比例的意义和基本性质练习课.ppt_第1页
比例的意义和基本性质练习课.ppt_第2页
比例的意义和基本性质练习课.ppt_第3页
比例的意义和基本性质练习课.ppt_第4页
比例的意义和基本性质练习课.ppt_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学数学六年级下册,比例的意义与基本性质练习,两个数相除又叫做两个数的比,表示两个比相等的式子叫做比例,比的前项和后项都乘以或除以相同的数（0除外），比值不变。例如：3:4=12:16,两个内项的积等于两个外项的积。例如：3:4=9:1249=312,练一练：下面每组里两个比能不能组成比例，为什么？,1:2和2.5:51.2:0.3和6:1.53:和2:,写出比值是5的两个比，并组成比例。,基本练习,提高练习,达标练习1按下面的条件组成比例。（1）12和5的比等于3.6和x的比.（2）x和的比等于4:3（3）x除4.2的商等于2根据47=214，写出下面比例。4：2=（）：（）2：7=（）：（）7：2=（）：（）2：4=（）：（）,拓展练习：b5=a，则a和b的最简比是。,谢谢！,
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论