连除实际问题练习卷答案_第1页
连除实际问题练习卷答案_第2页
连除实际问题练习卷答案_第3页
连除实际问题练习卷答案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

连除实际问题 班级 姓名 1、3箱饮料共重150千克,每箱有25罐饮料,每罐饮料重多少千克?方法1:根据(3箱饮料)和(每箱有25罐饮料),可以求出(一共有多少罐饮料),数量关系式是(箱数每箱的罐数=总罐数);再根据(总罐数)和(共重150千克),可以求出(每罐饮料重多少千克),数量关系式是(总千克数总罐数=每罐饮料的千克数)。综合算式是(150(325)。方法2:根据(3箱饮料)和(共重150千克),可以求出(每箱饮料重多少千克),数量关系式是(总千克数箱数=每箱的千克数);再根据(每箱的千克数)和(每箱有25罐饮料),可以求出(每罐饮料重多少千克),数量关系式是(每箱饮料的千克数每箱饮料的罐数=每罐饮料的千克数)。综合算式是(150325)。2、 实验小学有6个年级,每个年级8个班。学校准备把768盆花分给各班养护,平均每班能分到多少盆?方法1:根据(有6个年级)和(每个年级8个班),可以求出(一共有的班级数),数量关系式是(年级数每个年级的班级数=一共有的班级数);再根据(一共有768盆花)和(一共有的班级数),可以求出(平均每班分到多少盆花),数量关系式是(一共的花的盆数一共有的班级数=平均每班分到的盆数)。综合算式是(768(68)。方法2:根据(一共有768盆花)和(6个年级),可以求出(每个年级分到的花的盆数),数量关系式是(一共的花的盆数年级数=每个年级分到的花的盆数);再根据(每个年级8个班)和(每个年级分到的花的盆数),可以求出(平均每个班分到多少盆花),数量关系式是(每个年级分到的花的盆数每个年级的班级数=平均每班分到的盆数)。综合算式是(76868)。3、 金星汽配厂8名工人3天共加工864个零件,平均每个工人每天加工多少个零件?方法1:根据(864个零件)和(8名工人),可以求出(每个工人3天加工零件的个数),数量关系式是(总个数人数=每个工人3条天加工的个数);再根据(每个工人3天加工的个数)和(3天),可以求出(每个工人每天加工的个数),数量关系式是(每个工人3天加工的个数天数=每个工人每天加工的个数)。综合算式是(86483)。方法2:根据(864个零件)和(3天),可以求出(8个工人每天加工的个数),数量关系式是(总个数天数=8个工人每天加助攻的个数);再根据(8个工人每天加工的个数)和(8个工人),可以求出(每个工人每天加工的个数),数量关系式是(8个工人每天加工的个数人数=每个工人每天加工的个数)。综合算式是(86438)。4、 三年级学生一共植树144棵,他们分成3个小组,每组12人,平均每人植树多少棵?方法1:根据(3个小组)和(每组12人),可以求出(一共有的人数),数量关系式是(小组数每组的人数=总人数);再根据(总人数)和(一共植树144棵),可以求出(平均每人植树的棵数),数量关系式是(总棵数总人数=平均每人植的棵数)。综合算式是(144(312)。方法2:根据(一共植树144棵)和(分成3个小组),可以求出(每个小组植的棵树),数量关系式是(总棵数组数=每个小组植的棵树);再根据(每个小组植的棵数)和(每组12人),可以求出(平均每人植树的棵数),数量关系式是(每个小组植的棵数每组的人数=平均每人植的棵树)。综合算式是(144312)。5、 一瓶药共240片,每日3次,每次2片,这瓶药一共可以吃几天?