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文档简介

.,1,栽蒜苗(二)-折线统计图,.,2,.,3,2月14日,把它和原先种植的大蒜放在一起！（很鲜明的对比）,.,4,2月15日,第一天，好像长出来些。,.,5,2月16日,已经长出有两厘米了！,.,6,2月17日,又长高了些！,.,7,2月18日,蒜苗的根很明显吧！,.,8,2月19日,这是第五天的效果！,.,9,2月20日,第六天，它长得与原来的快一边高了！,.,10,2月21日,蹬蹬蹬蹬，已经第七天了，一周留念照！,.,11,2月22日,第八天哦！,.,12,2月23日,第九天了，不知道的有可能分不清谁先谁后喽！,.,13,2月24日,十天纪念照！,.,14,2月25日,第十一天，似乎没多大变化！,.,15,2月26日,第十二天，没变化啊！（可以吃了吗？）,.,16,2月27日,蒜苗的第十三天！,.,17,2月28日,第十四天，有超过前蒜苗的劲头！,.,18,2月29日,十五天的蒜苗留念照！,.,19,笑笑的蒜苗生长情况记录,.,20,（14）,（12）,（10）,（8）,（6）,（4）,（2）,（0）,（16）,3,12,15,6,9,天数/天,蒜苗高/厘米,笑笑的蒜苗生长情况统计图,（18）,.,21,思考：（1）在这幅统计图中横轴表示什么？纵轴呢？（2）蒜苗的生长天数和生长高度在这幅图上都能找到吗？,.,22,时间/天,蒜苗高/厘米,3,6,9,12,15,2,4,6,8,10,12,14,16,18,0,笑笑的蒜苗生长情况统计图,.,23,.,24,时间/天,蒜苗高/厘米,3,6,9,12,15,2,4,6,8,10,12,14,16,18,0,.,25,下面是某市参观科技展的人数统计图,你能说说参观科技展的人数的变化趋势吗？,.,26,.,27,1,.,28,.,29,课后实
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