公民的权利和义务(考点23、24)(复习课件).ppt

考点解析,考点23：了解我国公民的基本权利和义务，理解公民权利和义务的关系（b）,平等权；政治权利和自由（如选举权和被选举权）；宗教信仰和自由；人身自由权利（不受非法逮捕；禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或限制人身自由、禁止非法搜身）；对国家机关和工作人员有批评权、建议权、申述权、控告权、检举权、取得赔偿权（即建议权和监督权）；社会经济权利（如劳动权）；教育、科学、文化权利和自由（如受教育权）；妇女的权利、婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护；华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。,1公民的基本权利：,宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利。,我国宪法规定的公民的基本权利：,维护国家统一和全国各民族团结；（如民族问题、台湾问题）；保守国家秘密；爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；维护祖国的安全、荣誉和利益；（如钓鱼岛问题）；依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税；受教育；劳动。,2公民的基本义务：,宪法规定的公民义务，是公民最主要、最根本的义务。,我国宪法规定的公民的基本义务：,提醒：劳动和受教育，既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。,宪法,规定的,权利或义务,具体内容举例,公民的,基本权,利,公民的,平等,权利,公民在法律面前一律平等,公民的,政治,权利,选举权和被选举权，言论自由等,公民的,人身,权利,公民的人身自由，人格尊严的权利,公民的,社会生活,权利,公民的受教育权,公民的,社会经济,权利,劳动权，财产权和财产继承权,公民的,基本义,务,公民对,国家,履行的义务,维护,国家统一,和,民族团结,，维护国家,安全、荣誉和利益，依法,服兵役,，依,法,纳税,等,公民对,社会,履行的义务,遵守,公共秩序,、遵守,劳动纪律,、尊重,社会公德,、爱护,公共财产,等,公民对,家庭,履行的义务,夫妻双方实行,计划生育,、父母,抚养教,育,未成年子女、成年子女,赡养,父母等,3公民权利和义务的关系,权利和义务的关系：具有一致性。,具体表现在：,权利和义务相互依存、不可分离。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。,权利和义务具有一致性，这对公民有何要求？,我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。每个人都要以主人翁的责任感，自觉履行应尽的义务。,考点解析,考点24：学会正确行使公民权利，自觉履行公民义务（c）,A公民在法律面前一律平等，每个公民都有同样的权利。B公民在行使权利时，只有尊重他人的权利，承担自己对他人应尽的法定义务和道德责任，才能更好地享有自己的权利。C尊重他人的权利并不意味着失去自己的权利，对他人权利的侵害是对自身权利的侵害。,1学会正确行使公民权利（如何正确行使权利？）,在行使权利时，要尊重他人的权利。,原因：,在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。,原因：,A我国是社会主义国家，国家的、社会的、集体的利益与公民个人的利益在根本上是一致的。,B只有国家、集体的利益得到维护和发展，公民个人的自由和权利才能得到切实保障和充分实现。,要在法律允许的范围内行使权利。,原因：,在我国，公民行使自己的权利，要限制在法律允许的范围内，而不能超越其范围，否则，就会侵害他人和公共利益，自己所追求的权利也会落空。,要以合法的方式行使权利。,原因：,公民的自由和权利，并不能随心所欲，必须采用合法的方式，依据法律规定的程序进行，否则，会损害国家或他人的利益，甚至构成违法犯罪。,2自觉履行公民义务（如何自觉履行义务？）,法律鼓励做的，我们积极去做：,法律要求做的，我们必须去做；,法律禁止做的，我们坚决不做。,法律鼓励做的：,如“五爱”、献血、科学研究和技术开发等。,法律要求做的：,如服兵役、完威期定的学习任务、纳税、遵守交规、遵守公共秩序（如排队买车票）、保护野生动物等。,法律禁止做的：,如禁止破坏民族团结和制造民族分裂、禁止侵占和破坏自然资源、禁止侵占和破坏国家和集体的财产、禁止泄露国家秘密、禁止破坏公共秩序和危害公共安全等。