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文档简介
1 / 6 山西省 2015 年高中阶段教育学校招生统一考试 化学答案解析 第卷 一、单项选择题 1.【答案】A 【解析】A香水挥发的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。B蜡烛燃烧的过程 中有新物质二氧化碳和水生成,属于化学变化。C食物变质的过程中有对人体有害的新物质生成,属于化 学变化。D铁钉生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化。 2.【答案】B 【解析】A米饭、馒头中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项错误。B红烧鲤鱼中富含蛋白质,故选项正 确。C凉拌黄瓜中富含维生素,故选项错误。D红薯粉条中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项错误。 3.【答案】B 【解析】A蔗糖溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误。B植物油不溶于水,不能 和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项正确。C食盐易溶于水,形成均一、稳定的混 合物,属于溶液,故选项错误。D食用纯碱是碳酸钠的俗称,易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于 溶液,故选项错误。 4.【答案】A 【解析】A活性炭的主要作用是吸附,正确;B净水器不能除去水中的可溶性钙镁矿物质,不能将硬水 软化,错误;C该净水器中的物质不能起到杀菌的作用,错误;D净化后的水中含有可溶性杂质,不是 蒸馏水,错误。 5.【答案】D 【解析】A空气是人类生产、生活所必须的,是一种宝贵的资源,故选项说法正确。B空气的成分按体 积计算,大约是:氮气占 78%、氧气占 21%,则空气中体积分数最大的是氮气,故选项说法正确。C氧气 能支持燃烧、供给呼吸,故选项说法正确。D露天焚烧垃圾会产生一氧化碳、二氧化硫、可吸入颗粒物等 空气污染物,会造成空气污染,故选项说法错误。 6.【答案】B 【解析】A电器着火,首先应切断电源,为防止触电,不能用水扑灭,故选项说法错误。B碳酸氢钠能 与胃酸中的盐酸反应,可用于治疗胃酸过多,故选项说法正确。C发令枪中红磷燃烧时产生大量的白烟, 而不是白雾,故选项说法错误。D生铁和钢都是铁合金,钢具有更加优良的性能,在生产、生活中用途更 为广泛,故选项说法错误。 7.【答案】C 【解析】A质子数=8,核外电子数=10,质子数核外电子数,为阴离子,故选项错误。B质子数=核外 电子数=10,为原子,故选项错误。C质子数=12,核外电子数=10,质子数核外电子数,为阳离子,故 2 / 6 选项正确。D质子数=核外电子数=13,为原子,故选项错误。 8.【答案】C 【解析】A镁与 4 FeSO溶液反应置换出铁,说明了活动性镁铁;铜与 4 FeSO溶液不反应,说明了活动性 铁铜;由此可得出三种金属活动性镁铁铜;故该方案合理。B镁与稀硫酸反应生成氢气,说明了活 动性镁氢; 铁与稀硫酸反应生成氢气, 说明了活动性铁氢; 但镁与稀硫酸的反应比铁与稀硫酸的反应剧 烈,则可得镁铁;铜与稀硫酸不反应,说明氢铜;由此可得出三种金属活动性镁铁铜;故该方案合 理。C铁、铜与 4 MgSO溶液均不反应,说明了活动性镁铁,镁铜,但无法确定铁和铜的活动性强弱, 故该方案不合理。D铁与 4 MgSO溶液不反应,说明了活动性镁铁;铁与 4 CuSO溶液反应置换出铜,说 明了活动性铁铜;由此可得出三种金属活动性镁铁铜;故该方案合理。 9.【答案】D 【解析】A过氧化氢与水化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性 质不同,故选项 解释正确。B盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中都含有H,故选项解释正确。