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文档简介
,我去上学校,天天不迟到,爱学习,学会学习,学会学习是一个人_和_的基本要求,“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人”,生存,发展,这句话说明了_的重要性,学会学习,动脑思考,探究一,1、黎明在老师和父母的眼中是个很听话、很用功的学生。课上,老师怎么讲他就怎么听;老师怎么要求,他就怎么做。从不多说,也不多问。作业也总是按部就班的按照老师的要求去完成。但是,他的学习成绩总是不理想。你知道是什么原因吗?,他学习没有主动性,总是在老师的教育下被动的、机械的学习。,动脑筋比赛,结论:被动学习、机械学习这样的学习方式无法学到更多的知识,也很难提高学习成绩。,小芳同学在做作业时遇到一个难题,自己独立思考,经过努力并找到了答案。,同学之间相互商议、讨论、共同学习,牛顿躺在苹果树下,突然一个苹果从树上掉下来,从此他就这个问题进行了研究、试验。最后终于研究出了“万有引力定律”。,自主学习,合作学习,探究学习,转变学习方式,学会学习是一个人生存和发展的基本要求.我们要转变学习方式,学会自主、合作、探究式学习.,神仙找到一个贫困却聪明的孩子,想帮助他。神仙用手一指旁边的小石子,小石子立即变成了小金块,孩子摇头表示不要。神仙顺手便把一块大石头变成了一个大金块,孩子还是没要。这时神仙又把对面的一座小山变成了金山,觉的这回孩子该满足了,可是孩子仍然不要。神仙便责问道:“给你金山都不要,那你要什么?”孩子不慌不忙的回答:“我要你的手指,要你的点金术。”,最有价值的知识是关于方法的知识-达尔文,如果是你,你会选择什么呢?为什么?,现场游戏:你能在30秒钟内记住下列几串数字?5578879970.454454445198719892000,选择适当的学习方法,小红学习很刻苦,晚上常常学习到深夜。但是她的学习成绩并没有提高.,为什么?怎么解决?,原因:她没有找到科学、合理有效的学习方法。,解决办法:制定学习计划、合理的安排时间,选择合适的学习方法。,我看见学习较好的王聪上课从不记笔记,我也开始不做笔记,结果一段时间下来,成绩不但没有提高,反而下降了。,原因:她没有根据自己的具体情况选择恰当的学习方法。,提示:学习方法不能生搬硬套别人的,要因人而异,因学科而异。“适合自己的学习方法,才是最有效的学习方法”,交流,选择适当的学习方法,从实际出发,根据自己的情况,摸索适合自己特点的有效方法。,分析说明题七年级学生小陈和同学张辉、李杰正在展开学习方法的讨论,下面是张辉与李杰的观点张辉:晚上学习效率高,晚上安静李杰:一日之计在于晨,早上学习效率高(1)听了他们的讨论,小陈开始迷惑了,到底什么样的学习方法最有效呢?请你来告诉迷惑的小陈。(2)请你告诉小陈,他怎样才能找到学习起来更愉快、更有效的学习方法。,小陈,张辉和李杰说的都有道理,不过他们告诉你的是适合他们自己的学习方法。好的学习方法,应该符合认知规律,符合自己的个性特点。最适合自己的学习方法,才是最有效的学习方法。,你应当从实际出发,根据自己的情况,搜索适合自己特点的有效方法,名句集锦,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随,爱因斯坦:“成功勤奋科学的方法少说空话”,勤奋,“书山有路勤为径”说明再聪明,再好的学习方法,也都需要自己的勤奋和努力才能学有所成.,阿伦日记,月日星期一天气晴最近学习渐入佳境,心情也好了不少。最近我看报纸上说中国社会心理学会在首次公布的中国青少年注意力状况调查报告中指出:当前青少年集中注意力的状况不容乐观。“,精力不集中”这一不良习惯不利于提高学习效率,是影响青少年学业的重要因素。想想自己不仅精力不集中还有学习没条理,不会灵活运用的坏习惯。今后我要一步步改正。,探究三,比一比说一说
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