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单式折线统计图,你今年多少岁?,你的身高是多少厘米?,148厘米。,11岁。,要想清楚地表示身高的变化情况,你认为可以怎么做?,每年相对固定的时间测量自己的身高,用合适的方式整理这些数据,观察对比。,情境导入,张小楠把自己612岁每年生日测得的身高数据制成了统计表和折线统计图。,张小楠612岁身高情况统计表,2012年6月,在折线统计图中先描出每个年龄身高的点,再把这些点顺次连起来。,探究新知,例1,张小楠612岁身高情况统计表,2012年6月,看图讨论下面的问题:,(1)随着年龄的增长,张小楠的身高是怎样变化的?从6岁到12岁,她一共长高了多少厘米?,答:随着年龄的增长,张小楠的身高由116厘米长高到144厘米,从6岁到12岁,一共长高了28厘米。,张小楠612岁身高情况统计表,2012年6月,看图讨论下面的问题:,(2)你能从折线统计图上看出从几岁到几岁张小楠的身高增长得最快吗?你是怎样看出来的?,答:从折线统计图看出10至11岁这一年张小楠身高增长得最快,因为统计图上的线段图最接近垂直。,张小楠612岁身高情况统计表,2012年6月,看图讨论下面的问题:,(3)估计一下,张小楠13岁生日时的身高大约是多少厘米?,答:估计张小楠13岁生日时的身高大约在145至150厘米之间。,张小楠612岁身高情况统计表,2012年6月,想一想:折线统计图和统计表相比,哪个能更清楚地看出身高的变化情况?,答:折线统计图和统计表相比,折线统计图能更清楚地看出身高的变化情况。,同步练习,1.你上小学后身高是怎样变化的?收集自己从一年级开始每年体检的身高数据,先填写统计表,再完成折线统计图。,一五年级身高情况统计表,年月,课堂练习,你上小学后身高是怎样变化的?收集自己从一年级开始每年体检的身高数据,先填写统计表,再完成折线统计图。,一五年级身高情况统计表,年月,陈小红,20186,118120126134148,20186,陈小红,同步练习,一五年级身高情况统计表,年月,陈小红,20186,118120126134148,20186,陈小红,讨论下面的问题:,(1)从一年级到五年级,你一共长高了多少厘米?从哪个年级到哪个年级,你的身高增长最快?,答:从一年级到五年级,我一共长高了30厘米;从四年级到五年级,我的身高增长最快。,同步练习,一五年级身高情况统计表,年月,陈小红,20186,118120126134148,20186,陈小红,讨论下面的问题:,(2)全班同学中,谁的身高增长得最快?身高增长最快的时间大多集中在哪个年级到哪个年级?,答:全班同学中,李刚的身高增长得最快,身高增长最快的时间大多集中在四年级到五年级。,同步练习,一五年级身高情况统计表,年月,陈小红,20186,118120126134148,20186,陈小红,讨论下面的问题:,根据统计结果,你还能想到什么?,答:我还能想到计算我平均每年身高增长多少厘米。,同步练习,答:病人的体温在7时到13时段不断上升,从11时到13时上升最快。,2.一位病人某天723时的体温变化情况如下图:,(1)病人的体温在哪个时间段不断上升?从几时到几时上升最快?,同步练习,答:病人的体温从13时到21时段不断下降,从21时起体温趋于平稳。,2.一位病人某天723时的体温变化情况如下图:,(2)病人的体温从几时起开始下降?从几时起趋于平稳?,同步练习,答:我还能知道病人的体温从17时到19时下降最快,共下降0.9。,2.一位病人某天723时的体温变化情况如下图:,(3)从图中你还能知道什么?,1.我认
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