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速写-手的练习,作者:孙明进,Page2,手,一、课时:8课时二、教学重点:手部结构的理解和各种手势的掌握。,Page3,手的比例,一般情况下,一只成人的手在拿他的手指和手掌做比较时,手腕到指跟的长度和指跟到中指指尖的长度基本相等,而掌面的长度和宽度又基本是1:1.,Page4,手的比例,大拇指:在食指基节的1|2处,食指:在中指末节1|2或2|3,无名指:在中指末节2|3处,小指:在无名指中节于末节间,一般长于食指,(通常情况下手指的比例),Page5,张开的手程放射状,Page6,成年男子手的特点,1、较大,刚健有力,腕部宽且方,手形宽厚。2、手指方粗,指关节粗壮,大,小鱼际明显。3、手背血管,肌腱明显,指甲宽、后。4、皱纹明显,Page7,成年女子手的特点,1、细小,柔弱平滑,腕部不显,手型细长。2、手指细长,关节不显,掌部起伏不大,有“兰花指”之称。3、手背血管,肌腱起伏不大而有圆滑感,指甲窄,薄。4、皱纹少,脂肪多,皮肤细嫩,色润如云。,Page8,小孩手的特点,1、手掌圆厚2、手指短粗,关节间起伏较大。3、小指侧面的肥厚程度远比指根肥厚,皮肤色白细嫩。,Page9,老人手的特点,1、掌,指僵硬,活动幅度不大,自然张开时间较长。2、关节粗壮,结构明显,血管毕露。3、皮肤粗糙,手背血管,肌腱明显,指甲厚且无光泽。4,皱纹较多,脂肪少,显干瘪。,Page10,手的自然形态,Page11,手的自然形态,Page12,手的阶梯状,Page13,手指常见的分组情况,1和2常见,Page14,手骨结构,Page15,手骨结构分析,Page16,手骨结构分析,Page17,手指的结构分析,Page18,手指截面图,Page19,手的透视,Page20,伯里曼画手,Page21,伯里曼画手,Page22,伯里曼画手,Page23,伯里曼画手,Page24,伯里曼画手,Page25,康勃夫画手,Page26,手部结构分析,Page27,手作画步骤,Page28,手的做画步骤,Page29,手的做画步骤,Page30,手的做画步骤,Page31,手的做画步骤,Page32,优秀范画,Page33,优秀范画,Page34,优秀范画,Page35,优秀范画,Page36,优秀范画,Page37,优秀范画,Page38,优秀范画,Page39,优秀范画,Page40,优秀范画,Page41,优秀范画,Page42,优秀范画,Page43,优秀范画,Page44,课后
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