C氢氧化钠与 氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有OH, 故选项解释正确。 D 金刚石与石墨物理性质差异 较大的原因是由于碳原子的排列方式不同,故选项解释错误。 10.【答案】C 【解析】A检验某气体是否为二氧化碳,可将气体通入澄清的石灰水中;用燃着的木条检验,木条熄灭, 不能证明是二氧化碳,也可能是氮气等气体,故选项实验设计不能达到实验目的。B稀释浓硫酸时,要把 浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸 中;故选项实验设计不能达到实验目的。C氧化钙与水反应生成氢氧化钙,该反应放出大量的热,碳酸钙 难溶于水,可以鉴别,故选项实验设计能达到实验目的。DKOH能与稀盐酸反应生成氯化钾和水,能除 去杂质但引入了新的杂质氯化钾,不符合除杂原则,故选项实验设计不能达到实验目的。 第卷 二、填空题 11.【答案】 (1)N 2 O Na -2 2SO (2)乙醇是由碳、氢、氧三种元素组成的等 3:2 【解析】 (1)氮元素的元素符号为 N。由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在 其化学式前加上相应的数字,则氧分子可表示为: 2 O。由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上 3 / 6 角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带 1 个电荷时,1 要省略。故钠离子可表示 为:Na。二氧化硫中氧元素显2 价;由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表 示,正负号在前,数字在后,故二氧化硫中氧元素的化合价可表示为: -2 2SO 。 (2)乙醇的化学式为 25 C H OH, 25 C H OH除表示乙醇外,还表示的意义有 1 个乙醇分子,乙醇是由碳、 氢、氧三种元素组成的等(合理即可) ; 25 C H OH中碳元素与氧元素的质量比为(122) : (161)=3: 2。 12.【答案】煤, ; 4222 C H2 OC O2 HO 点燃 ;太阳能;合成;骨质疏松。 【解析】常见的三种化石燃料是煤、石油、天然气,所以煤、石油、天然气是人类社会重要的自然资源; 甲烷和氧气点燃会生成水和二氧化碳, 化学方程式为: 4222 CH2OCO2H O 点燃 ; 开发和利用风能、 太阳能等新能源成为越来越迫切的要求;塑料、合成纤维、合成橡胶属于合成材料;通过分析钙元素在人 体所起的作用,人体缺钙会引起骨质疏松。 13.【答案】 (1) 1 t时甲和乙的溶解度相等 (2)蒸发结晶 (3)加入甲物质 增大 (4)C 【解析】 (1)据图可以看出,在 1 t时甲和乙的溶解度相等,故填: 1 t时甲和乙的溶解度相等; (2)据图可以看出,乙的溶解度受温度影响变化不大,若乙中混有少量甲,可以使用蒸发结晶的方法提纯 乙,故填:蒸发结晶; (3) 2 t时,将不饱和的甲溶液转化成该温度下的饱和溶液可以使用加入溶质的方法。变化过程中,溶质 的质量分数将增大,故填:加入溶质,增大; (4)将等质量的甲、乙两种物质的溶液由 2 t降温至 1 t时,由于不知道溶液是否饱和,故甲析出晶体的 质量无法比较,故填:C 三、简答题。 14.【答案】 (1) 222 2H O2HO 通电 (2)中水分子本身没有改变,只是分子间隔变小,发生了物理变化;水分子变为氢分子和氧分子,发 生了化学变化。 4 / 6 (3)原子 数目 (4)化合反应 【解析】 (1)图表示一种化合物生成两种单质,是电解水的过程,故反应的化学方程式为: 222 2H O2HO 通电 (2)图是水蒸气遇冷变成水,是水分子之间的间隔变小,水分子本身没有发生变化,属于物理变化;而 电解水产生氢气和氧气,是水分子变成了氢分子和氧分子,分子本身发生了变化,该变化属于化学变化;故 答案为:中水分子本身没有改变,只是分子间隔变小,发生了物理变化;水分子变为氢分子和氧分子, 发生了化学变化。 (3)由图、图可得到:分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,因此化学变化中一定不变的粒子 是原子,一定发生改变的是分子,而分子的数目可能发生改变,如图的分子数目增加、图的分子数目不 变;故答案为:原子;数目; (4)图还可以看出该变化是两种分子变成一种分子,属于化合反应;故答案为:化合反应(合理即可) 。 15.【答案】 (1)灭火等 (2) 2232 CO2NaOHNa COH O (3) 2442 2NaOHH SONaSO2H O (4)镁原子变成镁离子,溶液中氢离子变成氢原子,2 个氢原子结合成 1 个氢分子。 【解析】E 是导致“温室效应”的一种气体,则 E 是二氧化碳,二氧化碳能够和碱溶液反应,因此 C 可以 是氢氧化钠等碱溶液;A、B、C、DE 是初中化学常见的五种不同类别的物质,氢氧化钠等碱溶液还能够 和酸,某些盐溶液反应,因此 B 可以是酸,如硫酸;B 能够转化为 D,则 D 可能是盐溶液,A 能够和 B 酸、D盐反应,因此 A 可以是常见的金属铁,则 D 可以是硫酸铜,带入验证符合转化关系,因此: (1)E 是二氧化碳,不能燃烧也不能支持燃烧,因此可以用于灭火等;故填:灭火等; (2)C 是碱溶液,如氢氧化 钠, 与二氧化碳反应产生碳酸钠和水, 故反应的方程式为: 2232 CO2NaOHNa COH O (合理即可) ; (3)中和反应是酸和碱之间的反应,因此是 B 和 C 反应,如硫酸和氢氧化钠反应产生硫酸钠和水,故反应 的方程式为: 2442 2NaOHH SONaSO2H O (合理即可) ; (4)A 和 B 的反应是金属和酸反应产生 盐和氢气,反应的实质是氢离子和金属原子反应产生氢分子和金属离子,如铁和硫酸反应产生硫酸亚铁和 氢气,反应的实质是: 2 2 2HFeFeH 。 5 / 6 四、实验探究题 16.【答案】 (1) 42422 2KMnOK MnOMnOO A 用带火星的木条放在集气瓶口,如果复燃,则证明已满 (2)D 二氧化碳的密度大于空气且易溶于水 浓硫酸 【解析】 (1)加热分解高锰酸钾可生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,可以用来制取氧气,此时就选择装置 A 作 为反应的发生装置;常温下二氧化锰催化过氧化氢分解生成水和氧气的反应也常用于制取氧气,此时应选 择 B 装置作为反应的发生装置;高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方 程式为: 42422 2KMnOK MnOMnOO 。常温下二氧化锰催化过氧化氢分解生成水和氧气,反应 的化学方程式为: 2 2222 MnO 2H O2H OO) ;用 D 装置收集氧气,验满的方法是用带火星的木条放在集 气瓶口, 如果复燃, 则证明已满;(2) 二氧化碳的密度大于空气且易溶于水, 所以可以采取向上排空气收集, 浓硫酸具有吸水,可以用来干燥气体。 17.【答案】 【讨论交流】碳酸钠和氢氧化钙反应会生成白色沉淀;氯化钙,氢氧化钙; 【实验探究】 (2) 2323 Na COCaClCaCO2NaCl = 【反思评价】反应物是否有剩余。 【解析】 【讨论交流】碳酸钠和氢氧化钙反应生成白色的碳酸钙沉淀,所以选择碳酸钠溶液的理由是:碳酸 钠和氢氧化钙反应会生成白色沉淀;钙离子和碳酸根离子会生成碳酸钙沉淀,所以还可以选择的两种溶液 是氯化钙溶液和氢氧化钙溶液; 【实验探究】 (2)氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙,氯化钙和碳酸钠会生 成碳酸 钙沉淀和氯化钠, 所以化学方程式为: 2323 Na COCaClCaCO2NaCl ; 氢氧化钙属于碱, 溶液显碱性,pH 值大于 7,所以张云测出乙试管中剩余溶液的 pH=7,证实了马凌的结论是错误的; 【反思 评价】判断反应后溶液中溶质的成分,除要考虑生成物外,还需考虑反应物是否有剩余。 五、计算题 18.【答案】 (1)20 g 最低处 烧杯 (2)设参加反应的碳酸钙的质量为 x 6 / 6 3222
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