用will或begoingtodo.,形式:willdo或begoingtodo,begoingto特别意指根据目前的明显迹象来推断某件事要发生;will则只是表名说话人认为或相信某件事要发生.begoingto通常用来表示说话人预期所说的事件马上或在相当近的将来就要发生;will所表示的动作发生的时间可近可远.,Lookatthisblackclouds!Itsgoingtorain.Ifeelterrible,IthinkImgoingtobesick.Thebridgewillcollapse.Thebridgeisgoingtocollapse.,8,四、一般将来时态,一般将来时的基本用法,用法2:表示行动计划时用begoingtodo;表示意愿时用will.,begoingto表示说话人对未来行动的计划或打算,通常是事先考虑并含有已经为这一行动作了某些准备的意思.will表示意愿,则表示在说话的时刻立即做出的决定,表明将去做某事,并没有经过事先考虑,更没有为这一活动做出事先准备.,IhaveboughtacomputerandImgoingtolearnthecomputerscience.Someoneisknockingatthedoor.Illgoandopenit.-Iamthirsty.-Iwillmakeyouahotcupoftea.,9,五、现在进行时态,现在进行时的基本用法,用法1:表示说话此刻动作正在进行.,形式:am/is/are+doing,Heisnotavailablenow.heistalkingonthephone.Pleasedontmakesomuchnoise.Iamstudying.,用法2:表示现阶段正在持续的动作,说话时刻动作不一定正在发生.,ThesedaysIamtranslatingabook.Iamfeedingtheneighborscatthisweekwhileshesinhospital.Mr.Greeniswritinganothernovel.,10,五、现在进行时态,现在进行时的基本用法,用法3:表示最近的将来一定的安排.通常含有“计划”,“安排做”之意.,Iamtakingamakeuptesttomorrow.whatareyoudoingonSaturdaynight?ImdoingsomeshoppingwithJane.,用法4:常与always,forever,continually,constantly等连用,表示抱怨,厌烦,不合情理或使人不愉快的事.,Hesalwaysmessingupthekitchen.Hescontinuallyaskingmeformoney.,11,六、过去进行时态,过去进行时的基本用法,用法1:用来描述一个过去特定的时刻正在发生的事情.,形式:was/were+doing,Iwasdiscussingmythesiswithmydirectoratthistimelastnight.,用法2:常与一般过去时配合使用.此时,过去进行时通常表示一个历时较长的体系”背景”的动作或状态;而一般过去时则表示此”背景”下发生的短暂的动作或状态.过去进行时动作先发生,一般过去时动作后发生.,IwaswatchingTVwhenthephonerang.IcutmyfingerwhenIwascookingthedinnerlastnight.,12,七、将来进行时态,将来进行时的基本用法,用法1:表示将来某一特定的时刻正在进行的动作.,形式:willbedoing,IllbelyingonabeachinSanyathistimetomorrow.Waituntilseveroclocksothattheywontstillbeeating.DontcallmeatninetomorrowbecauseIwillbestudyingatthelibrary.,13,知识扩展:不用进行时的动词1)事实状态的动词:have,belong,possess,cost,owe,exist,include,contain,matter,weigh,measure,continueIhavetwobrothers.Thishousebelongstomysister.2)心理状态的动词:know,realize,thinksee,believe,suppose,imagine,agree,recognize,remember,want,need,forget,prefer,mean,understand,love,hateIneedyourhelp.Helovesherverymuch.3)瞬间动词:accept,receive,complete,finish,give,allow,decide,refuseIacceptyouradvice.4)系动词:seem,remain,lie,see,hear,smell,feel,taste,get,become,turnYouseemalittletired.,14,现在完成时的基本用法,用法1:延续到现在的动作或状态.,形式:have/hasdone,八、现在完成时态,开始于过去的动作一直持续的现在,而且还可能继续持续下去。谓语动词一般为延续性动词。,Ihavelivedherefor3years.TheteacherhastaughtinthisschoolsinceIcamehere.Sincetimebegan,manhaslivedinfearoffire.,15,知识扩展:与现在完成时搭配的时间状语1)Since+时间点Ihaveworkedinthiscompanysince1980.2)for+时间段GreatchangeshavetakenplaceinChangshaforthepastfewyears.3)“到目前为止”:untilnow,upuntilnow,uptonow,uptillnow,sofarWehaveupuntilnowfailedtotakeanyactiontodecideonacommonlanguagethatwouldfurthercommunicationbetweennations.4)“在最近几世纪/年/月以来”:in/overthepastfewyears,forthelastfewcenturies,throughouthistory,throughcenturiesThroughouthistorymanhashadtoacceptthefactthatalllivingthingsmustdie,fortheverynatureoflifeincludesdeath.,16,现在完成时的基本用法,用法2:过去发生但与现在仍有联系的动作或状态.,八、现在完成时态,表示在不确定的过去发生的动作对现在仍有影响,谓语动词一般为短暂性动词。