如何让政治课堂魅力无穷_第1页
如何让政治课堂魅力无穷_第2页
如何让政治课堂魅力无穷_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1/3如何让政治课堂魅力无穷如何让“枯燥”的政治课“鲜活”起来如何把学生的注意力持久吸引到政治课这些都要靠政治课的魅力。那么，如何焕发政治课的魅力呢一、趣味导入一个好的开始等于成功的一半。政治课教学的导课既要简短又要有趣。教师在教学中若能选择故事、歌曲、漫画或创设一个真实的教学环境，就能使学生产生耳目一新的感觉，激发学生的学习兴趣。如在讲用量变引起质变的道理看问题时，引用了笑话少了两千克妻子站在秤上高兴地对丈夫说“亲爱的，快来看，我体重少了两千克。”丈夫回答说“亲爱的，那是因为你还没有化妆。”它辛辣地讽刺了妻子平时化妆涂抹的脂粉实在是太多了。学生在哄笑中明白了做事情要注意分寸，掌握火候，坚持适度原则。二、巧设悬念期待悬念可以使学生集中注意力，唤起学生兴趣，激发探究知识的欲望。“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进”，设置疑问是调动学生学习兴趣的重要手段。例如在讲到“商品的价值量同社会劳动生产率成反比”这个知识点时，有些学生不求甚解，为此，我设问“劳动生产率愈高，商品的价值量反而愈低，这样，商品生产者提高劳动生产2/3率不是反而吃亏了吗”学生的情绪一下子高涨起来，迫切想知道为什么。但我不马上告诉他们，让同桌之间先议论一下。正是这一逼人期待的悬念，激发了学生的强烈的学习动机，激活了学生的思维，最终形成了学生讨论问题，解决问题的高潮。三、参与表演讲解让学生参与到教学活动中来，可以增强其主人翁感，而由教师的单纯讲授变成师生双方的配合表演，则又能增强教学的主动性、直观性。LOCALHOST创设“虚拟剧场”，开展情境表演却可以使教学内容从静止的纸面上站起来，引发学生的亲切感与新鲜感，使之在轻松愉快的心境下保持旺盛的学习热情。同学们在这种模拟的情境中不但学到了书本知识，还学到了一种处理问题的办法和为人处事的原则。四、建立良好情感在教学过程中教师要设法使学生入情以获得强烈的感情体验。教师强烈的感情，会使学生受到感染，开启学生感情的门扉。当然教师的这种感情必须是真挚的，只有真挚的感情才是感人的。学生们谈论喜欢上某某老师的课，事实上这不仅是其教学方法得当，更是其情感因素在教学中的成功实践。因此，教师在教学中要注意和学生建3/3立良好的关系，真正关心、爱护学生，尤其是对那些学习偏差或行为偏差的学生更应倾注无限的爱。使这些学生愿意与你讲真心话、实话，同时使这些同学因“亲其师”而喜欢你任教的政治学科。通过教学方法的创新，激发学生的学习兴趣，激发出学生的学习热情，点燃学生智慧
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论