方法1:根据(每日3次)和(每次2片),可以求出(每日吃的片数),数量关系式是(每日吃的次数每次吃的片数=每日吃的片数);再根据(每日吃的片数)和(一瓶药共240片),可以求出(这瓶药一共可以吃的天数),数量关系式是(总片数每日吃的片数=天数)。综合算式是(240(32)。方法2:根据(一瓶药一共240片)和(每次2片),可以求出(一共吃的次数),数量关系式是(总片数每次吃的片数=总次数);再根据(总次数)和(每日3次),可以求出(一共可以吃的天数),数量关系式是(总次数每日吃的次数=天数)。综合算式是(24023)。6、 一盒羽毛球有8个,6盒装一箱,一共卖96元,平均每个羽毛球多少元?方法1:根据(一盒羽毛球有8个)和(6盒一箱),可以求出(一箱羽毛球的个数),数量关系式是(每盒羽毛球的个数盒数=一箱羽毛球的个数);再根据(一箱羽毛球的个数)和(一共卖96元),可以求出(平均每个羽毛球的元数),数量关系式是(总元数一箱羽毛球的个数=平均每个羽毛球的元数)。综合算式是(96(86)。方法2:根据(一共卖96元)和(6盒装一箱),可以求出(每盒羽毛球的元数),数量关系式是(总元数每箱的盒数=每盒羽毛球的元数);再根据(每盒羽毛球的元数)和(一盒羽毛球有8个),可以求出(平均每个羽毛球的元数),数量关系式是(每盒羽毛球的元数每盒羽毛球的个数=平均每个羽毛球的元数)。综合算式是(9668)。7、 学校有288名同学参加运动会,4个方阵表演,每个方阵站6排,平均每排多少人?方法1:根据(4个方阵表演)和(每个方阵站6排),可以求出(一共有的排数),数量关系式是(方阵的个数每个方阵的排数=总排数);再根据(有288名同学参加运动会)和(总排数),可以求出(平均每排的人数),数量关系式是(总人数总排数=平均每排的人数)。综合算式是(288(46)。方法2:根据(有288名同学参加运动会)和(4个方阵表演),可以求出(每个方阵的人数),数量关系式是(总人数方阵的个数=每个方阵的人数);再根据(每个方阵的人数)和(每个方阵站6排),可以求出(平均每排的人数),数量关系式是(每个方阵的人数每个方阵的排数=平均每排的人数)。综合算式是(28846)。8、2只青蛙3天吃掉害虫486只,平均每只青蛙每天吃掉害虫多少只?方法1:根据( 486只害虫 )和( 2只青蛙 ),可以求出( 每只青蛙吃掉害虫的只数 ),数量关系是( 害虫只数青蛙只数=每只青蛙吃害虫只数 );再根据( 每只青蛙吃害虫的只数 )和( 吃了3天 ),可以求出( 每只青蛙每天吃害虫的只数 ),数量关系是( 每只青蛙吃害虫的只数吃的天数=每只青蛙每天吃害虫的只数 )。综合算式是( 48623 )方法2:根据( 486只害虫 )和( 吃了3天 ),可以求出( 每天吃掉害虫的只数 ),数量关系是( 害虫只数天数=每天吃害虫只数 );再根据( 每天吃害虫的只数 )和( 3只青蛙 ),可以求出( 每只青蛙每天吃害虫的只数 ),数量关系是( 每天吃害虫的只数青蛙的只数=每只青蛙每天吃害虫的只数 )。综合算式是( 48632 )9、3人都买了2个乒乓球拍,一共要132元,每个乒乓球拍多少元?方法1:根据( 3个人 )和(每人买了2个乒乓球拍 ),可以求出(乒乓球拍总个数 ),数量关系是( 人数每人乒乓球拍个数=总个数 );再根据( 一共132元 )和( 总个数 ),可以求出(每个元数 ),数量关系是( 总元数总个数=每个元数 )。综合算式是( 132(32) )方法2:根据( 一共132元 )和(3个人 ),可以求出(每人用的元数 ),数量关系是( 总元数人数=每人元数 );再根据( 每人元数 )和( 每人买2个 ),可以求出( 每个元数 ),数量关系是( 每人元数每个元数=个数 )。