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文档简介

,当老师不在场的时候,敞开心扉,有许多事情是在老师不在场的时候发生的,是你和伙伴之间的秘密。这些事情你从来没有向人提起过,也许是一件好事,也许是一件错事,也许很有趣无论是什么样的秘密事情,都可以选择写下来。,精雕细琢,1、事件要素。,地点:,食堂、小卖部、教室里等。,时间:,清晨、课上、课间、放学路上等。,2、表达主题。,情感:,激动、愤怒、开心、感动、震撼、惭愧等。,说出真话表达真情,3、学写细节,片段:可刚刚安静没几分钟,这些“小猴”又开始耍花招了。这会儿,东北角的几个又传起小纸条。哼,又是“调皮蛋”李晓搞的鬼!想逃过我的法眼,休想!我忿忿地走过去,一把从李晓手里夺过纸条,把纸条捏成一团,扔进垃圾筒里。然后斥责道:“你们怎么尽捣蛋!”“我们一没讲话,二没离开座位,三没影响别人,怎么称得上捣蛋?”李晓义正词严地说道。“你,你”我气得肺都炸了,一时说不出话来。,(细节描写)几个调皮鬼先带头吵了起来,随后大家一哄而上,各吵各的。在不知不觉中,大家声音一波响于一波,可以说是“赛苍蝇下凡,胜知了转世”。突然,一声打骂声传入我的耳朵,我定睛一看,原来是陈根富和姚杰为了一支铅笔这件鸡毛蒜皮的小事而大动干戈,打了起来。只见姚杰挥手来了个左勾拳,正好打在陈根富的手上。陈根富人虽小,但有一股说不清的“牛劲”,他鬼哭狼嚎般地大叫一声,使出吃奶的劲向姚杰猛扑过去。他们争得面红耳赤,打得难解难分。有不少人赶紧跑上去劝架,但被人家好心当成了驴肝肺不但没劝成,还被人家骂得狗血淋头。这时,陈根富被逼到了凳子上,姚杰乘胜追击,似乎要把陈根富打成肉饼。突然,陈根富绝处逢生,姚杰摔了一跤,陈根富抓住时机,使出浑身解数向姚杰扑去,好像不是你死就是我亡。姚杰被陈根富压在地上,动弹不得。这时的姚杰已经被陈根富打得犹如一摊烂泥,毫无还手之力。我看见陈根富的脸上露出了一丝“我是熊猫我怕谁”的笑容,我走上讲台,敲了敲讲台,又干咳了两声,示意他们不要吵闹。可那群男生不仅没有安静,还聚在一起唱起歌来。看彭李彬,一边唱着歌,一边还模仿着歌星的模样_旁边的几个男生也在应和着。我暗暗地想:_大步走到他面前,微笑着说:“彭大天王,今天心情不错,唱起歌来啦,可你最好不要轻易展开歌喉,以免你那天籁般的歌声让大家的耳膜受伤。”一番话说得他无言以对,他的脸_那群“应声虫”见势不妙早就溜之大吉了。失去了“后盾”,彭李彬可再也“酷”不起来了,同学们也向他抛去了嘲笑的眼光。彭李彬自觉无趣,只好用书挡住脸,飞速地写起词语来。于是我又回到讲台上。第一次看到同学们这么认真地写作业,体验到了做老师的快感。(想象补白,学写细节),闭着眼睛、甩着头自我陶醉呢。,“罪魁祸首彭李彬,这回看我怎么治你!”,一会儿红,一会儿紫,一会儿煞白。,一试身手,4、面的描写片段:这时候,同学们都活跃起来,整个教室都成了他们表演的舞台。有的大唱浒歌曲,有的谈天说地,有的表演自己的“拿手绝活”,有的说起了单口相声这时候的教室,真能和菜市场媲美啦!,阅读例文,感悟写法。思考:(1)这篇文章是除了写好秃鹤同学的表现,还写了哪些人的表现?(点面结合、有详有略的写法)(2)这篇文章表现了怎样的情感?,例文引路,阅读例文,感悟写法。,点面结合、详略分明(一群人、一个人),情感明确、描写细腻(愤怒、欣慰),自出心裁,习作要求:1、事件要素不能少;2、点面结合、写好细节;3、说出真话、表达真情;4、题目自拟。,校园是多彩的,同学是多变的,平时个个都温文尔雅,一幅“乖乖猴”模样。可这会儿,老师不在,个个显出了猴子的本性,使出了72变的本领。这一变可不得了,教室随之变成了水帘洞,成了猴子的天堂。而我却扮演着唐僧,专门管这些孙猴子。我走上讲台,敲了敲讲台,又干咳了两声,示意他们不要吵闹。