2016中考英语(深圳地区)复习语法课件：主从复合句

第二轮复习语法梳理,第十四节主从复合句,考点梳理,考点1宾语从句,宾语从句属于名词性从句，在句子中相当于一个名词词组，在全句中充当主句的宾语。在中考题中比较常见。主要考查其引导词，语序和时态。1.宾语从句的引导词(1)宾语从句是陈述句，引导词用that，在口语中that可以省略。如：Weallthink(that)heishard-working.我们都认为他是勤奋的。,考点梳理,考点1宾语从句,(2)如果宾语从句由一般疑问句转换而来，其引导词用if或whether。一般情况下，二者可以通用，但从句中有ornot或从句充当介词的宾语时，只能用whether。如：Idontknowif/whetherhewillcomehere.我不知道他是否将来这儿。Sorry，Idontknowwhethershewillcomeornot.对不起，我不知道她是否会来。,考点梳理,考点1宾语从句,(3)宾语从句是特殊疑问句时，引导词就是特殊疑问词。如：Couldyoutellmewherethelibraryis？你能告诉我图书馆在哪里吗？Theteacheraskedthestudentswhattheyweretalkingabout.老师问学生们他们正在谈论什么。2.宾语从句的时态宾语从句中的谓语动词的时态是由主句中谓语动词的时态来决定的，一般有几种情况：,考点梳理,考点1宾语从句,(1)主句的时态为一般现在时、一般将来时或祈使句时，从句的谓语动词的时态要根据具体的时间状语用相应的任何时态。如：HesayshewillaskMr.HutogiveJimsomeworktomorrow.他说他明天将会叫胡先生给吉姆一些工作。(2)主句的时态为过去时态时，从句的谓语动词的时态要用相应的过去的某一时态。MissYangsaidshemissedusverymuch.杨老师说她非常想念我们。,考点梳理,考点1宾语从句,(3)从句表示的是客观真理、普遍真理、自然现象时，从句的时态一律使用一般现在时。Hesaidthatthesunisbiggerthanthemoon.他说太阳比月亮大。3.宾语从句的语序(1)在含有宾语从句的复合句中，宾语从句要使用陈述语序，即“引导词主语谓语其他”。,考点梳理,考点1宾语从句,Iwanttoknowwhenthetrainleft.我想知道火车是什么时候离开的。(2)有些特殊疑问句本身是陈述句语序。如：Whatswrongwith？Whichisthewayto？Whathappenedtoyou？Whatsthematter/trouble？Whostudiesthehardestinyourclass?,考点梳理,考点1宾语从句,(3)doyouthink后接宾语从句时，特殊疑问词即引导词要前置，doyouthink作为插入语。Whodoyouthinkheistalkingwith？你认为他正在和谁交谈？,考点梳理,考点2定语从句,在复合句中，修饰某一名词，代词或某一句子的从句叫做定语从句，其功能相当于一个形容词。中考重点考查由that，which，who引导的定语从句。1.定语从句的关系代词：在定语从句中，被修饰的名词或代词叫先行词。定语从句通常出现在先行词之后，由关系代词who，whom，that，which，whose引导。(1)who，whom，that代替的先行词是指人的名词或代词，在从句中可作主语、宾语等。,考点梳理,考点2定语从句,Ishethemanwho/thatwantstomarryyou？他是想娶你的那个人吗？（who/that在从句中作主语）Heistheman(who/whom/that)Ihityesterday.他是昨天我打的那个人。(who/whom/that在从句中作宾语)(2)which，that代替的先行词是指代事物的名词或代词，在从句中可作主语、宾语等。,考点梳理,考点2定语从句,Bettylikesmusicthat/whichissadandgentle.贝蒂喜欢轻柔伤感的音乐。（that/which在从句中作主语）Thecup(that/which)Iputonthedeskisblue.我放桌子上的杯子是蓝色的。(that/which在从句中作宾语)(3)whose用来指人或物。(只用作定语)Pleasepassmethebookwhosecoverisred.请把封面是红色的那本书递给我。,考点梳理,考点2定语从句,2.关系词只能用that而不用which的情况：(1)当先行词前被形容词最高级修饰时。ThisisoneofthemostexcitingbasketballgamesthatIhaveeverseen.这是我所看过的最激烈的一场篮球赛。(2)当先行词前有一个序数词修饰时。Thefirstthingthatyoucoulddowastocalmdown.你首先要做的就是冷静。,考点梳理,考点2定语从句,(3)当先行词为all，everything，nothing，something，anything，little，much，none等不定代词时(something后也可用which)。AllthatIhavetodoformyfamilyisworthwhile.我所有要为家族做的事都是值得。IwillbuyeverythingthatIneed.我将会去买我所需要的一切东西。(4)当先行词前面有only，all，any，no等词修饰时。,考点梳理,考点2定语从句,ThatsallthatIcandoforyou.这就是我能为你做的全部。(5)当先行词既有人又有物时。Theyaretalkingaboutthingsandpersonsthattheyremembered.他们正在谈论他们所能回忆起来的人或事。3.关系词只能用who(whom)而不用that的情(1)当先行词为any或其合成词或afew且指人时。