,Hehasbrokenhisleg.Hebrokehisleg.,试比较,17,知识扩展:第二种现在完成时态使用技巧1)这种完成时态的肯定句不与“一段时间”的时间状语连用Hehaslefthishometownfor3years.(典型错误)Helefthishometown3yearsago.Hehasbeenawayfromhishometownfor3years.Note:短暂性动词的完成时句子若用否定句,表示尚未发生的事情,则可作为一种状态,表示延续。Ihaventboughtapairofshoesforayear.2)与不确定时间的时间状语连用:already,yet,often,just,never.Hehasalreadyarrived.Hasitstoppedrainingyet?3)具有“新闻”性质,强调的是事件的内容,而不是事件发生的过去的具体时间ThePresidenthasbeenassassinated.Hecantgoonholidaybecausehehasbrokenhisleg.,18,现在完成时的基本用法,用法3:到目前的一个时间段内重复发生的动作.,八、现在完成时态,表示到目前为止的一个时间段内重复发生的动作。,Wehavetakenthreetestssofarthisweek.IhavemademanynewfriendssinceIcametoChangsha.,19,知识扩展:其他使用现在完成时的结构1)This/That/Itis+序数词+名词+that+现在完成时ItisthethirdtimethatIvecometoBeijing.Itisthefifthtimethatsomeonehasknockedatmydoor.2)This/That/Itis+最高级或only修饰名词+现在完成时ThisisthemostinterestingmoviethatIveeverseen.ItistheworstbookthatIveeverread.,总之:现在完成时总是与现在有着密切的联系;或是表示到现在为止这一段时间的“一直在延续”或“重复发生”的动作或状态;或是表示影响现状的事件。,20,知识扩展:现在完成时和一般过去时比较1)现在完成时第二种用法表示的也是过去的动作或情况,强调过去的动作对现在的影响时才用现在完成时。Ihaventseenhimthismorning.(说话时间thismorning)Ididntseehimthismorning.(说话时间“今天晚上或下午”)2)在用于延续性动词时两个时态的区别Hehasbeeninthearmyfor6years.(他入伍以来已经6年了。)Hewasinthearmyfor6years.(他当过6年的兵,现在不是了。)Ihavesmokedfor2years.(我有两年的烟龄了。)Ismokedfor2years.(我抽了两年的烟,现在不抽了。),21,过去完成时的基本用法,用法1:开始于过去之前(即过去的过去)的动作或状态在过去这一时刻仍在进行.,九、过去完成时态,表示一个动作或状态在过去某一时间之前已经开始,这一动作或状态一直持续到这一过去时刻,并且到这一过去时刻还没有结束病仍有可能继续持续下去。,Ihadlearned1000wordsbytheendoflastyear.Ihadwaitedforherfortwohoursissuchaseverewinterwhensheeventuallyturnedup,whichdrovememad.,形式:haddone,22,过去完成时的基本用法,用法2:表示开始于过去之前的动作或状态到过去这一时刻之前已经停止.,九、过去完成时态,表示一个动作或状态在过去某一时间之前已经开始,这一动作或状态在这一过去时刻之前即已结束,并且没有持续到这一过去时刻。此时过去完成时的动作为短暂动作。,HehadmadeeverythingreadybeforeIcame.Herbabyhadfallenasleepwhenshewentintotheroom.,23,过去完成时的基本用法,用法3:在过去之前开始的动作,在过去之前一段时间内重复发生.,九、过去完成时态,Ihadwrittenher100letterswhenshefinallypromisedtomarryme.Ihadproposedtoherfivetimes,butshestillrefusedtomarryme.,24,过去完成时的基本用法,用法4:intend,mean,hope,want,plan,suppose,expect,think,propose,wish等动词的过去完成时表示过去未能实现的计划、设想、意图或希望等.,九、过去完成时态,Ihadintendedtoseeyou,butIwasbusy.Theyhadhopedtoseeyouoffattheairport,buttheygottheretoolate.,用法4:用在“Itwasthe+序数词或最高级+that+”句型中.,ItwasthethirdtimethatIhadmethim.,25,知识扩展:过去完成时和一般过去时比较1)两个或两个以上相继发生的动作,用and或but按动作发生的先后顺序连接,此时用一般过去时;过去完成时则强调主语在过去某一时刻后顾跟早的动作。Heopenedthedoorandentered,butfoundnobody.Irealizedthatwehadmetbefore.2)在表示两个相继发生的动作时,过去完成时表示一个动作完成之后,另一个动作才开始发生,从而使得两个动作相互独立;一般过去时则可能表示一个动作导致另一个动作,或两个动作之间有一中因果关系。