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人教版2020版九年级上学期第一次月考语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句中加点的词语有错别字的一项是( )A这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见。B一个人,如果对自己亲人的性格,心理缺乏了解,对他们的习惯也漠不关心。C甚至那句恨不能人人皆知的中国古话宰相肚里能撑船,也让我们在敬仰之余不知所措。D凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事头上,一点儿不旁鹜,便是敬。2 . 下列各组词语中读音和书写都有错误的一项是( ) A摒弃bn有利可援yunB瞭望 lio半身不遂suC恣雎su卷帙浩繁 zhD消融xio强聒不舍 u二、基础知识综合3 . 下面是光明中学小华同学,在1月6日的新年晨会听了语文张晓语老师作的演讲后,写的一则消息。根据提示找出其中3处错误或不足,并修改。温馨提示:(1)关注新闻的“六要素”;(2)注意句子成分的完整和用词的恰当。三、现代文阅读阅读下面的文章,完成下列小题。谈生命冰心我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身。他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注,他曲折的穿过了悬崖峭壁,冲倒了层沙积土,扶卷着滚滚的沙石,快乐勇敢的流走,一路上他享受着他所遭遇的一切:有时候他遇到巉岩前阻,他愤激的奔腾了起来,怒吼着,回旋着,前波后浪的起伏催逼,直到他过了,冲倒了这危崖他才心平气和的一泻千里。有时候他经过了细细的平沙斜阳芳草里,看见了夹岸红艳的桃花,他快乐而又羞怯,静静的流着,低低的吟唱着,轻轻的度过这一段浪漫的行程。有时候他遇到暴风雨,这激电,这迅雷,使他心魂惊骇,疾风吹卷起他,大雨击打着他,他暂时浑浊了,扰乱了,而雨过天晴,又加给他许多新生的力量。有时候他遇到了晚霞和新月,向他照耀,向他投影,清冷中带些幽幽的温暖,这时他只想憩息,只想睡眠,而那股前进的力量,仍催逼着他向前走终于有一天,他远远的望见了大海,呵!他已到了行程的终结,这大海,使他屏息,使他低头,她多么辽阔,多么伟大!多么光明,又多么黑暗!大海庄严的伸出臂儿来接引他,他一声不响的流入她的怀里。他消融了,归化了,说不上快乐,也没有悲哀!也许有一天,他再从海上蓬蓬的雨点中升起,飞向西来,再形成一道江流,再冲倒两旁的石壁,再来寻夹岸的桃花。然而我不敢说来生,也不敢信来生!生命又像一棵小树,他从地底聚集起许多生力,在冰雪下欠伸,在早春润湿的泥土中,勇敢快乐的破壳出来。他也许长在平原上,若石上,城墙上,只要他抬头看见了天,呵!看见了天!他便伸出嫩叶来吸收空气,承受日光,在雨中吟唱,在风中跳舞,他也许受着大树的荫遮,也许受着大树的覆压,而他青春生长的力量,终使他穿枝拂叶的挣脱了出来,在烈日下挺立抬头!他遇着骄奢的春天,他也许开出满树的繁花,蜂蝶围绕着他飘翔喧闹,小鸟在他枝头欣赏歌唱,他会听见黄莺清吟,杜鹃啼血,也许还听见枭鸟的怪鸣。他长到最茂盛的中年,他伸展出他如盖的浓荫,来荫庇树下的幽花芳草,他结出累累的果实,来呈现大地无尽的甜美与芳馨。秋风起了,将他叶子,由浓绿吹到绯红,秋阳下他再有一番的庄严灿烂,不是开花的骄傲,也不是结果的快乐,而是成功后的宁静和怡悦!终于有一天,冬天的朔风,把他的黄叶干枝,卷落吹抖,他无力的在空中旋舞,在根下呻吟,大地庄严的伸出臂儿来接引他,他一声不响的落在她的怀里。他消融了,归化了,他说不上快乐,也没有悲哀!也许有一天,他再从地下的果仁中,破裂了出来,又长成一棵小树,再穿过丛莽的严遮,再来听黄莺的歌唱。然而我不敢说来生,也不敢信来生。宇宙是一个大生命,我们是宇宙大气中之一息。江流入海,叶落归根;我们是大生命中之一滴, A。在宇宙的大生命中,我们是多么卑微,多么渺小,而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。要记住: B,;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。等于水道要经过不同的两岸, C。在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳(云翳:云朵),来造成一个美丽的黄昏”。世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。4 . 根据文章内容,完成相应的填空A树木的生命状态:破壳出土春天繁花满树_秋天树叶维红,庄严灿烂_暗示的人生历程:_青春朝气蓬勃中年创造辉煌_生命终结5 . 本文“喻巧而理至”,语言形象并富有内涵,说说下面这两个句子告诉我们怎样的人生哲理。有时候他遇到暴风雨,这激电,这迅雷,使他心魂惊骇,疾风吹卷起他,大雨击打着他,他暂时浑浊了,扰乱了,而雨过天晴,又加给他许多新生的力量。愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏6 . 本文的结构和语言具有两两相对的特点,句式整齐而又稍加变化,体现出不同的意趣。如作者描述一江春水和一棵小树从生命开始到生命终结的过程,起笔和落笔都相同。又如文章结尾,以“江流入海”对“叶落归根”,以“在快乐中我们要感谢生命”对“在痛苦中我们也要感谢生命”等等,试研究这种表达方式,联系上下文,在第段划横线处补写相应的内容。四、句子默写7 . 默写。(1)我寄愁心与明月,_。(李白闻王昌龄左迁龙遥有此寄)(2)_,江春入旧年。(王湾次北固山下)(3)_,不舍昼夜。(论语子罕)(4)诸葛亮在诫子书中用“_,_”这两句话来强调“志”与学习、成才的关系。五、课内阅读8 . 阅读三峡,回答下列各题。