综合算式是( 13232 )10、4辆汽车同时运384箱水果,2次运完。平均每辆汽车每次运多少箱?方法1:根据( 384箱 )和(2次运完 ),可以求出( 每次运的箱数 ),数量关系是( 总箱数次数=每次箱数 );再根据(每次箱数 )和(4辆汽车 ),可以求出( 每辆汽车每次运的箱数 ),数量关系是( 每次箱数汽车辆数=每辆汽车每次运的箱数 )。综合算式是( 38424 )方法2:根据( 384箱 )和(4辆汽车 ),可以求出( 每辆汽车运的箱数 ),数量关系是( 总箱数汽车辆数=每辆汽车运的箱数 );再根据(每辆汽车运的箱数 )和( 运了2次 ),可以求出( 每辆汽车每次运的箱数 ),数量关系是( 每辆汽车运的箱数运的次数=每辆汽车每次运的箱数 )。综合算式是( 38442 )11、美术学院的展览馆有2层,每层有12个展厅,一共放720幅画。平均每个展厅放多少幅画?方法1:根据( 2层 )和( 每层12个展厅 ),可以求出( 展厅总个数 ),数量关系是( 层数每层展厅个数=展厅总个数 );再根据(一共720幅画 )和(展厅总个数 ),可以求出( 每个展厅放画的幅数 ),数量关系是( 总幅数总个数=每个展厅幅数 )。综合算式是( 720(212) )方法2:根据( 一共720幅画 )和( 2层 ),可以求出( 每层放画的幅数 ),数量关系是( 总幅数层数=每层幅数 );再根据(每层幅数 )和( 每层12个展厅 ),可以求出( 每个展厅放画的幅数 ),数量关系是( 每层幅数每层展厅个数=每个展厅幅数 )。综合算式是( 720212 )12、4个教室一共有192名学生,每个教室男、女生一样多,平均每个教室有男生多少名?方法1:根据( 一共192名学生 )和( 4个教室 ),可以求出(每个教室学生名数 ),数量关系是( 总名数教室个数=每个教室名数 );再根据(每个教室名数 )和( 每个教室男生女生一样多 ),可以求出( 每个教室男生名数 ),数量关系是( 每个教室名数2=每个教室男生名数 )。综合算式是( 19242 )方法2:根据( 一共192名学生 )和( 每个教室男生女生一样多 ),可以求出(男生名数 ),数量关系是( 总名数2=男生名数 );再根据(男生名数 )和( 4个教室 ),可以求出( 每个教室男生名数 ),数量关系是( 男生名数教室个数=每个教室男生名数 )。综合算式是( 19224 )13、学校有248盒粉笔,平均分给4个班,每个班分到的白粉笔和彩色粉笔同样多,平均每个班分到多少盒白粉笔?方法1:根据( 248盒粉笔 )和(每个班分到的白粉笔和彩色粉笔同样多 ),可以求出( 白粉笔的盒数 ),数量关系是( 总盒数2=白粉笔的盒数 );再根据(白粉笔的盒数 )和( 平均分给4个班 ),可以求出( 每班分到白粉笔的盒数 ),数量关系是( 白粉笔的盒数4=每班分到白粉笔的盒数 )。综合算式是( 24824 )方法2:根据( 248盒粉笔 )和(平均分给4个班 ),可以求出( 每班分到的盒数 ),数量关系是( 总盒数班数=每班盒数 );再根据(每班分到的盒数 )和( 每个班分到的白粉笔和彩色粉笔同样多 ),可以求出( 每班分到白粉笔的盒数 ),数量关系是( 每班分到粉笔的盒数2=每班分到白粉笔的盒数 )。综合算式是( 24842 )964414、方法1:根据( 一共浇了96棵 )和( 两人浇的棵数相同 ),可以求出( 每人浇的棵数 ),数量关系是( 总

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论