如：,考点梳理,考点2定语从句,Anyonewhobreakstherulesinthetestwillbepunished.任何在考试中违规的人都会受到惩罚。(2)当先行词为that，this，those或these且指人时。如：Thosewhodidnthandinhomeworkneedtogototheofficerightnow.那些没交作业的人现在都要去办公室。,考点梳理,考点2定语从句,(3)当先行词在定语从句中作宾语或表语时，在口语中用who或whom引导均可，但如直接位于介词后作宾语时，只能用whom。如：Theguest(who/whom)Illfirstintroducetoyouisawell-knownwriter.我首先要介绍给你们的客人是一位位著名的作家。Imetafewstudents，amongwhomwasmymonitor.我遇见几位学生，其中一位是我的班长。,考点梳理,复合句中，充当状语成分的从句叫做状语从句。中考对状语从句的考查一般都会和从属连词相结合，重点是在状语从句中考查从属连词的运用和辨析。状语从句的几种类型：引导时间状语从句的连接词：when,as,while,after,before,till,until,since,assoonas等；引导原因状语从句的连接词：because,since,as等；,考点3状语从句,考点梳理,考点3状语从句,引导目的状语从句的连接词：sothat,inorderthat等；引导结果状语从句的连接词：sothat,suchthat等；引导条件状语从句的连接词：if,unless,aslongas等；引导让步状语从句的连接词：although,though,eventhough等；引导比较状语从句的连接词：than,asas，notso/asas等。,考点梳理,考点3状语从句,考点梳理,考点3状语从句,考点梳理,考点3状语从句,(2)notuntil和until的用法Dontgetoffthebusuntilithasstopped.车没停，请勿下车。(getoff这个动作直到stop这个结束后才开始。)Hewaitedforhisfatheruntil(till)hisfathercameback.他一直等到他爸爸回来。(wait这个动作直到爸爸cameback时才停止。),考点梳理,考点3状语从句,2.让步状语从句(1)although与though可以引导让步状语从句，不能与but连用，但可以与yet连用。Althoughtheyarepoor,(yet)theyarekind.尽管他们贫穷，但他们很友善。(2)evenif或eventhough引导让步状语从句，表示“即使”，“纵然”，用来使人注意下文所强调内容的性质。Eventhoughyouhateme,Illalwaysloveyou.即使你恨我，我也会总是爱你。,考点梳理,考点3状语从句,3.原因状语从句：because,as,since因为(1)表示不知道的原因时用because,即说话人认为听话人不知道，却又是最直接的原因，因此because从句是全句最重要的部分，通常它被置于主句之后。注：在回答why的问句时，只用because回答。because与so不能同时用在同一个句子中。YouwanttoknowwhyImleaving?你想知道我为什么离开吗？,考点梳理,考点3状语从句,ImleavingbecauseImbored.我离开是因为我厌倦了。(2)表示已经知道的原因时用as或since,即某种原因在说话人看来已经很明显，或已为听话人所熟悉，因此它是句中不很重要的部分。since要比as正式一些，它们通常被置于语句之前，但有时却相反。Seeingallofthechildrenalreadyseated,hesaid,“Sinceeveryoneishere,letsstart.”,考点梳理,考点3状语从句,4.目的状语从句：that,sothat,inorderthat为了；为的是Hestudieshardsothat/inorderthathecangotoPekingUniversity.他努力学习为的是考上北京大学。注：目的状语从句不可置于句首，常跟may,might,can,could,would等情态动词连用。,考点梳理,考点3状语从句,5.结果状语从句：that,sothat,sothat,suchthat太/如此以至于常用句式：so+形容词/副词+that从句；such+名词+that从句。HeransoquicklythatIcouldntcatchupwithhim.他跑得如此之快我无法追上他。Sheissokindthateveryonelikesher.她是如此友善，以至于每个人都喜欢她。TomissuchagoodboythatIcantforgethim.汤姆是个这么好的男孩以至于我无法忘记他。,考点梳理,考点3状语从句,Theyaresuchexcellentchildrenthattheirparentsfeelproudofthem.他们是如此优秀的小孩,他们的父母都引以为傲。,考点梳理,考点3状语从句,6.比较状语从句：than,asas，notso/asasJennyfinishedthistaskmuchbetterthanyou(did).这项任务珍妮完成得比你好。Thelittleboyranasfastashisfatherdidinhisearlyage.这个小男孩跟他爸爸年轻时跑得一样快。Icannoteatasmuchasyoudo.我不能和你吃得一样多。,考点梳理,考点3状语从句,7.条件状语从句：if如果,unless（=ifnot）除非,so(as)longas只要,once一旦Hewillgohomeifheisfree.如果他有空，他会回家。（主句一般将来时，从句一般现在时）Youwillfailthetestunlessyous