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文档简介

上海科学版新教材同步教学课件,第6章熟悉与陌生的力量,第4节来自地球的力量,为什么苹果会掉下来?为什么水往下流?将黑板擦举到一定高度,然后松开。当你斜着向上扔粉笔头并观察它的运动时,你看到了什么?重力,重力物体的力是_ _ _ _ _ _,重力物体的力是_ _ _ _ _ _,地球,物体本身,由于地球的引力,实验中,如右图(a)所示,将钩码挂在铁架的横杆上,当钩码仍在观察细线的位置时。如右图(b)所示,倾斜铁架一个角度,观察钩码静止时细线的位置。两幅画中的细线都在适当的位置。这是什么意思?(a) (b) 垂直向下重力的方向总是垂直向下重力的方向地球的中心你可以用什么方法来判断建筑物是否垂直?垂线的工作原理是什么?重力的方向总是垂直向下。你能和它平起平坐吗?重心的作用点是物体的重心。如何确定不规则形状物体的重心?实验探究:影响重力大小的因素,提问,重力大小与哪些因素有关?重力的大小可能与物体的质量有关。做假设,设计实验,得出结论,实验,结论:1。物体的重力与其质量成正比。2.重力/质量=牛/千克。proportional,9.8,conclusion,g/m=g,g=mg,意思是g:质量为1kg的物体在地球附近的重量是9.8n,g是物体的重量,m是质量,g是9.8n/kg,例如,一个物体在某个水平面上的质量是50kg,它承受多少牛?众所周知:m=50gg=9.8n/kg;克溶液:按克=毫克,克=毫克=50千克;9.8牛顿/千克=490牛顿;物体的重力是490 n,信息窗口,提高稳定性的诀窍,(a)升降汽车放下支腿扩大支撑面,(b)台灯有一个大底座,(c)大大小小的茶壶下,增加支撑面,降低重心,1、苹果从树上掉下来,因为受到()力,它的运动方向是()力方向,这个方向总是()。2、由重力产生的物体的大小被称为(),它与物体()有关系,这种关系被表示为()。运动,重,重,垂直向下,重量,质量,G=mg,侍中,3,下面关于重力的说法是错误的()a,地球上所有的物体都受重力影响b,重力不要求地球与物体接触c,玩具“不倒翁”不是重力的结果D,走钢丝者手里拿着一根长杆是需要表演的,运动,D,4,如果没有重力,下列哪一种现象不会发生()a, “升天”不再是一项艰巨的任务,玻璃落地不会碎,传统的体育比赛已经失去了意义,不会有“人高我低”这样的谚语。 练习5,月球表面的物体也有重力,这个重力是地球的1/6,一个人可以移动地球上600牛顿重的物体。我可以在月球上移动物体(a),物体b重600牛顿,物体c轻600牛顿,物体d重600牛顿。

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