WhenIhadopenedallthewindowsIsatdownandhadacupoftea.WhenIhadopenedthewindowthecatjumpedout.,26,将来完成时的基本用法,用法1:延续到将来的动作或状态.,十、将来完成时态,形式:willhavedone,Iwillhavelearned10000wordsbytheendofthenextyear.Theoldmanwillhaveworkedinthisfactoryfor50yearswhenheretiresnextmonth.,27,将来完成时的基本用法,用法2:如同现在完成时第二种用法的将来完成时.,十、将来完成时态,Bytheyear2050,scientistsprobablywillhavediscoveredacureforcancer.Wewillhavefinishedourexambytheendofnextweek.,28,将来完成时的基本用法,用法3:在将来之前开始的动作,在将来之前的一段时间内重复发生.,十、将来完成时态,Byfiveoclockthisafternoonthespaceshipwillhavetraveledeleventimesaroundtheearth.,29,1.Theoldman_twodaysafterhehadbeensenttohospital.A.diedB.woulddieC.haddiedD.hasdied2.OldMcDonaldgaveupsmokingforawhile,butsoon_tohisoldways.A.returnedB.returnsC.wasreturningD.hadreturned3.I_myson_adoctor,buthewasntgoodenoughatscience.A.hoped;wouldbecomeB.hadhoped;wouldbecomeC.hadhoped;willbecomeD.hope;willbecome4.I_totakeagoodholidaythisyear,butIwasntabletogetaway.A.hopeB.havehopedC.hadhopedD.hoped5.Helen_herkeyintheofficesoshehadtowaituntilherhusband_home.A.hasleft;comesB.left;hadcomeC.hadleft;cameD.hadleft;wouldcome,英语时态练习,A,A,B,C,C,30,6.Look!Howwonderfulmycaris!Oh,Jack.Whatareyouthinkingabout?Dontyoulikeit?ImsorryI_anyremarkaboutitintime.Icertainlythinkitssmart.A.wasntmakingB.dontmakeC.wontmakeD.didntmake7.TofindthestreetwhereIlivedinmychildhoodisnoeasytaskbecausethecity_sorapidlyalltheseyears.A.ischangingB.haschangedC.willhavechangedD.willchange8.He_quitewell,buthehasnthadtimetoswimsincethissummer.A.willswimB.haveswumC.swamD.swims9.Jimmysaidthathewouldcometopickmeup,buthe_bynow.A.hasntturnedupB.doesntturnupC.wontturnupD.hadntturnedup,英语时态练习,D,A,D,A,31,10.Imterriblysorryforbeinglate,butI_thewrongbus.A.catchB.hadcaughtC.caughtD.catching11.Thetruth,sir,isthattheoldman_acrosstheroadwhenmycarhithim.A.wastowalkB.hadbeenwalkingC.walkedD.waswalking12.IreallydontthinkRosewillbeupset,butIwillgoandseeherincaseshe_.A.isB.doesC.willbeD.hasbeen13.Thecomputersmadebyourcompanysellbest,butseveralyearsagonoonecouldhaveimaginedtheroleinthemarketsthatthey_.A.wereplayingB.weretoplayC.hadplayedD.played,英语时态练习,A,C,D,B,32,14.Kateisinhospital.Oh,really?I_._visither.A.didntknow;IllgoandB.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 会议记录与决策跟踪表会议效果与决策执行
- 地球美丽的摇篮课件
- 生态旅游合同模板
- 职业市场合作协议
- 个人儿童情感学习指导服务合同
- 简化版财务报表分析模板及解读指南
- 2025年中国风筝无人机LED夜光编队编程师认证考试高频错题及答案
- 客户满意度调查与分析标准化流程
- 基础单元知识点导引:高中物理力学课程教案
- 2026届广东肇庆市化学高三第一学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析
- 养老机构标准化建设方案
- 2022年江苏省春季高考数学试卷
- XXX加油站风险分级管控台账
- 甘12J8 屋面标准图集
- 购买设备合同
- GB/T 19666-2019阻燃和耐火电线电缆或光缆通则
- GA/T 1241-2015法庭科学四甲基联苯胺显现血手印技术规范
- 小学和初中科学教学衔接
- 《循证医学》治疗性研究证据的评价和应用
- “李可中医药学术流派论治厥阴病”-课件
- 通用技术作品设计报告
评论
0/150
提交评论