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Period5Listening,Unit2Englisharoundtheworld,AsksomestudentstotellthewordsthataredifferentinAmericanEnglish&BritishEnglish,Revision(2m),ListeningI(5m)Ex.5onPage12.,Listentothesedialogues.FindtheBritishandAmericanwordswhicharedifferentbuthavethesamemeaning.Dialogue1:candy-sweetsDialogue2:truck-lorryDialogue3:fall-autumn,ListeningII(13m)ListeningonPage14.,1.Listentothetapeforthefirsttimeandtryyourbesttogetthemainideaofwhatistalking.2.Listentothetapeforthesecondtime,payattentiontotheexerciseofpage14.Tryyourbesttofindouttheanswerstothesequestions.,Answerkeysfortheexercisesonpage14,HebelievesitsalmostadifferentcountryfromtheUS.Thelisteningtexttellsusitisso.Theboysthoughtthatthecatfishwasalmostthesizeofahouse.Hethoughtthecatfishwouldeathim.TheylaughedbecauseLesterbelievedthecatfishwouldhurthim.Janeisthesecondspeaker,Bufordsteacher.SheisfromBritain.Shesays“Hello”.,ListeningIII(10m)ListeningTaskonPage51.,1.AskthestudentstotellthenamesofthecountrieswhereEnglishisspoken.2.Finishthelisteningtask.(Studentsgivetheirownanswersafterlistening.),Conclusionforlisteningskills(10m),Aftereachstepoflistening,askthestudentswhodidbesttotellhowhe/shedidit,otherstudentscanhaveadiscussionoraskhim/hersomequestions.Everyoneshouldtryhisbesttofindagoodwayforhimselftoimprovehislisteningability.,Assignment,1.Finishthelistenin
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