胎教是宝宝成长的基础

胎教是宝宝成长的基础,胎教是什么?,所谓胎教，就是给孕妇创造优美的环境，通过母亲与胎儿正常的信息交换，使胎儿受到良好的宫内教育，促使胎儿的身心得到健康的生长发育。,胎教有利于胎儿在智慧、个性、感情、能力等方面的发育,有利于其出生后在人生道路上的发展。 胎教的真谛在于激发胎儿内部的潜力!,误区:胎教虽然能够有效地改善胎儿的素质,提高人口的质量,但不能够使胎儿出生后都成为小天才,或成为智慧超常的儿童。儿童成为小天才的因素很多,除了胎教,还有遗传的因素、出生后继续教育和环境影响的因素,以及个人的兴趣、意志、品德等非智力因素。,胎教的历史渊源,胎教的思想起源于我国。目前国外亦在大力开展胎教的研究，并普遍认为中国是胎教的发源地。在我国古代的典籍中，有关胎教的论述颇多。,司马迁在史记中曾有记载：“太任有妊，目不视恶色，耳不听淫声，口不出秽言，食不进异（辛、辣、苦、涩）味”。是说周文王的母亲太任在怀孕的时候，不看不正经的颜色，不听淫秽的声音，不说狂傲的话语，不吃辛辣生冷等食品。周文王在未出生前，母亲就给了他如此良好的感化，难怪周文王在出生后就非常聪明，学习时能“举一反三”。孟子的母亲怀孕期间也曾说到：“吾怀妊是子，席不正不坐，割不正不食，胎之教也。”因此，孟子成为我国儒家的亚圣。,胎教的研究发展,目前全世界研究胎教的学派包括：1、日本学派：由妇产科医师组成，主要教导孕妇从生理和心理着手，使胎儿处在最有利的成长环境中。2、美国学派：由精神科医师组成，较注重心理层面；其研究方向包括1)在孕前及产前，研究使妇女心情松弛的方法。2)研究胎儿的生理及心理反应。3、大陆学派：以中国音乐做了许多相关研究。,一张图分出你是用左脑还是右脑!,如果你看见这个舞女是顺时针转，说明你用的是右脑；如果是逆时针转，说明你用的左脑。,胎教宝宝的特点,出生后对陌生环境表现积极情绪稳定、很少哭性格活泼、表现愿与他人接触求知欲强 思维观察记忆力强智力超前2-3个月运动与感觉发育早 发展快抚摸胎教儿出生后翻身、抓、握、爬、坐等各种动作的发展都比没有进行抚摸胎教儿早,胎教的方法,胎教分为不同的种类，主要有：1、音乐胎教，是通过对胎儿不断地施以适当的乐声刺激，促使其神经元的轴突、树突及突触的发育，为优化后天的智力及发展音乐天赋奠定基础。2、孕妇及家人用文明礼貌、富于哲理和韵律的语言，有目的地对子宫中的胎儿讲话，给胎儿期的大脑新皮质输入最初的语言印记，为后天的学习打下基础，称为语言胎教。3、孕妇本人或者丈夫用手在孕妇的腹壁轻轻地抚摩胎儿，引起胎儿触觉上的刺激，以促进胎儿感觉神经及大脑的发育，称为抚摩胎教。4、情绪胎教，是通过对孕妇的情绪进行调节，使之忘掉烦恼和忧虑，创造清新的氛围及和谐的心境，通过妈妈的神经递质作用，促使胎儿的大脑得以良好的发育。5、环境胎教，是指年轻夫妇在准备受孕前6个月，就应该开始学习环境安全卫生知识，以利于优化环境，安心养胎。6、营养胎教，是根据妊娠早、中、晚三期胎儿发育的特点，合理指导孕妇摄取食品中的7种营养素（即蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、维生素、水、纤维素），促进胎儿的生长发育。7、体育胎教，是指通过孕妇的拍打腹部，并用手轻轻推动胎儿，让胎儿进行宫内“散步”等活动的胎教方式。,音 乐 胎 教,音乐胎教的方法,胎教音乐一定要以孕妇自觉有胎动，推测胎儿处在“清醒”的状态时进行。播放时，音量不宜过强。每天播放的次数不宜过多，时间不宜过长，从怀孕56个月起，每日23次，每次1530分钟。,音乐欣赏1,音乐欣赏2,胎教音乐的要求,心理学家测正常人听响范围在140750HZ的纯音使人欣快适感，过高过低没有这种感觉,这是在人类进化过程中形成的（宫内听响范围140750HZ），500-1000HZ时胎儿安静舒适，爱心胎教音乐全集对胎儿安全有效。从旋律和节奏类型及调式上有较温柔、舒适的感觉特色。速度适中，力度不大、没有切分音、没有不和谐的音弦。以保证不使胎儿产生紧张不安的感觉。