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文档简介

第四课时小数乘分数,计算,认真看课本P8的例5,完成自学导向:,(dm),(dm),计算,1,0.5,1,2,5,小结:,1、把小数化成分数计算。2、如果分数能化成有限小数,也可以把分数化成小数计算。3、小数和分母能约分的,先约分再计算比较简便。,一块长方形横幅,宽米,长是米。这块横幅的面积是多少平方米?,分数乘法中有带分数的,通常先把带分数化成(),然后再按()的法则计算。,=,1,1,1,3,3,=,(平方米),答:这块横幅的面积是3平方米。,假分数,分数乘法,分数乘法(含带分数的),一块长方形横幅,宽0.8米,长是米。这块横幅的面积是多少平方米?,分数与小数相乘,一般把小数化成分数后再计算;当分母和小数能被同一个数除尽时,也可以直接相乘。,=,1,1,1,3,3,=,(平方米),=,0.8,0.8,=,=,0.8,0.2,3,(平方米),或,1,答:这块横幅的面积是3平方米。,分数乘法(含小数、带分数的),简便,练习:,0.6,4.2,1.本节课你有哪些收获?2.你还有哪些疑问?,

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