可那群男生不仅没有安静,还聚在一起唱起歌来。看彭李彬,一边唱着歌,一边还模仿着歌星的模样闭着眼睛、甩着头自我陶醉呢。旁边的几个男生也在应和着。“罪魁祸首彭李彬,这回看我怎么治你!”我暗暗地想着,大步走到他面前,微笑着说:“彭大天王,今天心情不错,唱起歌来啦,可你最好不要轻易展开歌喉,以免你那天籁般的歌声让大家的耳膜受伤。”一番话说得他无言以对,脸一会儿红,一会儿紫,一会儿煞白。那群“应声虫”见势不妙早就溜之大吉了。失去了“后盾”,彭李彬可再也“酷”不起来了,同学们也向他抛去了嘲笑的眼光。彭李彬自觉无趣,只好用书挡住脸,飞速地写起词语来。于是我又回到讲台上。第一次看到同学们这么认真地写作业,体验到了做老师的快感。,可刚刚安静没几分钟,这些“小猴”又开始耍花招了。这会儿,东北角的几个又传起小纸条。哼,又是“调皮蛋”李晓搞的鬼!想逃过我的法眼,休想!我忿忿地走过去,一把从李晓手里夺过纸条,把纸条捏成一团,扔进垃圾筒里。然后斥责道:“你们怎么尽捣蛋!”“我们一没讲话,二没离开座位,三没影响别人,怎么称得上捣蛋?”李晓义正词严地说道。“你,你”我气得肺都炸了,一时说不出话来。“咚,咚,咚”一阵急促的脚步声,大家都以为老师开会回来了,埋头做起作业。可我总觉得怪怪的,老师许久没有出现,同学们开始窃窃私语。“咚,咚,咚”又一阵急促的脚步声传来,几十双眼睛投向张健舟,见他正在偷着乐呢!我正要上前训斥,没想到老师正巧进来看见了这一情景,逮了个正着。结果是可想而知。“叮零零”下课了,我又变回了学生,同学们也变回了“乖乖猴”。不知怎么的,我觉得做猴子比做唐僧有趣,但愿我是一只快乐的乖乖猴。,当老师不在的时候这节课老师要去开会,因此改为自习课。同学们知道了好不快活,全都沉浸在一片欢乐的海洋之中,在为自己得到了解放而感到喜出望外。“让自习课见鬼去吧!”几个调皮鬼先带头吵了起来,随后大家一哄而上,各吵各的,各玩各的。整个班级都沸腾了起来,好不热闹!先瞧瞧这!素有“垃圾四人组”美称的四位“衰锅”,敲起了架子鼓,其实是空饮料瓶。他们有模有样地模仿起了周杰伦,用青花瓷的调子,用宰猪般的声音嚎道:“脸青色,有暴雨,老师在找你。试卷上的情景,看都不忍心,回家爸妈凶神恶煞的表情,惩罚难免的”他们边嚎边敲,还不时夸张地扭动着屁股。他们的出色表演还引来了一群“铁杆歌迷”,“歌迷们”也纷纷加入其中,开始“群嚎”再看看那边,同桌俩已吵得鸡犬不宁了。“这椅子是猪的!”“你才是猪。两个人就像斗鸡般的,你一言,,我一句地越吵越凶,甚至要大打出手。幸好及时被周围的同学拦住,否则后果不堪设想。“真是的,我们班的男生怎么这么没风度,难道就不能包容一下娇弱的女生吗?”路人甲抱怨道。“娇弱?母老虎还差不多!”王醇没好气地说。“你说谁是母老虎?”“远在天边,近在眼前,你心知肚明!”“你这个比臭豆腐还臭一万倍的东西!”眼看一场“世界大战”又要上演,路人乙急忙像和事佬似的出来劝架。“一边凉快去!”他俩异口同声地叫道。真是好心当作了驴肝肺不但没劝成,还被人家骂得狗血淋头。算了,还是不要多管闲事的好,闪正当大家玩得高兴时,“探军”张维依突然来报:“老师来了!”一时间,“演唱会”、“世界大战”、“茶会”都以闪电般的速度“紧急收场。”三秒钟后,各位同学全部“卸妆”归位。可是,十秒钟过去了,老师还没有出现。“骗记”主谋张维依终于忍不住哈哈大笑起来。同学们知道受骗后,个个怒火中烧,用杀人般的眼睛盯着张维依。三十六记逃为上策,张维依刚想逃跑,就被几个“壮男”包围住,严刑逼问后,一顿拷打。可怜的小张维依,一场风波过后,教室里再次沸腾起来真是老虎不在家,猴子称霸王!尽管大部分同学都是如此,但还是有小部分同学乖乖地坐在座位上看书,可入迷了!好像即使宇宙毁灭了,也不干他们的事,不受任何干扰。玩了没

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