鲁教版九年级化学《31溶液的形成》周五_第1页
鲁教版九年级化学《31溶液的形成》周五_第2页
鲁教版九年级化学《31溶液的形成》周五_第3页
鲁教版九年级化学《31溶液的形成》周五_第4页
鲁教版九年级化学《31溶液的形成》周五_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三单元溶液第一节溶液的形成,1.认识溶解现象,知道溶液、溶剂、溶质等概念2.能说出一些日常生活中常见的乳化现象3.了解溶液在生产、生活中的重要应用价值4.知道饱和溶液与不饱和溶液的概念及两者之间的转化,活动天地3-1观察食盐的溶解在一只盛有约50mL水的小烧杯中,加入一小匙食盐(主要成分是氯化钠),用玻璃棒搅拌。仔细观察发生的变化,直至食盐颗粒在水中消失,触摸烧杯,感受温度变化。,一、溶解的过程,思考:1.食盐颗粒为什么不见了?2.想一想,这杯氯化钠溶液的上部、中部和下部,任一处,是否一样咸?3.如果把上述氯化钠溶液倒入瓶子里密封起来,保存一个月,一年,两年你猜测食盐会不会从中析出食盐颗粒来?,一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物就是溶液。,起溶解作用的物质叫做溶剂;被溶解的物质叫溶质。,溶液是混合物。溶液的特征是:均一性、稳定性。溶液是由溶质和溶剂所组成。,溶液为什么是均一、稳定的混合物?,溶液为什么是均一、稳定的混合物?,Na+和Cl-扩散到水分子的间隔之中。,食盐的主要成分是氯化钠。食盐溶于水时,在水分子的作用下,组成氯化钠的钠离子和氯离子向水中扩散,均匀地分散到水中,所以食盐溶液实际上是离子和分子组成的均匀混合物。离子的直径很小(一般小于10-9m),质量也很小,它们在水溶液中跟水分子一起不断运动,所以溶液是均匀、稳定的。,1.氢氧化钠NaOH、硝酸铵NH4NO3分别溶解在水里,溶液的温度会发生什么变化?2.写出你设想的实验步骤。3.完成实验,将测量数据记录在下表中。,物质溶解时溶液温度的变化,实验探究3-1,物质溶解时溶液温度的变化,在溶解过程中发生了两种变化:一种是溶质的分子(或离子)向水中扩散,这一过程吸收热量;另一种是溶质的分子(或离子)和水分子作用,生成水合分子(或水合离子),这一过程放出热量。溶质不同,这两种过程吸收或放出热量不同,从而使溶液的温度发生不同的变化。,温度升高,温度降低,物质溶解时溶液温度的变化,水能溶解很多种物质,是最常用的较好的溶剂。常用的溶剂还有酒精、汽油等。如果不加以说明,通常所提的溶液就是指以水作溶剂的溶液。,二、乳化现象衣服和餐具上的油污,用水洗不掉。为什么在水中加入洗涤剂就能洗掉呢?,洗涤剂具有乳化的功能,它能使植物油分散成无数细小的液滴,而不聚集成大的油珠。这些细小的液滴能随着水流走,所以衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉。,1.向一支试管中加入1/3体积的水,然后再加入两滴食用油,用力振荡,观察现象。静置一段时间,再观察现象。2.在另一支试管中先加1/3体积的汽油,然后再加入两滴食用油,观察现象。3.向步骤1中的试管里加入几滴洗洁精,用力震荡,观察现象。,活动天地,乳化现象,滴加汽油,振荡,静置,液体分层,振荡,静置,植物油有没有溶解在水中?,像洗洁精等物质可以使食用油以细小液滴的形态分散在水中,形成不易分层、比较稳定的混合物,这种现象叫做乳化现象。,洗洁精等常见乳化剂,洗发液是怎样去污的?,洗发液中含表面活性剂,其分子的一端亲近油分子,另一端亲近水分子。在这种表面活性剂分子的作用下,油污被慢慢地“拉”入水中,经多次揉搓、冲洗,头发上的油污就被逐渐去除了。,多识一点,20ml水加5g搅拌再加5g硝酸钾再加5ml水硝酸钾溶解部分溶解又溶解,溶质溶解的质量随溶剂质量变化的情况?,活动探究一,三、饱和溶液与不饱和溶液,饱和溶液:在一定温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质,当溶质不能继续溶解时,所得到的溶液叫做该溶质的饱和溶液。,T定量的水,不能再溶解该溶质,饱和溶液,不饱和溶液,T定量的水,加溶质,搅拌,部分溶解,继续加溶质,饱和溶液,还能继续溶解该溶质的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液。,实验探究:探究饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法,部分固体未溶解,加热后,固体消失冷却后,又出现部分固体,溶液中固体消失,上述实验证明:溶液的“饱和”与“不饱和”是有条件的,改变条件就能使饱和溶液与不饱和溶液相互转化。,饱和溶液不饱和溶液,增加溶剂,减少溶质,改变温度,【典例1】(2010咸宁中考)下列生活中的常见物质不属于溶液的是()A生理盐水B“雪碧”汽水C碘酒D冰、水混合物,D,知识点一、溶液,知识点二、溶质溶解时的温度变化,B,【典例2】(2010南昌中考)小琪往如图所示的烧杯中加入一种物质,搅拌后,发现塑料片的水结了冰。她加入的物质是()A食盐B硝酸铵C生石灰D氢氧化钠固体,1.判断下列叙述是否正确(1)溶液都是无色透明的混合物。()(2)溶质可以是固体、液体或气体。()(3)蔗糖溶于水时,形成了透明的蔗糖溶液,所以它属于纯净物,而不属于混合物。()(4)澄清的石灰水通入少量的二氧化碳时,所得液体是溶液。()(5)加溶剂可以使饱和溶液变为不饱和溶液。(),2.(2010淮安中考)在家中,小明取少量的下列物质分别放入水中,充分搅拌,其中能形成溶液的是()A.面粉B.蔗糖C.芝麻糊D.植物油3.下列各组物质混合形成的溶液中,前者是溶剂,后者是溶质的一组是()A.糖、水B.硫酸铜、水C.酒精、碘D.氢氧化钠、水,B,C,4.如右图所示,向小试管中分别加入下列一定量的物质,右侧U形管中液面未发生明显变化,该物质是()A.氢氧化钠固体B.浓硫酸C.硝酸铵晶体D.氯化钠晶体,D,5.汽油和洗涤剂都能除去衣物上的油污,二者的原理分别是什么?,汽油除油污是溶解;洗涤剂除油污是乳化。,一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论