,只有正确地行使权利，忠实地履行义务，才是一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。,3如何成为一个合格的公民？（如何扮演好公民的角色？）,大闯关,他人权利我尊重,张亮的说法对吗？,情境一：在一辆旅游车上，旅途的劳累使绝大部分旅客们正在闭目养神，只有张亮等四个小青年喝着啤酒在旁若无人地高声谈笑。旅客们皱起了眉头。旅客甲站起来拍拍张亮的肩膀说道：“小兄弟，请声音轻点，别影响大家休息”。张亮不耐烦地说道：“言论自由是我的权利，我想怎么说就怎么说，你管得着吗？”,大闯关,国家的、集体的、社会的利益不损害,你认为张亮的行为对吗？为什么？,情境二：汽车在继续行驶，张亮四人仍在谈笑，兴致勃勃的张亮边喝着啤酒，边拿出记号笔把刚编的打油诗写在车座背上和车厢上。随行的导游小姐看见了走过来阻止，张亮蛮横地说：“今天怎么都和我过不去，我是掏了钱给旅游公司的，我爱怎么着就怎么着，汽车又不是你的，你管得着吗？,大闯关,法律范围不超越,如果你是旅客甲你该怎么做？张亮的说法和做法对吗？为什么？,情境三：汽车在继续行驶，突然张亮捂着口袋大叫起来：“我的钱包不见了，谁偷了我的钱包？”汽车内一阵骚动。稍许，张亮盯着旅客甲说到：“刚才就你靠近过我，肯定是你偷了我的钱包，你那贼眉鼠眼的样子一看就是个小偷，我要搜你的身。”旅客甲急了红着脸答道：“你别侮辱人，我没偷，你凭啥要搜我的身。”这时有其它旅客附和道：既然你没偷就让他搜一搜，以证明你的清白。,司机的做法启示我们在行使权利时还应注意什么？,情境四：四个青年围住了旅客甲，局面僵持着，有几个旅客起哄着要下车，这时司机同志说道：“前面有个派出所，我们去请民警协助调查吧！”征得绝大多数旅客的同意，司机将车开到派出所，寻求警察的帮助。没多久，警察就查出了混在游客中的小偷，帮张亮找回了失窃的钱包，在事实面前，张亮为自己的鲁莽而感到羞愧。,行权方式须合法,大闯关,重要提醒,1请从权利和义务关系角度，谈谈面对以下情况该怎么做？,面对生命健康权：,权利和义务具有一致性。公民享有生命健康权，要积极行使生命健康权，同时我们也要关爱他人的生命健康，履行不得侵犯他人生命健康权的义务。,面对人格尊严权（如隐私权）：,权利和义务具有一致性。我们享有人格尊严权（隐私权），不容他人侵犯，同时也要尊重他人的人格尊严权（隐私权）。,面对受教育权：,权利和义务具有一致性。公民享有受教育的权利，要积极维护受教育权，珍惜受教育的权利，同时我们也要认真履行受教育的义务。,面对“盗版”书籍：,权利和义务具有一致性。公民享有自主选择权，同时负有不得侵犯他人智力成果权的法定义务，不购买“盗版”书籍。,面对消费者权益：,权利和义务具有一致性。我们享有消费者权益，同时也要履行消费者义务，维护市场秩序，做高尚的“上帝”。,面对环境权：,权利和义务具有一致性。每个公民在享有生存与发展所需要的资源和环境权利的同时，必须履行节约资源、保护环境的义务。,2谈谈对漫画厚此薄彼（见右图）的认识：（或评析该人物的行为）,漫画中人物只要权利、不要义务的做法错误。权利和义务具有致性，相互依存，不可分离，他割裂了权利和义务的统一。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。我们要增强权利观念，依法行使维护权利，也要增强义务观念，自觉履行义务。,3我们享有的权利：,人身权利：,生命健康权、人格尊严权（名誉权、姓名权、肖像权、隐私权）。,政治权利：,选举权和被选举权、建议权、监督权。,经济权利：,财产所有权（含4项）、智力成果权、消费者权利（含9项）。,文化权利：,受教育权。,4道德义务：,广义的义务，既包括法定义务，也包括道德义务。,道德义务的范畴：,社会道德规范、对他人和对社会的道德责任都属于道德义务的范畴。例如：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。,自觉履行道德义务的意义或作用：,既有利于形成温馨、和谐的人际关系，又能够促进社会的文明进步。有利于弘扬社会主义道德，促进社会主义精神文明建设。,5公民的言论自由权受到法律哪两方面的限制？,第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人；,第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。,这是法律意识、维权意识淡薄的表现。这不仅不能维护自己的合法权益，而且还会助长违法犯罪分子的嚣张气焰，是对违法犯罪行为的纵容。同违法犯罪行为作斗争，是每个公民义不容辞的责任，我们应该勇敢地拿起法律武器，维护自身的合法权益。,6针对现实生活中，合法权益受到侵害时的不同表现的评析：,忍气吞声、自认倒霉：,