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文档简介

为了我们共同的目标,沟通、理解、合作,七年级(8)班家长会,尊敬的各位家长:,首先感谢您们在百忙之中抽空来参加家长会,协助并参与我们的教育教学工作。关心、帮助、督促贵子女学习是我们共同的心愿!使我们的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标!,让我们共同关注孩子的成长,为了孩子一切一切为了孩子,家长会内容:,四、语文老师发言,三、月考成绩介绍,五、测试您的家庭情况,八、班主任结束语,七、给家长的建议,六、学生代表发言,一、班级情况介绍,二、学生朗诵,1.班级管理理念,培养有理想有抱负的人培养有良好道德品质的人培养有良好的心理素质有丰富感情的人培养良好的学习习惯严格要求,自主管理,健康成长,2.班级教学理念,关注每一个学生不仅追求好,更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步,班级学生的情况:,1、总体情况较稳定,绝大多数同学能严格遵守校规和班规2、适应了初中紧张的学习生活,能在学校完成一部分作业3、在文明礼仪方面做的很好4、有较强的集体荣誉感。,学生朗诵,第一次月考成绩班级总分前十名第一王静二潘康俊三许乙授四曹旭婷五苏苑莹六吴慧柔七龙燕旋八姚保飞郭志伟十余海潮,七(8)班获得奖学金名单潘康俊600元二进一曹旭婷600元二进一苏苑莹1500元三进一吴慧柔800元三进二龙燕旋600元二进一姚保飞800元三进二郭志伟800元三进二,全校获得奖学金最多的班级,分析上述学生成绩较好的原因:,(1)学生勤奋,对考试较重视。,(2)学生的学习方法较好。,(3)家长的支持和鼓励!,一些学生考试成绩退步的原因:,1.对考试不重视,特别是单元考,3.学习方法不合适。(习惯差),2.学习态度差(学习不刻苦,不能客观分析原因,总是怨天尤人),4.家长的支持和鼓励不够!,学习成功的秘诀,1、勤奋2、方法-提前预习,及时复习,红笔订正,不懂就问。3、坚持-家长督促现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,以后就可以轻松一点,享受更多的天伦之乐;自己也有一个幸福的晚年。,我们的努力您的关爱孩子的成功,光荣榜,学习认真努力:,学习之星:,杨高才邓伟斌敖斌李浩文钟卓伶曾丽霞陆宝仪黄芷蕾蔡敏怡朱嘉丽,积极参加集体活动,吴丽萍罗玉媚吴嘉倩陈嘉莹张荣鑫范凤玲梁灏蓝洪海李东梅黄先炳,文明守纪,王静许乙授张邦金丘楠曾家乐李世灿黄永聪曾家乐伍桥康谢振江,曾志雄华志鸿黎国科吴若彤陈呖曾昭磊苏苑莹陈嘉莹吴慧柔黄先炳,教师发言:,测测您的家庭,1、你们是否有全家一起固定参与的活动(散步,去祖父母家,购物,去朋友家)?(这是一个令家庭成员可以交流的好机会,不要错过)2、你们是否同孩子一起看他喜爱的电视节目并讨论?(指导孩子有选择看电视节目是现代家庭必不可少的一课),3、您是否知道孩子的好朋友是谁,他和朋友一起时所热衷的活动是什么?(友谊是孩子成长中不可缺少的,是父母无法替代的,应该指导孩子如何交友),4、您在工作中取得成绩,是否会与全家人分享?(分享自已的成功可以让每一个家庭成员都为你自豪,增强家庭的亲凝聚力)5、当您情绪暴躁并伴有过激行为时,是否会向家人(包括孩子)作出道歉?(不要怕失面子,你的解释和道歉只会让家庭成员更多地体谅你,孩子对成人世界的了解可以丰富他的心灵),6、夫妻吵架是否回避孩子,事后是否会向孩子解释?(夫妻吵架在所难免,攻击性的争吵会给孩子带来恐惧,但当争吵发生时,父母应当顾及到孩子的感受)7、在与孩子有沟通障碍时,是放弃还是另想其他方式?(沟通有障碍正说明有问题,可以从其他可能的方面入手,也许需要一段时间的等待),8、您是否会在客人面前公开谈论对孩子的教养心得?(请珍视孩子的自尊,这种谈论有害无益)9、在孩子的朋友面前,你是否会大声斥责他?(这会让孩子很没面子,即使孩子有错,也要等到朋友走了以后再管教),10、在孩子提出过分的物质要求时,您是简单粗暴地拒绝,还是先了解原因再疏导?(如果粗暴地拒绝,您将错过一次了解、疏导孩子的机会)11、当您与孩子发生争执,您是否会以摔坏他喜爱的物品作为惩罚?(这是很不成熟的表现,别忘记您是成人,打击孩子不是良策),12、您是否会在孩子面前与他人谈论他的过失?(请维护孩子的自尊心,他一定不希望听到您谈论他的过失)13、孩子解决不了的问题,您是如何帮助他的?(要相信孩子,他们要父母想象的好得多,为什么不让他试试看),14、您是否给自己和配偶留下独处的时间?(孩子要有独处的时间,沉浸于自己的世界,夫妻也要有纯粹的二人世界,平静调节感情)15、你们的家务分配合理吗?有没有人不做家务?(责任的培养应该体现在家务的承担上,没有人可以有借口不做家务,只是多少而已),16、您是否认为工作忙是你无法管教孩子的充足理由?(孩子是父母的责任,工作忙是一条理由,却不是充足的理由,你一定可以找到时间和机会的)17、您是否会在孩子面前赞美您的丈夫(妻子)?(孩子感觉到父母的相爱和美好,会使孩子更有安全感,更易信任他人),18、您的家庭面临困难时,会让每一个成员知道并共同分担吗?(为什么不呢,这是每个成员的责任,他会使你们彼此之间联系得更紧密)19、您是否认为孩子的功课若是不好,其他方面再优秀也是没有用的?(功课并不是孩子生活的全部,不要误以为功课是孩子的和生活核心,要由各种角度来全面评价孩子),学生代表发言苏苑莹同学,孩子变坏前的几个征兆,1.语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时带有江湖气。2.穿着:过于关注自己的穿着,不愿穿校服,穿校服时将拉链拉的很下面。3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。,4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。,6.课业:一下子成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。7.交友:有社会人士的朋友,电话、书信量突增,有朋友也不敢介绍给家人。8.习惯:有吸烟喝酒习惯,生活不正常,用钱需求量突增。如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多,父母就应该愈加注意,愈早防范。,假若孩子在实际生活中确认,他的任性要求都能满足,他的不听话并未遭致任何不愉快的后果,那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话,之后就慢慢认为这是理所当然的。-著名教育家苏霍姆林斯基,论语:“养不教,父之过;教不严,师之惰”,父母对待事物的态度直接影响孩子的态度,给家长的几点建议,2、尽量鼓励孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。,1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。,3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等。,4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。,5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。,6、要有恰当的教育方法,对待孩子要有耐心,不能经常唠叨打骂,那样只会激起孩子的抵触心理,事与愿违。,7、家长要以身作则,给孩子做出榜样。,协助学校落实学生行为规范要求发型:短发、校服、校卡、书

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