部编三年级语文下册5《守株待兔》预习及课后练习题_第1页
部编三年级语文下册5《守株待兔》预习及课后练习题_第2页
部编三年级语文下册5《守株待兔》预习及课后练习题_第3页
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1 部编三年级语文下册部编三年级语文下册 5守株待兔预习及课后练习题守株待兔预习及课后练习题 预习预习 朗读朗读 背诵背诵 1，朗读课文，直到把课文读通顺。 2，背诵课文，结合注释了解课文含义。 生字生字 注音注音 3，给下列生字注音。 宋（） 耕（） 释（）冀（） 生字生字 书写书写 4，书写下列生字。（备注：注意“耕、释”的笔顺。） 守株待宋耕 触颈释其 全文全文 释义释义 5，结合释义了解寓言的内容和含义。 宋人有耕者宋人有耕者。释义：。 （宋：古代一个国家的名称。耕者：耕田地的人，在这里指的是农人，农民。） 田中有株田中有株。释义：。 （株：露在地面上树的根和茎，也就是树桩） 兔走触株兔走触株，折颈而死折颈而死。释义： （走：跑。 触：碰撞。折：读 zh 折断的意思。） 因释其耒而守株，冀复得兔因释其耒而守株，冀复得兔。释义： （因：于是。 释：放下。耒：古代用来耕田的一种工具。冀：希望。 复：再次） 兔不可复得，而身为宋国笑兔不可复得，而身为宋国笑。释义： 答疑答疑6. 把不明白的地方写下来。 2 课后练习题课后练习题 一、给下列加点字选择正确的读音，用“”标出。 宋(snshn)冀( jy )颈(jn jn ) 释(ssh)守(shushu)触( chc ) 二、看拼音，写词语。 ntinshu zh di ttu jnsh fn ch pndndiq shsn u 三、比一比，组词语。 宋()释() 颈()待() 守()彩() 劲()诗() 四、选择。 1，“考（）、样（）、解（）”括号内应填上（）。 A.释 试式B.试释式C.试式释 2，“因释其耒而守株”中“因”的意思是（）。 A.因为B.于是C。原因 3，“冀复得兔”中“冀”的意思是（）。 A.河北省的简称B.希望C.北面 五、写出下列句子的意思。 1.因释其耒而守株。 3 2.冀复得兔。 六、阅读课文，回答问题。 宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复 得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 1.解释文中加点的词。 兔走 触株（）因释 其耒而守株（） 冀 复得兔（）而身 为宋国笑（） 2.翻译文中画线的句子。 3.为什么宋人不会再得到兔子？ 七、守株待兔这则寓言告诉了我们（）的道理。 A. 只要心里希望，就能梦想成真。 B. 把握住机会，就一定能够成功。 C.
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