2016届高三物理大一轮复习课件：热点强化突破图像问题

,第五章机械能及其守恒定律,热点强化突破图像问题,热点1功、能量中的图象问题以图象的形式考查做功及功能关系，是近几年高考的热点题型解决这类问题的关键是弄清图象所描述的各个物理过程，判断所遵循的规律,解题策略,(1)弄清图像斜率、截距、交点、拐点的物理意义。(2)应用物理规律列出与图像对应的函数方程式，进而明确“图像与公式”、“图像与物体”间的关系，以便对有关物理问题作出准确判断。,分析图像问题时常见的误区,(1)没有看清纵、横坐标所表示的物理量及单位。(2)不注意坐标原点是否从零开始。(3)不清楚图线的点（拐点、交点）、斜率、截距、面积等的物理意义。(4)忽视对物体的受力情况和运动情况的分析。,知识方法聚焦,平均速度,瞬时速度,平均加速度,瞬时加速度,感应电动势,恒力,本课时栏目开关,1(单选)(2015苏北四市调研)如图所示，某同学斜向上抛出一石块，空气阻力不计下列关于石块在空中运动过程中的速率v、加速度a、水平方向的位移x和重力的瞬时功率P随时间t变化的图象中，正确的是(),C,B,解析：0t2时间内力的方向不变，所以t2时刻质点的速率最大，动能最大，A错，B对；t2t4时间内力的方向与0t2时间内相反，根据三角函数的对称性，t4时刻质点离出发点最远，C错；0t2时间内，力的方向不变，加速度的方向不变，D错,3.(单选)(2015保定调研)质量为2kg的物体，放在动摩擦因数0.1的水平面上，在水平拉力的作用下由静止开始运动，水平拉力做的功W随物体位置x变化的关系如图所示重力加速度g取10m/s2，则()A在x0至x3m的过程中，物体的加速度是2.5m/s2B在x0至x3m的过程中，物体的加速度是1.5m/s2Cx6m时，物体的速度约为20m/sDx3m至x9m的过程中，物体做匀加速运动,B,4(多选)(2015武汉调研)如图所示，倾斜传送带沿逆时针方向匀速转动，在传送带的A端无初速度放置一物块选择B端所在的水平面为参考平面，物块从A端运动到B端的过程中，物块的机械能E与其位移x的关系图象可能正确的是(),BD,解析：由于参考平面为B端所在水平面，因而初始机械能大于零物块沿传送带下滑，若摩擦力一直沿传送带向下，摩擦力做正功，机械能增大，选项A错误，选项B正确；物块沿传送带下滑，若摩擦力先向下后向上，则摩擦力先做正功后做负功，机械能先增大再减小，选项C错误，选项D正确,本学案栏目开关,本学案栏目开关,图12,学案14,本学案栏目开关,学案14,学案14,学案14,本学案栏目开关,图6,学案14,本学案栏目开关,学案14,本学案栏目开关,本学案栏目开关,本学案栏目开关,本学案栏目开关,本学案栏目开关,为减少二氧化碳排放，我市已推出新型节能环保电动车在检测某款电动车性能的实验中，质量为8102kg的电动车由静止开始沿平直公路行驶，达到的最大速度为15m/s，利用传感器测得此过程中不同时刻电动车的牵引力F与对应的速度v，并描绘出如图3所示的Fv(1)图象(图中AB、BO均为直线)，假设电动车行驶中所受阻力恒为车重的0.05倍，重力加速度取10m/s2.则(),图3A该车起动后，先做匀加速运动，然后做匀速运动B该车起动后，先做匀加速运动、然后做加速度减小的加速运动，接着做匀速运动C该车做匀加速运动的时间是1.2sD该车加速度为0.25m/s2时，动能是4104J,热点2用动力学和能量观点解决多过程问题多过程问题在高考中常以压轴题的形式出现，涉及的模型主要有：木板滑块模型、传送带模型、弹簧模型等，涉及的运动主要有直线运动、圆周运动和平抛运动等,C,6.如图所示，若将小球拉到绳与水平方向成30角的位置处由静止释放，求小球到达最低点C时绳对小球的拉力是多大？,答案：(1)0.8m(2)60N(3)5.25m/s2,(1)求物块在传送带上运动的时间t；(2)求物块到达D