小学奥数基础教程(加法乘法原理)ppt课件VIP

ppt，小学奥数基础教程，乘法原理加算原理，ppt，例1 :王海从上海到北京，可选择飞机，当天有4班。 可以乘火车，当天有三班，王海有多少不同的方法：飞机、电车、四班、三班、第一类：三班、第二类：四班、222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222652 m (1) m (2)m (n )=合计的方法数，这也称为加法原理，精选ppt，例如2:小红到学校有三条路，从学校到小明家有四条路，小红想通过学校去小明家有多少条路，从学校到小明家有四条路，从小明家到学校有三条路，从小明家到小明家有多少条路34=12 (条)、ppt，从上面的例子中选择，工作必须分成两个(或更多个)步骤，每一步骤有一些方法，也称为乘以所有方法数的原理。 选ppt，如何区分加法和乘法原理，乘法原理，加法原理，分类完毕，能按类完成任务，不能按步完成，选ppt，练习1 :1，小明想在超市买方便面，超市1.50元的有4种，超市1.50元的有4种2imo”是国际数学奥运会的缩写，这三个字母写成了三种颜色。 传统的5种不同颜色的笔，可以根据上述要求画出与“IMO”组合的颜色吗？ 精选ppt，例3 :王老师有五本不同的科学书，有三本不同的故事书。 小明要向王老师借一本书，有多少种借口？借两本有多少不同的方法，53=15 (种)。 想想借科学书完成任务有几个不同的借口：借故事书完成任务了吗？ 想想有哪些不同的借口：有哪些不同的借口：借科学书或故事书完成任务？ 不过，借两本书，我们可以分阶段进行，先借科学书。 有几种方法，借故事书，有几种方法？ 想一想：有多少种不同的借口，5 3=8(种类)，精选ppt，用1:4年1，2，3，4，5组排球队进行比赛。 每个队和其他队比赛。 想想总共有几场比赛：完成了什么任务，两队比赛，那一队和两队比赛完成了任务，完成了。 那么，可以分类完成。 有什么原理呢？是的，完成了。 1队和3队比赛也完成了吗，加法原理，1队： 1队-2队，1队-3队，1队-4队，1队和5队合计4队，那2队有几队要注意不要重复啊。 4 3 2 1=10 (场合)，精选ppt，2:0，2，3，6这3位，可以构成几个不同的3位，请想想其中最小的是什么。 这个问题是分类还是阶段性的，个位、百位、十位、第一步、第一步、第三步、3种：馀次3个、2种：馀次2个、3种2、3、6、6、6,332=18、百位最小、十位最小、0、3、2、注意：整数第一位不能为“0”，精选ppt，练习2 :2 最大的是多少？2、在食堂吃饭，肉菜4种，蔬菜3种，汤2种。 如果他只吃一个蔬菜，有多少种吃法？如果他想吃菜和汤，有多少种？3、1、2、5角人民币构成一元(无张数限制)，有多少种不同的构成方法？精选ppt，作业： 1、书架上有7种不同的故事书，中层有从书架上拿书的话，有几种不同的方法吗？ 2、有人从甲地经乙地到丙地。 知道从甲到乙有三条路，从乙到丙有四条路。 他从甲到丙有多少条路要选3、小红参加同学的生日祝贺，找到花、红、黄三条裙子和黑、白两双鞋子一起穿。 她有多少种组合呢？四、三年级星期二上午上语文、数学、科学和美术课，每节课一节，课表问有多少种方法？五、邮递