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文档简介

2009年度三年级第一学期家长会,Welcome to our school!,英语学习资料,学校已发的资料：课本/活动手册/课 文录音带自行购买：活动手册的录音带（必买），金太阳光牒 （选买）家委会已买：目标实施手册测验卷和 录音带,本学期学习的话题,1、Greeting2、My Body3、Stationery4、Colours5、Transport 6、 Numbers and Shapes,课本重点,本册书共有7个模块（module），每个模块分为三个单元，其中必考部分是前两个单元，每个单元的学习重点在于：(1)Dialogue（每课的对话） (2) Work with Language（语言运用） (3) Vocabulary（93页至95页的单词）,三年级英语学习要求,字母的要求：能认读、正确书写，背诵、默写 26个字 母。单词要求： 能听、读、背、默P93P96的黑色词。能听，说，认读其他颜色的词。句子要求：能听写课文和笔记里的重点句子，并会运用于生活中。课文要求：要听课文录音，明白课文的意思，流利读课文， 背课文，并把课文知识运用于生活中。学会一些英语小诗和歌曲 ，尽量督促孩子背Lets Go Further,英语作业要求,作业本的种类：抄写本：A本，周1、3、5使用，B本：周 2，4使用。（抄写单词，句子） 家听本 （在家听写单词，重点句子） 堂听本 （课堂听写单词，重点句 子） 笔记本 活动手册、目标实施手册测验卷 每天都有英语作业。每天都要听录音，读英语至少30分钟。,学习方法的建议,（1）字母: 区别以下的字母：a i e l y 、 w v、 m n 、p q、 x s c 、j g 、b . 字母小诗记忆音素：a for name a a a帮助用自然拼读法记忆单词（笔记本有）。 （2）单词：制作单词卡片用于玩游戏，不玩时可以贴在实物或墙上，或把单词写入小本子，每天早上拼读两次，效果很好，总之尽量使单词拼写频繁地出现在孩子面前。,（3）听力的提高： 1）录音磁带的巧用：当闹钟，每天用录音叫醒孩子，开车接送小孩的家长可在车上放录音磁带， 尽量制造英语的语言环境给孩子， 做 听读的作业时，让孩子跟着录音读，读到会为止。 2）光牒：洪恩英语，迪士尼神奇英语等英语动画片。 3）网上收索： ,(4)口语能力的提高：每天早读5到10分钟。 读书时声音要响亮。 背诵每篇课文。会英语的家长尽量用英语与家长交谈。,(4)阅读能力的提高： 阅读图文并茂的英语图书。,培养孩子养成良好的学习习惯 读书声音响亮，不要拖拉。 每天登记作业，按时交作业。 作业的书写工整，及时
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