生物体的结构层次ppt课件

第三节生物体的结构层次,第1课时,约有2x1012个细胞,约有1013个细胞,猜一猜：你身上有多少个细胞？,受精卵,生物个体,？,分裂、生长、分化,你知道吗？,一个小小的人的受精卵是怎样发育成一个婴儿的呢？,一、读一读、想一想：人体的发育来源。,人体与许多生物体一样，都是由一个细胞-受精卵发育而成的。人体复杂的结构是受精卵不断分裂、生长和分化的结果。卵受精后能迅速分裂，逐渐形成一个有多细胞组成的细胞团。,二、读一读、做一做：让我们用橡皮泥来模拟这个过程。,1、细胞分裂的定义:,一个母细胞经过一系列复杂的变化后，分裂成两个子细胞的过程，叫做细胞分裂。,受精卵,两个子细胞,四个子细胞,细胞团,母细胞,染色体,子细胞,母细胞在细胞分裂时细胞核中出现染色体，并且平均分配到两个子细胞中,请注意！,细胞分裂过程中最引人注意的是什么呢？,细胞核内易被碱性染料染成深色的物质。,增加细胞的数目。,动植物细胞分裂的特点,细胞核一分为二细胞质分成两份形成新的细胞膜出现染色体，先复制一次，再平均分配一个母细胞、两个子细胞,思考：细胞分裂有什么意义？,对于单细胞生物,个体数目增多,细胞数目增多实现繁殖,对于多细胞生物,细胞分裂后有何变化？,两子细胞与母细胞在结构上是完全相同的。刚分裂的子细胞只有母细胞大小的一半。,2、细胞的生长的定义,分裂生成的子细胞从周围吸收营养，合成自身的组成物质，不断地长大的过程，叫做细胞的生长。,细胞生长的结果：,增加细胞的体积,生长,生长,二、细胞的生长：,细胞吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断地长大。,3、细胞的分化,子细胞在生长的过程中发生变化，形成了具有不同形态、结构、功能的细胞，这个过程叫做细胞的分化。,细胞分化的结果：增加细胞的种类,表皮细胞,叶肉细胞,导管细胞,a.植物细胞的分化：,细胞分化,增加细胞的种类,细胞分化,b.动物细胞的分化：,1,2,3,4,5,细胞分裂,细胞分裂,细胞分化,细胞生长,细胞分裂是一个相对独立的过程，而细胞的生长和分化常常是相伴而行的；细胞的分裂、生长和分化是不断进行的,最终长成一个具有一定结构和功能的生物体。,c.细胞的分裂、生长和分化的关系:,细胞分裂,增加细胞的数目,细胞生长,增加细胞的体积,细胞分化,增加细胞的种类,三者紧密相连，共同为生物体的生长、发育、繁殖及其他各项生命活动奠定了基础。,练一练,1、一粒种子长成大树，一只鸟的受精卵发育成能飞翔的鸟，这都是由于细胞的（）A、分裂B、发育和生殖C、生长D、分裂、生长和分化,2、在动植物细胞分裂过程中，最引人注目的是（）A、一个母细胞变成两个子细胞B、一个母细胞逐渐变大C、子细胞长到母细胞一样大D、细胞核中出现了染色体,D,D,3、动植物细胞分裂时，先是（填“细胞膜”“细胞质”或“细胞核”）分裂，然后细胞表面中间部分的由四周逐渐向内凹陷，最后使一分为二，各含有一个。这样，一个细胞分裂成了两个新细胞。,4、人体发育是从一个细胞开始的，这个细胞就是（）A、生殖细胞B、精子C、卵细胞D、受精卵,5、细胞体积的增大是由于（）A、细胞生长B、细胞分裂C、细胞分裂和分化D、细胞分化,6、小明今年比去年长高了5厘米，这与细胞的和有关。,细胞核,细胞膜,母细胞,细胞核,D,A,分裂,生长,7、图中是由一个受精卵发育而成的植物体内某些部分的细胞。由图可知，植物体内各部分的细胞形态结构大多(填“相同”或“不相同”)，并猜测它们的功能大多是(填“相同”或“不相同”)的。这些细胞的形成是受精卵细胞过、，形成的。,不相同,不相同,分裂,分化,生长,据图回答：,A,B,C,D,图中AB是过程；意义：。AC是过程；意义：。AD是过程；,生长,分裂,分化,体积增大,细胞数目增多,想一想,1.生物体之所以能够维持旺盛的生命力是因为（）A.绝大多数细胞不断地进行更新B.细胞分裂不断产生新细胞C.原细胞的衰老和死亡D.