高考英语一轮复习考案语法考点讲练第五专题

知识盘点,真题探究,动词及其构成的动词短语一直是高考中的热点和难点。从近几年新课标地区的试题情况来看,动词和动词短语的熟词生义以及在具体语境中的运用也应受到考生的高度重视。动词和动词短语的考查主要集中在一些活跃的动词与介词或副词构成的短语意义的掌握上,复习时应充分关注take/make/turn/come/hold/bring/keep/leave/hand等动词与out/off/up/over/about/down/on/in等介词或副词组合成的短语词义。近年来高考对动词和动词短语考查力度都有加大,尤其是动词和动词短语的拓展含义。,知识盘点,真题探究,考点1动词词义和用法辨析,1.表示“使(让)”概念的动词。这类动词常见的有have,let,make,get,keep,drive,send,leave,force,cause等。它们后边分别可跟不定式、分词、形容词、介词短语、名词等作宾语补足语。如:,Ifeltsorrytohavekeptyouwaitingforsolong.对不起,让你久等了。,Thevictorysentourspiritsrising.胜利使得我们情绪高涨。,2.接不定式作宾补,不定式符号to可以省略的动词。常见的有see,watch,hear,observe,feel,notice,listento等感官动词及表示使役概念的have,let,make等。这类词在变为被动语态时,其后不定式符号to通常要补出。如:,知识盘点,真题探究,Wearemadetoworkfarintothenight.我们被迫干活到深夜。,注意:在这种结构中,watch,have,let一般不变为被动语态。如:Theboywaswatchedtocomeout。(错误),3.不定式作宾语补足语、其后内容省略而只保留不定式符号的动词。此类动词常见的有refuse,want,intend,oblige,mean,expect,hope,like,love,plan,try,prefer,wish等。如:,Whydidyoucausethebabycry?为什么你使得那婴儿大哭?,Ididntmeanto.我没有打算会这样。,4.引导宾语从句、虚拟语气的动词。这类动词在引导宾语从句时从,知识盘点,真题探究,句中谓语用should+动词原形,should可以省略。这类动词有order,demand,suggest,insist,require,advise,decide,propose等。如:,Heorderedthatweshoulddoitatonce.他要求我们立即完成这项工作。,HeadvisedweshoulddomorespeakingpractisinginordertoimproveourEnglish.他建议我们要想提高英语水平应多练习口语。,5.形式主动、意义被动的动词。常见的有work,open,close,write,cut,look,teach,operate,run,keep,burn,last等。此类词的主语常为“物”而不是“人”。而且还常与表示特征、状况、行为、方式,知识盘点,真题探究,的副词well,easily,long等连用。如:,Theclothingsellswell.那种布料销售很好。,Thiskindoffruitcankeeplong.这种水果保存期长。,6.行为动词充当系动词。这类动词不能单独构成动词词组,其后须带有表语(名词、形容词、副词、介词短语、不定式、v-ing、v-ed)构成系表结构,常见的有feel,sound,taste,look,smell,seem,appear,become,turn,grow,make,go,run,keep,stay,prove等。如:,Itsoundedlikeatrainthatwasgoingundermyhouse.听起来好像有火车在楼下飞驰而过。,知识盘点,真题探究,Keepfit,studyhardandworkwell.身体好,学习好,工作好。,7.只接动名词作宾语的动词。此类动词常见的有appreciate,advice,suggest,compete,finish,consider,enjoy,imagine,mind,miss,practise,keep,delay,risk,excuse,resist,avoid,escape,admit,forgive,permit,require,prevent,pardon,allow等。如:,Iappreciateherdevotingherselftothecauseofeducation.我非常钦佩她献身教育的精神。,Doyoumindmyaskingaquestion?我问你一个问题你不介意吧?,8.既可接现在分词又可接过去分词作宾补的动词。此类动词常见的,知识盘点,真题探究,有get,keep,have,leave,find,see,notice,hear等。如:,Thekidshadthelightsburningallnightlong.孩子们让灯整个晚上都亮着。,YesterdayJackhadhishaircut,soIhardlyrecognizedhim.昨天杰克理了发,因此我几乎认不出他了。,9.同一或形近词语用作及物动词与不及物动词。此类动词的及物与不及物用法是有区别的,常见的有work,wait/waitfor,lie/lay,raise/rise,sit/seat,serve等。如:,Ifyouhaveanyquestiontoaskinclass,youcanraiseyourhands.课堂,知识盘点,真题探究,上有什么问题可以举手提问。,Thesunrising,westartedout.太阳升起来了,我们便开始上路。,考点2连系动词,连系动词是一种表谓语关系的动词,后面必须接表语。be是最基本的连系动词。常用的连系动词有appear,become,come,fall,get,go,grow,keep,make,prove,remain,seem,turn等。如:,Heappearsquiteyoung.他显得很年轻。,Thedaysarebecominglonger.白昼变得越来越长。,考点3动词短语,知识盘点,真题探究,1.动词+副词,(1)作及物动词,在“动词+副词”的词组中宾语位置有两种情况:如果宾语是名词,则可置于副词后面,亦可置于动词和副词之间。而如果宾语是代词,则只能置于动词后面,即动词和副词之间。如:,AnoldcollegefriendofminehasbroughtoutabookonEnglishpoet-ry.我大学期间的一位老朋友出版了一本英文诗歌方面的书。,(2)作不及物动词。如:,Somethingunexpectedhasturnedup.出现了令人意外的情况。,(3)既可作及物动词又可作不及物动词。如:,知识盘点,真题探究,Thebarrelofgunpowderblewup.火药桶爆炸了。(不及物),Thesoldiersblewupthebridge.