高考时态考点_第1页
高考时态考点_第2页
高考时态考点_第3页
高考时态考点_第4页
高考时态考点_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2015高考英语考试时态(含练习)1.通常现在表示客观事实或一般真理(不限于时态)the geography teacher told us the earth moves around the sun。Water boils at 100oC。表示状态、性格、状态时多使用动词或状态动词。表示经常或习惯性的行动,常用动作动词,经常与表频率的时间副词连用。冰菲尔斯科尔。we always care for each other and help each other。表达感性、态度、感情、一种抽象关系或概念的词一般用现在。see、hear、smell、tasks、feel、notice、agree、believe、like、hate、want、think、belong seem例如:I know what you mean。史密斯owns a car and a house。all the students here belong to no . 1 middle school .在时间、条件副词子句中经常用现在代替现在。但是要注意,if领导的条件副词子句可以用shall或will表来表示“意志”,但不表示时态。if you will accept my invitation and come to our party,my family will be pleased用于表示开始和结束的几个动词(如come、go、leave、arrive、fly、return、start、begin、pen、close、end、stop)Be根据时间或事先约定明确出现的状态时,只使用一般的现在。the shop closes at 113369000 p . m . every day。Tomorrow is Wednesday。2.一般过去一般过去时态的基本用法:表示过去的事情、动作或状态经常和过去的特定时间副词(或上下文相关提示)一起使用。用来表达过去的习惯。说话者没有预想、想法、希望的意思通常是过去时态。例如:I met her in the street yesterday。I once saw the famous star here。They never drank wine。I thought the film would be interesting,but it isnt。如果子句中有过去的时间副词,即使子句中的动作发生在命令章之前,子句中的谓语动词也同时使用过去时态。例如:he told me he read an interesting novel last night .接下来发生的两个动作通常用下一个词连接起来,传到一般的时候使用。例如,but、and、when、as soon as、immediately、the moment、the minute。The moment she came in,she told me what had happened to her。He bought a watch but lost it。一般过去句型:Why didnt you/I think of that?I didnt notice it .I forgot to tell you I had been there with my brother before。I didnt recognize him。3.一般未来常用于表示未来行动或状态的will/shall动词(常和表示未来时间的副词一起使用tomorrow,next week等)。表示倾向或习惯性行为。我们的ll die without air or water。表示行动倾向的动词(如come,go,start,begin,leave)通常表示时态。be going to和will/shall、be to do、be about to do的使用方法和差异:Be going to表示,无论现在还是未来,我都想做些什么。这种计划经常被事先考虑,甚至有某种准备;Shall/will do表示没有事先考虑。也就是说,说话时临时做出的决定。贝聿铭不能用于表未来,条件状语从句的主要句子;威尔可以。例如:If it is fine,well go fish。(精确)If it is fine,we are going to go fish。(错误)Be to do sth。表格按计划安排即将发生的任务,还可以表示命令、命令、禁止、可能性等。a meeting is to be held at 33333369000 o clock this afternoon。Be about to do sth说,时间副词或副词子句不能跟在后面。Autumn harvest is about to start。4.现在进行中表示说话过程中正在发生的行动。表示此阶段,但不一定发生在演讲中。表最近的具体准备或计划;您可以使用Go、come和其他启动和关闭操作。例如:It is raining now。he is teaching English and learning Chinese。我am meeting Mr. Wang tonight。We are leaving on Friday。At six I am bathing the baby。(I start bathing the bady beforesix。)the girl is always taling loud in public .(与频率副词,例如always,often一起使用,表格经常重复动作或某种情感颜色)以下四类动词不能使用现在进行式。(a)心理状态,表示感情的动作:like、love、hate、care、remember、believe、want、mind、wish、agree、mean(b)表存在的动词:appear,exist,lie,remain,seem belongto,depend on。(c)表示暂时性关系的动词:allow,accept,permit,promise,admit,complete。(d)表示感官的动词:see(塞)、hear(海尔)、notice(诺蒂)、feel(费)、smell(斯梅)、sound5.过去完成的时候过去完成时常用的几种情况:(a) by,by the end,by the time,until,before,since后表示过去特定时间的短语或子句之前发生的动作。示例:by the end of last year,we had producted 20,000 cars。the train had left before we reached the station。(b)表示已实现的希望、意图、承诺等。常用的had hoped/planned/meant/intenteded/使用Though/wanted/expected等或上述动词完成不定式表达式:hoped/planned.to have done。(c)“时间名词before”在句子中用作副词动词过去完成时的状语;“时间名词ago”在句子中用作副词动词的一般过去时态。例如:he said his first teacher had at least 10 years before。小华人生学校3年ago。(d)“一个”几句话的意思:Hardly/No sooner/Scarcely had主题过去分词when/than/before一般过去时间。示例:we had no sooner been seated than the bus started。=no sooner had we been seated than the bus started。在before或after领导的时间副词子句中写过去时态,而不是过去时态。After he left the room,the boss came in。We arrived home before it snowed。6.过去的未来请参阅一般未来对比:would do,was/were going to do sth。表过去:Come、go、leave等过去时态表;Was/were to do sth。was/were about to do sth。表格是过去的未来。7.过去时态过去某个时候进行的行动或某个阶段发生的或经常发生的。如果发生什么动作,就会发生其他动作。其中之一是在由when或while引导的时间状语从句中。8.现在完成的时候现在完成时,除了for,since指导的副词外,还可以和以下介词短语一起使用:during/in/over the last(past)few years(months,weeks),in recent以下句型一般现在完成It is (has been)一段时间的since子句This (that/it) is the first (second.)time that完成时This (that/it) is the only.that完成后this(that/it)is the best/finest/most interesting.that子句完成时在时间或条件状语从句中现在完成的话,可以代替一般的未来时间。例如:I shall post the letter as I have written it。If you have done the experiement,you will realize the theory better。don t get off the bus until it has stopped .9.时态差异一般过去时态和现在完成时:时间上有差异。有过去时间的人不能使用过去时态,不能使用ago、last year、just now、the other day等完成时态。结果有差异。现在完成时强调的是对“现在”的影响和结果,动作刚刚完成或正在继续;一般过去强调的是动作发生在“过去”,与现在无关。过去完成时与一般过去:过去完成时强调“过去”。一个主语连续出现一些动作(“甚至”)形式,只是一般的过去。2、手动语音检查点被动语态的构成:过去分词只能用get/become过去分词表示。默认使用手动语音:在不知道或不需要提及任务执行者是谁的情况下使用手动语音。强调或强调动作的代表通常使用被动语态(有时可以省略by短语)。(1)使用被动语态时要注意的几个问题。被动双对象变化的积极变化。请看以下例句。我的friend gave me an interesting book on my birth day。an interesting book was given to me(by my friend)on my birth day。I was given an interesting book(by my friend)on my birth day。被动变时,空由主补充(位置不变);不定式之前必须加上to。Boss made him work all day long。he was made to work all day long(by the boss)短语动词变成被动语态时,不要掉“尾”。the children were taken good care of(by her)。your pronuncation and spelling should be paid attention to。情态动词和be going to、be sure to、used to、have to、had better等结构成为被动语态,把后面动词的原形改成be过去分词即可。句子的谓语为say,believe,expect,think,know,write,consider,report等时,被动语态有两种形式。(a)谓语动词是被动语态,动词是否

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论