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课题：30，45，60角的三角函数值,单位：濮阳市清丰县马村乡第一初级中学姓名：李国志,一、想一想,观察一副三角尺，其中有几个锐角？它们分别等于多少度？（1）sin30等于多少？你是怎样得到的？与同伴进行交流。（2）cos30等于多少？tan30呢？,二、做一做,（1）60角的三角函数值分别是多少？你是怎样得到的？（2）45角的三角函数值分别是多少？你是怎样得到的？,（3）完成下表：,三例题,例1计算,例2：一个小孩荡秋千，秋千链子的长度为2.5m，当秋千向两边摆动时，摆角恰好为60，且两边摆动角度相同，求它摆至最高位置时与其摆至最低位置时的高度之差（结果精确到0.01m)。,四、基础巩固积累题,1计算：（1）sin60tan45（2）cos60+tan602某商场有一自动扶梯，其倾斜角为30，高为7m，扶梯的长度是多少？,五、综合理解运用,（1）在锐角ABC中，若则C=（）（2）若且，A=（）,六、课时小结：,（1）探索30，45，60角的三角函数值。（2）能进行含30，45，60角的三角函数值的计算。（3）能根据30，45，60角的三角函数值，说出相应锐角的大小。,谢谢大家,
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