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文档简介

珍珠鸟，人是新课标五年级语言第一卷第十六课，广元市礼州区民族小学李雪芳，珍珠鸟，又名珍珠鸡，珍珠鸡，几内亚鸟，锦花鸟，小珍珠。澳大利亚东部原产于澳大利亚，羽毛像珍珠一样的白色小斑点很多，因此得名。珍珠鸟性情温顺，不善于成群作战。胆小、机敏的珍珠鸟容易受到冲击，如果发生事故，它们会逃跑、奔跑或粗暴地碰撞，经常受到伤害。小白珍珠鸟，逐渐长大的珍珠鸟，成年珍珠鸟，作者介绍，彭继才，现代作家。主要作品有长篇历史小说神灯，中篇小说神鞭，短篇小说啊!，随笔集雕花烟斗等。初步认识，观察课件后知道什么？作者对珍珠鸟给你留下了什么印象？第二，你能告诉我课文中的珍珠鸟是什么样的鸟吗？(1)害怕：有人说这是可怕的鸟。(2)漂亮可爱：体积小，很容易从小笼子里钻出来。你看，多么父母：红嘴红脚，灰蓝色头发，只是背后还没有诞生珍珠般的圆形白点。长胖了，身体像个松软的球。三个明白，珍珠鸟害怕人，鸟儿的影子在这中间隐约闪烁，未完成，有时连笼子也看不见，但在绿叶上可以看到他们可爱的鲜红的小嘴。珍珠鸟是怕人的鸟，为什么不害怕作者呢？不怕人：渐渐熟悉起来，渐渐开始完全依靠大胆的方法，四种具体的经验珍珠鸟不怕人的内容，(1)我很少张开叶子，他们也不敢伸出小脑袋来看我。我们就这样习惯了一点。(习惯了)(2)起初，这家伙只在笼子周围活动，很快就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜子顶上，一会儿高兴地站在书架上，蹲下书背上那些大门把的名字，一会儿撞上灯绳，摇来摇去，跑去画框。(胆子越来越大了)(3)渐渐地，那种胆量落在了我的书桌上。它先离我远点，看着我不伤害它，靠近一点，跳到我的杯子里，茶，然后低下头看我的反应。我只是微微一笑，还在写字。他鼓起勇气跑到稿纸上，在我的笔尖周围蹦蹦跳跳的小红爪在纸上发出“咔哒”的声音。(逐渐亲近)(4)我静静地写字，默默地让小家伙享受着亲昵的感情。这样，完全安心了，简直是用打了蜡的小红嘴“咔”了我颤抖的笔尖。我用手爱抚它纤细的绒毛，也不怕，反而友好地啄了我的手指两次。有一天我坐在书桌前写字的时候，它实际上落在了我的肩膀上。我手里的钢笔吓得停了下来。过了一会儿转头，小家伙居然趴在我的肩膀上睡着了。银灰色的眼睑覆盖着眼睛，小红爪复盖着胸部长长的绒毛。我轻轻地抬起肩膀，没有醒过来，睡得很好！吧嗒吧嗒，只做梦吗？(完全依赖)，(a)出于爱的动机，我为鸟做了什么？3，抑制自己的好奇心决不会轻易妨碍他们的生活。1、为鸟类安排更好的环境；2，按时加水；5，朗读课文，“我”在和鸟的关系中有什么感觉？往往是好的领域，信任，信任，在你看来，要在人和自然，人和人之间建立这样的领域，我们应该做什么呢？可以把实事求是
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