并不是所有的音乐都可以做胎教的， 吵闹噪音DSK、机械噪音可使宫内胎儿不安,胎心率加快、宫内踢腿等。胎儿听音最响频率为500-1500HZ.音量不宜过大6070分贝为宜 高频过强或频响过宽可使 胎儿听觉神经疲劳,对胎儿的发育有影响,甚至听骨及骨连接损伤致先天性耳聋.,语 言 胎 教,语言胎教的第一步,给胎儿起一个乳名 进行语言胎教，首先可从给宝宝起名开始，在怀孕56个月，胎儿有了听觉，父母可给腹中的胎儿取一乳名，父母经常呼唤胎儿的乳名，胎儿会记忆深刻。胎儿出生后，当呼唤其乳名时，他听到曾经熟悉的名字时，可有一种特殊的安全感，烦躁、哭闹明显减少，有时会露出高兴的表情。,和胎儿对话,对话的内容不限，可以问候，可以聊天，可以讲故事，朗诵诗词，唱歌等，但应以简单、轻松、明快为原则。在开始的时候，未来的父母可以向胎儿重复一些简单的字，如中、爱、美、眼、口、鼻、水等。以后，除了重复单字练习外，还可以对胎儿进行系统性的语言诱导，例如早晨起床前轻抚腹部，说声：早上好，宝宝。洗脸、刷牙、梳头、换衣服时都可以不厌其烦地向胎儿解说。吃早餐时先深呼吸几次说：宝宝、真香，这是牛奶啊！。散步时，可以把眼前的景色生动地讲解给胎儿听：瞧，青青的草，红红的花，多美啊！。淋浴时随着冲洗的动作轻柔地介绍：听，这是流水声，妈妈洗澡啦！ 就寝前可以由父亲通过孕妇的腹部轻轻地扶摸腹中的胎儿，并实施对话：哦，小宝宝，爸爸来啦，这是小脚丫，这是小手，让爸爸摸摸。啊！会蹬腿了，再来一个再见。胎儿特别喜欢父亲的声音，因为男性的声音低沉、浑厚。心理学家特别指出，让父亲多对胎儿讲话，这样不仅增加夫妻间的恩爱，共享天伦之乐，还能将父母的爱传到胎儿那里，这对胎儿的情感发育有很大的好处。 对话可从45个月开始，每天定时刺激胎儿，每次时间不宜过长，13分钟即可。不要讲太复杂的句子，最好每次都以相同的词句开头和结尾，以加深记忆，这样循环发展，不断强化，效果会很好。,故事1,故事2,抚 摩 胎 教,抚摩胎教,抚摩的方法很多，一般在妊娠67个月即可在腹部摸到胎儿肢体可进行，要求孕妇平卧床上，全身放松，用双手捧着胎儿轻轻抚摸触压、拍打用一手指反复轻压胎儿，和胎儿玩耍，胎儿会做出反应使其在母腹“宫内散步”进行“体操锻炼”。据说抚摸胎教后肌肉的活力较强，特别是竖向的肌肉力量较强。 作用- 把信息传入胎儿体内刺激胎儿大脑发育,抚摩胎教注意事项,最好定时进行每晚910点在胎儿活动时进行抚摸，还应循序渐进开始每周3次以后视情况依次增加，每次大约510分钟抚摸时注意胎儿反映，如胎儿用力踢腿，应停止抚摸，如果抚摸后，过一会儿才以轻轻的蠕动做出反应，此时可以继续抚摸持续几分钟后停止或改为语言胎教及其他胎教宫缩出现过早的孕妇不宜采用抚摸胎教,营 养 胎 教,营养胎教,营养胎教根据妊娠早、中、晚三期胎儿发育特点合理指导孕妇攫取食品中7种营养素(即蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、维生素、水、膳食纤维)以食补食疗方法来防止孕期特有疾病。,各阶段的营养需求,孕早期（113周）：叶酸的重点补充孕中期（1328周）：蛋白质，DHA的重点补充孕晚期（2940周）：钙、铁、膳食纤维的重点补充,胎动计数的方法和意义,胎动是子宫内生命存在的象征。数胎动是孕妇自我监护胎儿情况的一种简易的手段。孕妇18-20周开始自感有胎动，夜间尤为明显，孕29周38周为胎动最频繁时期，接近足月略为减少，一般每小时3-5次。如胎动异常应警惕胎儿宫内窘迫。缺氧早期胎儿躁动不安，表现为胎动明显增加，当缺氧严重时，胎动减少减弱甚至消失，胎动消失后，胎心一般在24-48小时内消失。从孕28周开始记录胎动，每周计数一次。从孕32周开始，每周记录胎动两次。从孕37周开始每天计数胎动一次,胎动计数方法,于每天早、中、晚固定时间各数1小时，每小时大于3次，反映胎儿情况良好。也可将早、中、晚三次胎动次数的和乘4，即为12小时的胎动次数。如12小时胎动达30次以上，反映胎儿情况良好，少于20次，说明胎儿异常，如果胎动少于10次，则提示胎儿宫内缺氧。数胎动时应取卧位或坐位，思