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文档简介

.,1,第四讲现代自由式插花,毛奇海,.,2,一、学习任务,1、现代自由式插花特点？2、现代自由式插花材料与花器选择？3、现代自由式插花表现手法？,.,3,.,4,班级：122班参赛学生：任思琴、彭帅作品名称：主题说明:美丽的花朵营造了一个五彩缤纷的海底世界，让我们仿佛置身在蔚蓝的大海，无数的海底生物自由自在的生活，整个海底世界美丽、富有生机。,.,5,.,6,班级：133班参赛学生：李王浩、王洁琼作品名称：主题说明：主花为高立的兰，绿色，其他为陪衬材料。遵循东方式不拘一格的创作理念，营造出植物自然生长的状态，并使花材高低错落、参差有致、刚柔并进。在色彩上，红色也为焦点色，绿色、橙色与焦点色和谐搭配，突显兰的高贵作品上部是一枝独秀的兰代表孤芳自赏的君子气节。作品下部是丛生的蓬莱松，茂密而浓郁，增添了一份生机和野趣。同时，线状花材的“刚”和团状花材的“柔”互相辉映，使造型更加优美完整，内容更集中。原生态竹筒、高洁的兰花、丛生的蓬莱松，给人一种清新脱俗的美的享受。,.,7,一、现代自由式插花特点,1、主题内容丰富。2、东西方文化结合。3、造型多样4、形式与手法多样,.,8,二、现代自由式插花材料与花器,1、花材：选材广泛，根茎叶花果都可，干燥花或人造花也可。2、花器：可不使用花器3、其它：非植物材料的应用，特别是配件的应用。,.,9,三、表现手法,1、捆绑或缠绕:枝条、茎秆捆成一束；缠绕则捆若干道。2、编织：以合适角度交织组合3、粘贴：把花枝叶枝用胶粘在花器或架构上。4、穿刺：用铁丝或尖锐植材穿刺花材,.,10,5、分解或重组：将植物器官分解或重新组合6、卷曲：将植物器官的叶或花瓣卷曲7、架构：用一定支撑力的枝、藤或非植物材料做成各种支撑架8、群组：,.,11,.,12,班级：123班参赛学生:孙钦钦、裘珊珊、吴永青作品名称：主题说明：这幅作品的名字叫盛世彩鸟，期盼腾飞主要以天堂鸟为主，非洲菊玫瑰百合剑兰巴西叶扶郎花衬托天堂鸟的腾飞之势；意在太平盛世之际，鸟儿也想一飞冲天；形容祖国的繁荣昌盛，欣欣向荣！,.,13,.,14,班级：124班参赛学生：陈晓钰、张来凤作品名称：主题说明：以绿竹为背景，以粉色玫瑰、白色康乃馨、桔黄色的非洲菊、以及小鸟等花卉作为插花主体材料，表达了青涩而又纯洁的年青人对于将要展翅高飞的未来的期待。有母亲对于儿女的殷切期望，也有浓烈的同学之情如非洲菊般热烈绽放，那种深刻入骨的爱如粉色玫瑰一样看上去似乎并不惹眼，但却如山间的小溪清彻无比，甘甜入心。对于未来，或许不可知，但对于我们年青人来讲，未来就像是天空一样辽阔而高远，我们要准备的只是飞翔的翅膀！,.,15,作业,是非题：1、现代插花是把植物材料与非植物材料都要作为主
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