士兵们把桥炸毁了。(及物),2.动词+介词,动词与介词构成的词组在词义上相当于一个及物动词,宾语总是在介词后面。如:,Idontcarefortelevisiontoomuch.我不太喜欢看电视。,3.动词+副词+介词,在这类动词短语中,动词、副词、介词紧密结合,是动副词组和动介词组的合成体,词义上相当于一个及物动词。它兼有以上两类动,知识盘点,真题探究,词短语的特点,但宾语总是位于介词之后。如:,Wemustworkhardtomakeupforlosttime.我们必须努力工作来弥补失去的时间。,4.动词+名词,这类动词短语中的常见动词是have,take,give,make等,后面的名词通常是从动词转化而来的动作名词,并表达了动词短语的真正意义。如:,Letshaveanothertry.让我们再试一下。,5.动词+名词+介词,这类动词短语只用作及物动词。名词前可加形容词说明程度,宾语总是位于介词之后。如:,KeepaneyeonthebabywhileIamout.我不在家时请照看一下孩子。,知识盘点,真题探究,1.(2011新课标全国)Williamfounditincreasinglydifficulttoread,forhiseyesightwasbeginningto.,A.disappearB.fall,C.failD.damage,【答案与解析】C句意:威廉发现阅读越来越困难了,因为他的视力开始衰退了。fail此处表示“健康、视力等衰退”。,知识盘点,真题探究,2.(2011全国)Mary,IJohnofhispromisetohelpyou.,A.toldB.reminded,C.warnedD.advised,【答案与解析】B句意:玛丽,我已经提醒约翰注意他帮助你的承诺了。remind.of.“就提醒(某人);使(某人)想起”。,知识盘点,真题探究,3.(2011天津)IabankaccountafterImade$1,000bydoingapart-timejobduringthesummervacation.,A.borrowedB.opened,C.enteredD.ordered,【答案与解析】B句意:暑假兼职打工挣了1000美元后,我在银行开了账户。openabankaccount“在银行开账户”。,知识盘点,真题探究,4.(2011福建)IdprefertomyjudgementuntilIfindalltheevidence.,A.showB.express,C.passD.reserve,【答案与解析】D句意:在找到所有证据之前,我保留个人看法。reserve“预订;保留”,此处表示“保留”。,知识盘点,真题探究,5.(2011安徽)Asthestory,thetruthaboutthestrangefigureisslowlydiscovered.,A.beginsB.happens,C.endsD.develops,【答案与解析】D句意:随着故事情节的展开,这位神秘人物的真相渐渐浮出水面。develop“开发;发展;(主题或情节)逐步展现出来”。,知识盘点,真题探究,6.(2011湖北)Knowledgeandlearningareimportantifwewanttobesuccessful,buttheymayalsoourthinking.,A.directB.limit,C.changeD.improve,【答案与解析】B句意:如果我们想要获得成功,知识和学习很重要。但是它们或许也会限制我们的思维。direct“指示;指引;导演(戏剧或电影);指挥(管弦乐队)”;limit“限制”;change“改变”;improve“改进;改善”。,知识盘点,真题探究,7.(2011辽宁)Whatareyoudoingoutofbed,Tom?Youretobeasleep.,A.supposedB.known,C.thoughtD.considered,【答案与解析】A句意:汤姆你不睡觉做什么?你现在应该睡觉。outofbed表示“未上床睡觉;起床”,besupposedtodo“应当;应该”。,知识盘点,真题探究,8.(2011新课标全国)Icanthehousebeinguntidy,butIhateitifitsnotclean.,A.comeupwithB.putupwith,C.turntoD.stickto,【答案与解析】B句意:房子里东西凌乱我能忍,但是脏我讨厌。comeupwith“想出;提出”;putupwith“忍受;容忍”;turnto“转向;翻书到;求助于;(使)变成”;stickto“坚持;坚守”。untidy表示“不整洁的;凌乱的”。,知识盘点,真题探究,9.(2011山东)Theyarebroadeningthebridgetotheflowoftraffic.,A.putoffB.speedup,C.turnonD.workout,【答案与解析】B句意:他们正在拓宽桥梁以加快交通流量。putoff“推迟”;speedup“加快”;turnon“打开(水、电视、收音机、灯、煤气等);(使)感兴趣”;workout“算出;解决”。,知识盘点,真题探究,10.(2011福建)Bornintoafamilywiththreebrothers,Davidwastovaluethesenseofsharing.,A.broughtupB.turneddown,C.lookedafterD.heldback,【答案与解析】A句意:出生在一个有三兄弟的家庭,大卫从小就被教导要看重与人分享的意识。bringup“教育;养育(孩子);呕吐(食物)”;turndown“关小(音量等);拒绝”;lookafter“照顾”;holdback“阻碍;抑制;隐瞒”。,知识盘点,真题探究,11.(2011安徽)Ifyoufaultsbutyoustillwantthebicycle,asktheshopassistanttoreducetheprice.,A.comeacrossB.careabout,C.lookforD.focusupon,【答案与解析】A句意:如果你发现这辆自行车有瑕疵但还是想要,你就要求这家商店的营业员减价。comeacross“偶然遇到;发现”;careabout“关心;在乎”;lookfor“寻找”;focusupon“专注于”。,知识盘点,真题探究,12.(2011浙江)TheschoolisnttheoneIreallywantedtogoto,butIsupposeIlljusthavetoit.,A.makethebestofB.getawayfrom,C.keepaneyeonD.catchupwith,【答案与解析】A句意:这所学校并不是我原来真正想去的,但我现在想尽量好好利用这个上学的机会了。makethebestof“充分利用”;getawayfrom“逃离”;keepaneyeon“照看;留心;注意”;catchupwith“追上;赶上”。,知识盘点,真题探究,13.(2011四川)Togetabe