《登上地球之巅》优秀公开课.ppt

珠穆朗玛峰位于中国和尼泊尔两国边界、海拔8848.13米，是喜马拉雅山的主峰，也是世界第一高峰。珠穆朗玛在藏族神话中被认为是五位仙女中的第三女神。她是万山之尊、地球之巅。,1953年5月29日上午11时30分,新西兰登山家埃德蒙希拉里和尼泊尔夏尔巴人丹增诺尔盖，克服千难万险，从珠穆朗玛南坡携手登上顶峰，完成了人类登上地球之巅的梦想。,写作背景,1960年5月，英勇的中国登山健儿发扬一不怕苦、二不怕死的革命精神，从珠穆朗玛峰北坡成功登顶，书写了世界登山史上的新纪录。郭超人，北京大学新闻系毕业后奔赴西藏，在十分艰苦的条件下从事新闻工作。当时，他作为随登山队采访的一名记者，直接或间接了解到这次登山活动过程中的许多感人故事。登山成功后，郭超人以最快的速度写成长篇通讯报道红旗插上珠穆朗玛峰并发表。这篇课文就节选自这篇通讯。,珠穆朗玛峰风光,长沙市稻田中学七年级语文（下）课件,1953年希拉里和丹增首次成功登上珠峰,登山三阶段,1960年3月19日，中国登山队在海拔5120米的珠峰下一块宽阔的谷地上停下来。这就是登山队的大本营。参加这次登山活动的共有214名队员和工作人员，他们有着共同的目标：登上珠峰，为国争光。,在峰顶展示一面飘扬的五星红旗,登上地球之巅郭超人,尖锥缭绕镶扬赫斯班埃非勒士砭骨履践崔巍,请读准字音,(zhu),(lioro),(xing),(h),(l),(bin),(cuwi),(ljin),(zh),(qq),(wngwng),(zh),(cngmng),(mnglng),(lnku),(pf),滞留崎岖嗡嗡窒息苍茫朦胧轮廓匍匐,速读课文，归纳场景,任务：按照时间，地点，人物概括出他们登山的历程和遇到的困难,时间人物地点5月24日上午9点30分四人向最后300多米出发11点30分左右四人第二台阶14点30分左右四人第二台阶最后三米黑夜三人奔向峰顶，最终成功（三大困难：寒冷、黑夜、缺氧）,速读要领,必须是默读，不指读，不动唇，力戒回读。根据阅读的目的和材料调整速度。采取抓内容要点，抓关键字、词、句、段的读法。,出发,攀登第二级台阶,在黑暗中继续攀登,刘连满舍己为人,无氧登顶成功,典型环境和典型人物,思考：（1）登山英雄遇到诸多困难，他们又是靠什么来战胜的？（2）四名登山英雄中，哪一位英雄的形象最让你感动、难忘？他的哪些行动给你留下深刻的印象?从中表现了怎样的精神品质？,课文中有不少描写自然环境的句子,请找出来,想想它们在文章中起什么作用?,(1)5月24日清晨,阳光灿烂,珠穆朗玛尖锥形的顶峰耸立在蓝天之上,朵朵白云在山岭间缭绕不散.(2)夜色浓重,珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片,只有顶峰还露出隐约的轮廓.(3)夜更深沉,山上山下到处是一片漆黑,只有点点星光在空中闪耀.珠穆朗玛顶峰的黑影在他们面前开始变得非常低矮了.(4)举目四望,朦胧的夜色中,珠穆朗玛山区群峰的座座黑影,都匍匐在他们的脚下.现在,他们三人的头顶上,只有闪闪发光的星斗,A给人美的享受，在阅读的紧张之余心情得到放松;B使读者有身临其境的感觉，增强了故事的真实性和感染力；C烘托了他们登上峰顶，一览无余的激动和震撼，衬托人物的伟大、美好形象,攀登珠峰第二台阶,冰裂缝,走过冰瀑区,1960年5月,英勇的中国登山健儿从珠