七年级数学上册_第5章_代数式与函数的初步认识回顾与总结课件_第1页
七年级数学上册_第5章_代数式与函数的初步认识回顾与总结课件_第2页
七年级数学上册_第5章_代数式与函数的初步认识回顾与总结课件_第3页
七年级数学上册_第5章_代数式与函数的初步认识回顾与总结课件_第4页
七年级数学上册_第5章_代数式与函数的初步认识回顾与总结课件_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

复习课,代数式,2020/5/25,2,知识回顾:,代数式一个代数式一般由数、表示数的字母和运算符号组成,这里的运算是指-。单独的一个数或一个字母也是代数式。,加、减、乘、除、乘方、,开方,整式,只含有-运算的代数式叫做整式。其中只含有-的整式叫单项式。,几个单项式的-叫做多项式。,加、减、乘、乘方,乘、乘方,和,2020/5/25,3,下列式子中是代数式的有哪些?哪些是单项式、哪些是多项式?,练习:,3x、6a=2、4ab2、,x、,x2、2ab3+b、c=d、,、,x3+x2y21,3x4、xy2+y3+6、,(2)数字与字母相乘时数字因数写在前面,并写成省略乘号的形式;,(1)字母与字母相乘时应写成省略乘号的形式;,(3)当数字因数是带分数时应化成假分数;,(4)当系数是1或-1时的1应省略不写;,(5)表示两者相除时应把除号写成分数线;,(6)后接单位的若干个单项式相加,要用括号括起来,比如(2a+3b)元。,书写代数式时应注意的事项:,列代数式的意义:就最近的看,列方程解应用题就是列代数式的一个重要应用。以后应用会逐渐增加,一、用代数式表示,(4)某产品的价格是p元,其中成本比其价格少10%,则此产品的成本是。,(1)比a的5倍小3的数是。,(5)一本书有m页,第一天读了全书页数的四分之一,第二天读了剩下的三分之一,则没有读的页数是。,5a-3,0.9p,精练反馈,(2)a与b的3倍的和的一半表示为。,(3)a与b的平方的差表示为。,ab2,1)x的3倍与y的差,2)v1与v2的和除S所得的商,二、用代数式表示下列各题,3)a与b的平方和,4)a与b的和的平方,5)a的相反数的倒数,6)a与b的和与它们的差的积,3xy,a2+b2,(a+b)2,(a+b)(ab),1.用代数式表示:甲、乙两地相距200千米,汽车从甲地到乙地,每小时行驶V千米。汽车从甲地到乙地所需时间是()如果汽车速度每时加快2.5千米,汽车从甲地到乙地所需时间是()(2)已知一个二位数的个位数是b,十位数字是a,用关于a和b的代数式表示这个二位数是(),巩固提高,小时,小时,10a+b,2020/5/25,8,1、一件商品的进价为a元,利润为b元,这件商品的售价为元。,填空:,2、一件商品的标价为a元,打八折销售,售价为元。,3、一件商品的进价为a元,售价为b元,销售该商品的利润为元,利润率为。,4、甲乙两人从相距a千米的两地同时出发,相向而行甲的速度为b千米/小时,乙的速度为c千米/小时,经过小时相遇。,5、李老师将a元钱存入银行,存期为3年,存款年利率为b,三年后李老师应该得到元钱。,(a+b),80a,(ba),(a+3ab),100,2020/5/25,9,(6)甲乙二人合做某项工作需a天完成,甲单独做b天完成,乙的工作效率为。,(7)用一根长60厘米的铁丝围成一个长方形,如果宽是长的,设长为x厘米,可列方程。,(8)一种饮水机上的圆柱形水桶的内径为25厘米,内壁高为35厘米。有一个内径为6厘米,内壁高为10厘米的圆柱形玻璃杯,如果一桶饮用水全部用这个玻璃杯去盛可以盛满x杯,可列方程。,(9)甲、乙两站相距240米,从甲站开出一列慢车,速度为80千米/时;从乙站开出一列快车,速度为120千米/时。如果两车同时开出,同向而行(快车在后),设经过x小时快车可追上慢车,可列方程。,=60,=,80 x+240=120 x,2020/5/25,10,小结,内容总结:巩固掌握代数式、整式的相关概念,根据具体情的意义规范地写出代数式。,方法归纳:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论