有理数的乘法ppt课件

1.4.1有理数乘法，义务教育课程标准实验教材，七年级第一卷，数学，七年级数学组主讲人：杨林先，问题1，有理数包括哪些数？有理数包括正整数、正整数、负整数、负分数和零。问题2，计算，(1)32；(2)3；(3)；0；(5)00。回答：6；0；0.1。知识回顾：我们已经熟悉了正数和0的乘法。引入负数后，如何进行有理数的乘法？(2)提问，提问：如何计算？(1) (-4) (-5) (2) (-5) (6)，如图所示，蜗牛沿着直线l爬行，其当前位置在l上的点o，l，3处。如果蜗牛以每分钟2厘米的速度向右爬行，3分钟后它在哪里？(2)如果蜗牛一直以每分钟2厘米的速度向左爬行，3分钟后会在哪里？(3)如果蜗牛一直以每分钟2厘米的速度向右爬行，在3分钟之前它在哪里？(4)如果蜗牛以每分钟2厘米的速度向左爬行，在3分钟前它在哪里？(1)如果蜗牛一直以每分钟2厘米的速度向右爬行，3分钟后会在哪里？(2)如果蜗牛一直以每分钟2厘米的速度向左爬行，3分钟后会在哪里？如果蜗牛一直以每分钟2厘米的速度向右爬行，3分钟前它在哪里？(2)(-3)=-6，-6，-4，0，-2，2，l，结果：3分钟前在l上的o侧cm处，如果蜗牛以每分钟2 cm的速度向左爬行，3分钟前在哪里？另一方面，很难找到解决这个问题的方法。03=0；0(-3)=0；20=0；(-2) 0=0，零，o，4，观察和思考，(2)(3)=6(-2)(-3)=6(-2)(3)=-6(2)(-3)=-6根据你对有理数乘法的思考，填空：正数乘以正数乘积是_ _数；负数乘以负数的乘积是_ _数；负数乘以正数的乘积是_ _数；正数乘以负数的乘积是_ _数；乘积的绝对值等于乘数绝对值的_ _ _ _。正，正，负，负，积，(同号正)，(异号负)，零乘以任何数或任何数乘以零的结果。零，有理数的乘法规则，两个数的乘法，相同符号为正，不同符号为负，以及绝对值的乘法。如果你把任何一个数乘以0，你就会得到0。(1)如果a 0，ab0(2)如果a 0，b 0，a和b应满足什么条件？(4)如果ab 0，a和b应满足什么条件？，a，b有相同的数字，a，b有不同的数字，先读，然后填空：(-5) (-3) 。用同一个数字(-5) (-3)=()乘以这两个数字.要得到正数53=15.将绝对值乘以so (-5)(-3)=15。填空：(-7) 4._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(-7)4=-()_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 74=28.(2)(9)6；(1)96(2)(9)6=(96)=(96)=54；=54；(3)3(-4)(4)(-3)(-4)，=12；(3) 3 (-4) (4) (-3) (-4)，=(34)=(34)，=12；3.典型示例1。填空2。确定产品标志并计算结果：(1)7(-9)；(2)45；(3) (-7) (-9) (4) (-12) 3。(5) (6)-20090、-、35、-35、90、90、180、180、-100、-100，例2计算：(1)2；(2)(-)(-2).(1)2=1，(2)(-)(-2)=1。以上两个问题的特点是什么？总之，仍然有：个有理数的乘积是1，并且这两个数是互逆的。数字a(a0)的倒数是多少？(当a0时，A的倒数为)，假设下列数字的倒数：1，-1，5，-5，0.75，-1，1，3，3，例3使用正数和负数表示温度的变化，上升到正数，下降到负数。登山队爬山时，每走1公里气温会变化-6，爬山3公里后气温会有什么变化？气温下降了18。这家商店以低价出售某些商品。每件商品减价到5元。在售出60件商品后，与以原价售出的相同数量的商品相比，销售额有什么变化？(5) 60=-300，A:销售额减少300元。总结，1。有理数乘法规则。两个数相乘，同个数为正，不同个数为负，绝对值相乘。如果你把任何一个数乘以0，你就会得到0。乘积为1的两个数字是互逆的。2、有理数的求解步骤：有理数的乘法，首先确定乘积的符号，然后确定乘积的绝对值。作业：P381，(1)、(3)、(5)；2、(1)、(2)、(3)、(4)；3、2、3、4、5 .数学就在眼前。我希望你能找到更多.2。如果您知道|x|=2、|y|=3和xy