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文档简介

二液体的压强,人教版新教材同步教学课件第十四章压强和浮力,带鱼生活在深海中,为什么我们在鱼市上却看不到活带鱼?,潜水员在深浅不同的水域,为什么要使用不同的潜水服?,工程师们为什么要把拦河坝设计成下宽上窄的形状?,第二节,液体的压强,放在水平面上的固体,由于受到重力作用,对支承它的物体表面有压强,思考:液体对容器底有压强吗?,液体由于受到重力的作用,而对支撑它的容器底部有压强,思考:液体对容器底有压强,对容器侧壁也有压强吗?,液体由于具有流动性,会对阻碍它流散开的侧壁有压强,一液体压强的特点,液体对容器底有压强原因:液体受重力的作用液体对容器侧壁也有压强原因:液体具有流动性,可见,液体内部四面八方均有压强那么液体内部的压强处处相等吗?,实验:影响液体压强大小的因素,器材:压强计,水,盐水,大烧杯,刻度尺,压强计的原理:当探头上的橡皮膜受到压强时,形管两边液面出现高度差,两边高度差表示出压强的大小,压强越大,液面高度差越大,步骤:把探头放进盛水的容器中,看看液体内部是否存在压强保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,看看液体内部同一深度各方向的压强是否相等增大探头在水中的深度,看看液体内部的压强和深度有什么关系换用盐水,看看在深度相同时,液体内部的压强是否与密度有关,表格分析:,根据上表中的数据:比较组数据可得:液体的压强随深度增加而增大;比较组数据可得:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;比较组数据可得:不同液体的压强还跟密度有关,装满水的水桶上加一根细管,几杯水就把细管灌满了,使得水桶水的深度增加,压强增大把水桶压裂了。,1、这个液柱的体积是多大?,V=Sh,2、这个液柱的质量是多大?,m=V=Sh,3、这个液柱有多重?对平面的压力是多少?,F=G=mg=gSh,4、平面受到的压强是多少?,P=F/S=gSh/S=gh,P液体在任一深度的压强液体的密度g常数N/kgh深度指从液面到液体内部某一位置的竖直距离,在这个公式中:,说明:,例1、如图,比较A、B两点的压强。,A,B,h1,h2,液体内部的压强大小由液体的密度和深度决定,同一个容器中的液体相同,不用考虑液体的密度,只比较两点在液体中的深度就可以了。深度是从液面到研究点的距离;A点的深度为从液面到A点的垂直距离h1,同理B点深度为h2,所以B点压强大。既PAPB,例2、一潜水员在水下50m处游动,他距河底20m,他受到水对他的压强是多大?,已知:,h=50m,水=1.0103kg/m3,g=9.8N/kg,求:P=?,解:P=gh=1.0103kg/m39.8N/kg50m=4.9104Pa,答:他受到水对他的压强是4.9104Pa,例题一玻璃杯重1N,内装有3N的水,水面距杯底10cm,杯底面积20cm2,放在水平桌面上。(g10N/kg)求:(1)水对杯底的压强和压力;(2)杯底对桌面的压力和压强。,5.两种压强的比较:,(1)计算顺序固压:先F后P液压:先P后F(2)影响因素固压:F、S液压:、h,变形公式:,1.如图,有一立方体浸没在液体中,其上表面与液面平行,它的上、下、左、右表面受到的压强分别为P上、P下、P左、P右,则P上P下,P左P右。(填“”、“”、“”、“=”)。,h,A,B,盐水,水,课堂练习,3.如图,两容器中盛有相同质量的同种液体,哪个容器底部受到的压强大?,A,B,课堂练习,练习二,1、如图,两管中盛有同种液体,这两个试管底部受到的压强相比较(),A、甲大B、乙大C、一样大D

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