已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
三（4）班,欢迎指导,蜜蜂和蜂蜜,蜜蜂和蜂蜜,1、当老师读到“蜜蜂”的时候，男同学站起来。2、当老师读到“蜂蜜”的时候，女生站起来。,学会倾听,做一名合格的小听众,游戏,开火车,全部学生参与,从第一位学生开始,每人只能说一个字，大家轮流说成一句话：“一只青蛙跳下水，咚！两只青蛙跳下水，咚咚！三只青蛙跳下水，”但每人只能说一个字，第一个学生说“一”，第二位接着说“只”，第三位赶紧说“青”，说完第一句后，下一个同学从“两”字开始往下说。,游戏规则：,专心：认真听，集中注意力，不分心。,倾听技巧一,游戏准备：,1、两个同学为一组。2、一个同学代表A，一个同学代表B。3、A和B两个同学都必须严格按任务要求去做，不能让对方看到你的任务,这是秘密。4、看不懂任务书的同学请举手，不能问同桌。,请A同学谈谈在刚刚的活动中发生了什么事？你有什么感受？,请B同学谈谈在刚刚的活动中你做了什么事？你有什么感受？,AB,倾听技巧2,不做其它的事情；面向说话者；适当的微笑；表情专注；等说话者说完后自己再说。,小结,良好的倾听，不仅仅可以让我们获得信息，也是一种礼貌，表示对说话者的尊重。,做一个善于倾听的人,在刚才的游戏中，请代表A的同学继续完成刚才的讲述，要求代表B的同学做一个善于倾听的同学。,请在此输入您的标题,请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。,图1,图2,下面两个班，你愿意跟哪个班的同学做朋友？为什么？我们以后要怎样做？,读儿歌：良好的倾听习惯,耳朵听时眼睛看，手不玩耍思维转，同学发言仔细听，等人说完再举手。,上帝给我们两只耳朵，一张嘴巴。就是让我们多听少说。,愿我们都能成为一
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论