高一数学：1.2.3直线的一般式方程 课件 (北师大必修2)

直线的一般式方程,教学目的,使学生知道什么是直线的一般式方程，会将直线的一般式方程化为点斜式、斜截式、两点式方程，反之亦然，理解二元一次方程与直线的关系。教学重点：直线的一般式方程、点斜式方程、斜截式方程的互化。教学难点：理解二元一次方程与直线的关系。,复习提问：,直线方程有几种形式？,点斜式：已知直线上一点P1（x1，y1）的坐标，和直线的斜率k，则直线的方程是,斜截式：已知直线的斜率k，和直线在y轴上的截距b则直线方程是,两点式：已知直线上两点P1（x1，y1），P2（x2，y2）则直线的方程是：,截距式：已知直线在X轴Y轴上的截距为a，b，则直线的方程是,上述四种直线方程，能否写成如下统一形式？?x+?y+?=0,上述四式都可以写成直线方程的一般形式：Ax+By+C=0,A、B不同时为0。,讲解新课：,直角坐标系中，任何一条直线的方程都是关于x，y的一次方程。,直线和Y轴相交时：此时倾斜斜角/2，直线的斜率k存在，直线可表示成y=kx+b（是否是二元一次方程？）,直线和Y轴平行（包括重合）时：此时倾斜角=/2，直线的斜率k不存在，不能用y=表示，而只能表示成（是否是二元一次方程？）,结论：任何一条直线的方程都是关于，的二元一次方程。,任何关于x，y的一次方程Ax+By+c=0（A，B不同时为零）的图象是一条直线,B0时，方程化成这是直线的斜截式，它表示为斜率为A/B，纵截距为-C/B的直线。,B0时，由于A，B不同时为零所以A0，此时，Ax+By+C=0可化为x=-C/A，它表示为与Y轴平行（当C=0时）或重合（当C=0时）的直线。,思考：直线与二元一次方程具有什么样的关系？,结论:(1)直线方程都是关于x,y的二元一次方程（2）关于x,y的二元一次图象又都是一条直线。我们把方程Ax+By+c=0（A，B不同时为零）叫做直线方程的一般式。所以直线和二元一次方程是一一对应。,例1：已知直线经过点A（6，-4），斜率为4/3，求直线的点斜式、一般式和截距式方程。,解：经过点A（6，-4）并且斜率等于-4/3的直线方程的点斜式是y+4=-4/3（x6）,化成一般式，得4x+3y12=0,截距式是：,巩固训练（一）若直线l在x轴上的截距-4时，倾斜角的余弦值是-3/5，则直线l的点斜式方程是_直线l的斜截式方程是_直线l的一般式方程是_,4x+3y+16=0,例2：把直线L的方程x2y+6=0化成斜截式，求出直线L的斜率和它在x轴与y轴上的截距，并画图。,解：将原方程移项，得2y=x+6，两边除以2，得斜截式,因此，直线L的斜率k=1/2，它在y轴上的截距是3，,令y=0，可得x=-6即直线L在x轴上的截距是-6,巩固训练（二）设直线l的方程为Ax+By+c=0（A，B不同时为零）根据下列各位置特征，写出A，B，C应满足的关系：直线l过原点:_直线l过点(1,1):_直线l平行于轴:_直线l平行于轴:_,C=0,A+B+C=0,例3：设直线l的方程为（m2-2m-3）x+（2m2+m-1）y=2m-6根据下列条件确定m的值（1）l在x轴上的截距是-3；（2）斜率是-1。,解：（1）由题意得,(2)由题意得,巩固训练（三）1、若直线（2m2-5m-3)x-(m2-9)y+4=0的倾斜角为450，则m的值是（）（A）3（B）2（C）-2（D）2与32、若直线(m+2)x+(2-m)y=2m在x轴上的截距为3，则m的值是_,B,-6,例4：利用直线方程的一般式，求过点（0，3）并且与坐标轴围成三角形面积是6的直线方程。,解：设直线为Ax+By+C=0，,直线过点（0，3）代入直线方程得3B=-C，B=C/3,A=C/4,又直线与x，y轴的截距分别为x=-C/A,y=-C/B,由三角形面积为6得,方程为,所求直线方程为3x-4y+12=0或3x+4y-12=0,巩固训练（四）：,根据下列条件写出直线的方程，并且化成一般式：,斜率是0.5，经过点A（8，-2）；,经过点B（4，2），平行于X轴；,在x轴和y轴上的截距分别是3/2，-3；,经过两点P1（3，-2），P2（5，-4）；,y+2=-0.5（x-8），x+2y-4=0，,y=2，y-2=0,2已知直线Ax+By+C=0当B0时，斜率是多少？当B=0呢？系数取什么值时，方程表示通过原点的直线？,答：B0时，k=-A/B；B=0时，斜率不存在；,答：C=0时，表示直线过原点。,求下列直线的斜率和在Y轴上的截距，并画出图形：3x+y-5=0x/4y/5=1x+2y=07x6y+4=02y7=0,k=-3，B=5；,k=5/4，b=-5；,k=-1/2，b=0；,k=7/6，b=2/3,k=0，b=7/2。,小结：,1、直线方程的一般式Ax+B