部编版一年级下册课文6树和喜鹊ppt课件

,6树和喜鹊,一年级下册,1,我们每个同学都有要好的朋友，植物和动物也一样。瞧，孤单的树有了很多邻居，很快乐；孤单的喜鹊有了邻居，也很快乐。,新课导入,2,资料宝袋,喜鹊：鸦科的一种鸟类体长4050厘米，雌雄羽色相似，头、颈、背至尾均为黑色，并自前往后分别呈现紫色、绿蓝色、绿色等光泽，双翅黑色而在翼肩有一大形白斑，尾远较翅长，呈楔形，嘴、腿、脚纯黑色，腹面以胸为界，前黑后白。留鸟。栖息地多样，常出没于人类活动地区，喜欢将巢筑在民宅旁的大树上。,3,吃,dn,笔顺：,组词：孤单单独单纯简单,书写提示：中间的竖要又直又正，最后一横要长。,叫,j,笔顺：,组词：居住邻居居首居中,书写提示：尸字头上部要小，撇要长，“古”的横伸在尸字头外。,居,单,字词乐园会写字,造句：一棵大树孤单地长在悬崖边上。,造句：我有一个好邻居。,巧记：十亩农田已发芽。（口诀）,4,吃,h,笔顺：,组词：招呼呼应呼气呼吸,巧记：嘴巴黑乎乎。（字谜）,书写提示：口字旁要写在横中线上面，右边部分的横写在口字旁的下边。,叫,kui,笔顺：,组词：快乐愉快快速快步,巧记：下定决心快干。（口诀）,书写提示：竖心旁左点垂，右点平。右部撇为竖撇，上段宜直，捺与撇对称，要舒展。,快,呼,字词乐园会写字,造句：同学们大声呼喊着加油。,造句：节日的校园里到处都充满了欢乐的笑声。,5,吃,l,笔顺：,组词：欢乐快乐乐此不疲,巧记：牙（与“乐”形似）齿笑开了花。（口诀）,书写提示：左右对称，竖钩在竖中线上，位置要放正，下面两点左右对称。,叫,zho,笔顺：,组词：招呼呼应呼气呼吸,巧记：手起刀落有口子。（口诀）,书写提示：右边“刀”的撇穿插到提手旁横和提的下边，右边口略扁，比提手旁略高。,招,乐,字词乐园会写字,造句：节日的校园里到处都充满了欢乐的笑声。,造句：见了长辈我们要主动打招呼。,6,笔顺视频,点击“笔顺视频”，跟我一起进行笔顺学习吧！,字词乐园学笔顺,7,zh,组词：只要只有,易错提示：整体认读音节，翘舌音。,只,w,组词：鸟窝搭窝,易错提示：一声。,gu,组词：孤儿孤单,易错提示：一声。,zhng,组词：种田种地,易错提示：翘舌音，后鼻音。,ln,组词：都走都是,易错提示：一声。,du,组词：邻居近邻,易错提示：前鼻音。,孤,都,邻,zh,w,g,zhng,ln,du,字词乐园会认字,8,jng,组词：安静静悄悄,易错提示：后鼻音，四声。,静,jng,字词乐园会认字,9,都,种,孤,只,窝,这些字你认识吗？快来读一读。,追气球啦！,字词乐园会认字,10,邻,静,这些字你认识吗？快来读一读。,追气球啦！,字词乐园会认字,11,字词乐园近义词、反义词、多音字,近义词,反义词,多音字,从前以前孤单孤独邻居街坊招呼呼唤一起一块快乐开心,单双从前现在亮暗快乐伤心安安静静吵吵闹闹,12,孤单：邻居：招呼：,词语解释,单身无靠，感到寂寞。造句：这位老人一个人在家，实在太孤单了。住家接近的人或人家。造句：邻居家的小弟弟非常可爱。用言语、手势或其他方式招引、呼唤。造句：妈妈叫我招呼好客人。,13,小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。,课文朗读,边听边想：课文讲了一件什么事？,课文早知道,14,本文是一篇童话故事，写了树和喜鹊由孤单到快乐的经过，表现了邻居的重要性，告诉我们同学之间要有互助友爱的精神和合作意识。,课文早知道,15,一（y)棵树一（y)个鸟窝一（y)只喜鹊,要读准“一”的变调呦。,天一（y）亮天一（y)黑一（y)起,朗读指导,ling,hi,q,当“一”后面的字是四声时，“一”读“y”，当“一”后面的字是其它声调时，“一”读“y”,16,树和喜鹊为什么孤单？,从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。,没有邻居、朋友,重难点点拨,17,树和喜鹊后来还孤单吗？,树有了邻居，喜鹊也有了邻居。树很快乐，喜鹊也很快乐。,快乐,重难点点拨,18,量词：一棵树一只喜鹊一个鸟窝,拓展：,词语积累,一(头)牛,一(片)树叶,一(瓶)水,19,新词：从前喜鹊孤单邻居招呼后来快乐叽叽喳喳安安静静好句：树很孤单，喜鹊也很孤单。树很快乐，喜鹊也很快乐。,词句积累,20,通过朗读，我们了解了课文主要内容：树和喜鹊由孤单到快乐，是因为它们有了邻居，有了朋友一同玩耍，一同游戏，共同享受生活的美好。课文告诉我们，生活中有了朋友才会充满快乐。,课堂小结,我还积累了很多词语。,21,板书设计,树和喜鹊,一棵树,一只喜鹊,很多树,很多喜鹊,孤单,快乐,人和人之间应该和睦相处,22,我也会说AABB式的词语。,我记住了这些词语，好开心哪！,拓展延伸,安安静静叽叽喳喳高高兴兴干干净净,AABB式词语,23,照样子，写句子。例：树很孤单，喜鹊也很孤单。,拓展延伸,我也学会了照样子，写句子。,我很开心，小红也很开心