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2、声音是怎样产生的,声音是怎样产生的呢？,用什么方法使下列物体发出声音呢？,实验相关注意,1、,有声音,敲击,拍打,没有声音,用力按,用力压,为什么会这样,有声音,拨动,拍打,没有声音,用力弯曲,为什么用力弯曲会没有声音呢,有声音,拨动,没有声音,用力拉,为什么用力拉没有声音，轻轻拨动却有声音,气体可以传播声音,比较,液体可以传播声音吗？,不发声时：_,发声时：_,气体可以传播声音,比较,液体可以传播声音吗？,不发声时：_,发声时：_,气体可以传播声音,比较,液体可以传播声音吗？,不发声时：,发声时：,气体可以传播声音,液体可以传播声音吗？,振动,声音,为什么会产生声音？,气体可以传播声音,液体可以传播声音吗？,振动停止,没有声音,敲击大小的音叉会发生什么现象？,用手摸敲响后的音叉会有什么感觉？,将敲响后的音叉放入水中又会发生什么现象呢？,这个现象说明了什么？,什么地方在振动？,什么地方在振动？,什么地方在振动？,什么地方在振动？,吉他什么地方在振动？,蜜蜂，苍蝇，在飞舞时如何发出“嗡嗡”声吗？,耳朵为什么能听见声音？,2、声音是怎样产生的,1、一个物体在力的作用下，不断重复地做（往返）运动，这个物体就是一个（振动）的物体。2、声音是由物体（振动）而产生的。物体受到外力作用不一定发出声音，只有让它（振动）才行。如果（停止）振动声音就会马上停止。3、用击打过的
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