三峡自三块七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急室,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长嘛,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(1)下面加点词的解释不正确的一项是( )A.至于夏水襄陵(襄:升到高处)B.则素湍绿潭(湍:急流)C.沿溯阻绝(沿:逆流而上)D.良多趣味(良:甚,很)(2)下面语句中加点词的用法,和其它三项不相同的的是( )A.从流飘荡,任意东西 B.负势竞上C.以为顺流下矣 D.虽乘奔御风(3)下面对文章的理解和分析不正确的一项是( )A.“朝发白帝,暮到江陵”,写出船行之快,借此表现出三峡水流的迅急。B.文章用“寒”“肃”“凄”“哀”四个字,将三峡秋季景物的神韵生动地表现了出来。C.本文层次清楚,先写山,后写水;按春夏秋冬的顺序写四时之景。D.文中多用对偶句式,又兼用散句,很有节奏感,使文章读起来朗朗上口。六、诗歌鉴赏阅读下面这首诗,完成下面小题。卖炭翁唐白居易卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。9 . 下列对诗歌理解有误的一项是( )A卖炭翁一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸,表达了作者对下层劳动人民的深切同情。B“把”“称“叱”“牵”,几个简洁而有力的动词,形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。C“手把文书口称叱”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文,而小太监手里却有“文书”和“敕”,这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。D“牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程,形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦:路远、车重、雪厚、人苦。10 . “翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词表现了宫使怎样的形象?七、语言表达11 . 习作修改如果什么景物,在太阳的强烈光线下,都会太过清晰,给我们的视觉的刺激太强。这只能使人由疲倦而厌恶。而在晚间,一切景物的色调都明艳了,轮廓也模糊了。我们的心弦便松驰下去。在这种外静内闲的境地,我们悠然,怡然。简单的说,日光下的景物是散文,只能使我们兴奋月光下的景象是诗,它能使我们遐想,幽思。(1)第句中的关联词使用有误,应该将_改为_。(2)第句中有一个词语使用不合情境,应该将_改为_。(3)第句中有一个错别字,应该将_改为_。(4)第句的横线中,应该填写的标点符号是_。八、名著阅读12 . 名著阅读:(1)“卢沟桥事变”,把诗人们的诗思引向了民族救亡的滚滚洪流,艾青这一时期的诗歌总是充满“_”;他又擅长绘画,在他的诗歌创作中还明显表现出“_”的特点。(2)阅读下面的文字后答题二将相交,各赌平生本事。一来一往,一去一回;四条臂纵横,八支马蹄撩乱两个斗到五十余合,不分胜败,月台上梁中书看得呆了,两边众军官看了,喝采不选,阵前上军士们递相厮觑,道:“我们做了许多年军,也曾出了几遭征,何曾见这等一对好汉厮杀!”李成,闻达在将台上不住声叫道:“好斗!”文中的二将分别是_和_,其中一将因杀了一泼皮_被迭配到大名府。九、综合性学习13 . 综合性学习七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动,活动中有些问题,请你来参与解决。(1)现已设计出“活动一”和“活动二”的内容,请你再设计出“活动三”的内容。活动一:开展“自我介绍”演讲比赛。活动二:开展“交友之道”辩论活动。活动三:(2)活动过程中,将全班同学分为不同的小组,搜集、阅读、整理有关交友的诗词文章、名言警句等。请举出一个交友的典故,并简要说说典故内容。(3)互联网丰富和改变了现代人的交友方式,多种多样的网络交友方式有利也有弊,讨论之中,请就以QQ和微信为代表的互联网交友,谈谈自己的看法。14 . 综合性学习。文化遗产就在我们身边,请你完成下列题目。(1)阅读下列新闻,请你拟个标题。(不超15个字)_近日,中国民间文艺家协会正式命名三垛镇为“中国七夕文化之乡”。近年来,三垛镇党委、政府将秦观的文学贡献、历史遗迹与当地具有广泛群众基础的七夕节俗相融,大力兴建少游主题公园、七夕文化广扬、七夕诗词碑廊、少游古村等文化设施。同时,做足“秦观故里”文章,重修了秦氏宗祠,修复了老街丰乐街,新建的“三试公园”将“苏小妹三难新郎”的故事演绎得栩栩如生;连续七年举办“我们的节日七夕”文化节,连续5年开展了“七夕文艺活动村村行”。一系列举措极大丰富了群众文化生活,促进了乡风文明建设。(选自高邮市人民政府网,有删改)(2)外地人得知此消息,想用网络搜索了解详情,该输入哪两个关键词?_?(3)如果请你把网上这条消息转述给家中的爷爷奶奶,该如何说。(80字以内)_十、作文15 . 作文(题目一)劳累时父母的关爱会像春天一样时时在身边温暖着你;失意时朋友的帮助会像春天一样时时在身边感动着你;迷惘时老师的微笑会像春天一样时时在身边鼓励着你。请以“原来春天就在我身边”为题,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。要求(1)以记叙为主,恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。(2)文章叙事清楚,内容充实,结构完整。(3)书写认真,卷面整洁。(4)不少于600字。(题目二)你

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