肺内的气体交换ppt课件

第二节发生在肺内的气体交换,肺与外界气体交换的原理和过程,呼吸肌收缩,肺扩张,胸廓扩大,气体进肺,肺内气压下降,呼吸肌舒张,肺回缩,胸廓缩小,气体出肺,肺内气压上升,吸气,呼气,生命所需要的氧气进入肺了，但还差最后，也是最关键的一步：氧气必须进入血液，才能被循环系统运送到身体各个部分去。当然，血液带来的二氧化碳也必须从血液里运送到肺泡里，才能被排出体外。这个过程就是,肺泡和血液的气体交换,呼出气体和吸入气体相比，氧气和二氧化碳含量有什么变化？,请观察,氧气减少，二氧化碳增多,肺是由肺泡组成的。肺中的支气管经多次反复分枝成无数细支气管，它们的末端膨大成囊，囊的四周有很多突出的小囊泡，即为肺泡。成人约有34亿个肺泡，总面积近100平方米，比人的皮肤的表面积还要大好几倍。肺泡是肺部气体交换的主要部位，也是肺的功能单位。,二、肺泡与血液的气体交换：,肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,肺泡被丰富的毛细血管紧紧包绕着。,肺泡,毛细血管中的血液,吸入的气体顺着支气管到达肺泡，肺泡的外面包绕着丰富的毛细血管。当血液流经肺部毛细血管时，由于肺泡中的氧分压高于血液中的氧分压，而二氧化碳分压则低于血液中的二氧化碳分压，因此，氧由肺泡向血液扩散，而二氧化碳则由血液向肺泡扩散，这就是肺泡内的气体交换。（经过气体交换后，血液发生了变化）,肺有哪些特点适于进行气体交换？,（1）肺泡数量多；（2）肺泡外包绕着毛细血管；（3）肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞。,换一个角度看问题,请把自己想象成一滴血，正携带着从全身各处搜集来的很多二氧化碳和剩余的很少的氧气经过肺泡。肺泡象一个忙碌的服务员，不断从你手里接过二氧化碳，又不断把氧气递到你的手里。这样，当血液的列车离开肺泡的时候，你的包袱里已经变成装满了很多的氧气和剩余的一点点二氧化碳。这下你可以精神抖擞地给细胞送氧气了。这就是发生在肺内的气体交换。,呼吸的最终意义,发生在呼吸系统里的气体交换结束了，但呼吸过程还没有结束。我们吸入的氧气还要运送给身体的每一个细胞（如果你还记得上学期的知识，就会知道这些氧气是被运送给了细胞里的线粒体。而线粒体是能量转换器。）所以，呼吸的最终意义是：分解有机物，释放能量。（这个内容太高深了，高中再详细讲吧）,测量方法：取一气球深吸一口气嘴对气球吹气收紧气球测量气球周长根据测量公式求体积。,肺活量,什么是有氧运动指运动时体内代谢以有氧代谢为主的耐力性运动。有氧运动可提高机体的摄氧量，增进心肺功能，是达到健康效应的最佳方式。有氧运动包括步行（散步、快走）、慢跑、打球、游泳、爬山、骑自行车、健身操、太极拳等。有氧运动特点是强度低、有节奏、不中断和持续时间长。同举重、赛跑、跳高、跳远、投掷等具有爆发性的非有氧运动相比较，有氧运动是一种恒常运动，是持续5分钟以上还有余力的运动。“有氧运动”就是人们在活动时感到“有点累”的运动，此时，正常人的运动心率大约在最大心率的70-75之间。,课外阅读：,1、当我们吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌的活动状态是（）A.收缩、舒张B.舒张、收缩C.舒张、舒张D.收缩、收缩2、膈肌收缩时，胸腔的变化是（）A.上下径增大B.上下径缩小C.前后径缩小D.没有变化,D,A,3、人在运动后，呼出的气体比吸入的气体中含量增加最多的是（）A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸汽4、通过呼吸，肺泡外毛细血管内流动的血液成分变化为（）A.二氧化碳下降，氧上升B.二氧化碳上升，氧上升C.二氧化碳下降，氧下降D.二氧化碳上升，氧下降,B,A,5、人体吸进的氧气用于（）A.使细胞内的有机物分解并释放能量B.使大脑清醒C.使肺内气体充足D.使人体体重减轻6、人在呼气时，肺容积及肺内气压的变化是（）A.肺容积缩小，肺内气压升高B.肺容积增大，肺内气压升高C.肺容积缩小，肺内气压下降D.肺容积增大，肺内气压下降,A,A,7、经常参加体育锻炼，可以大大增加呼吸功能，其根本原因是（）A胸廓扩张的范围加大B呼吸深度增加C.胸围差加大D呼吸肌收缩力增加,D,8、呼吸的意义是（）A.完成组织里的气体交换B吸进氧，呼出二氧化碳C.分解有机物，释放能量D.合成有机物，净化血液,C,回答问题1、肺泡和外面的毛细血管都由哪些特点适于进行气体交换？2、在肺泡和血液进行气体交换以后，肺泡和血液中的气体各发生了那些变化？肺泡中的少了，多了，血液中的多了，少了。,氧气,二氧化碳,氧气,二氧化碳,肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞组成;肺