高中政治必修一知识点(填空)见面考

. 高中政治必修一主要知识点复习-高二寒假见面考试卷本试卷共计200个空，每空1分，共200分。总分 第一课 神奇的货币1、商品的含义：商品是用与（ ）的（ ）产品。2、（ ）和（ ）是商品的两个基本属性：使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。 价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。3商品交换的实质：商品生产者之间的（ ）交换。4、货币的含义：货币是从商品中分离出来固定地充当（ ）的商品。5、货币的本质：（ ）6、货币的两种基本职能（1）（ ） （2）（ ） 流通中所需要的货币量公式：流通中所需要的货币量=（ ） 7、通货膨胀与通货紧缩（1）通货膨胀的含义与原因：含义：经济运行中出现的全面、持续的（ ）的现象。 原因：纸币发行量超过流通中实际需要的（ ）是导致通货膨胀的主要原因之一。 （2）通货紧缩的含义：是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为（ ），通常伴随着经济衰退出现。8、结算方式和行用工具：结算方式：（ ）、（ ）信用工具：（ ）、支票等。 9、外币的含义：是用（ ）表示的用于国际间结算的（ ）10、汇率：（1）含义：是两种货币间的（ ）又称（ ）。（2）汇率的变化：如果用100单位外币可以兑换成（ ）的人民币，说明外币汇率（ ）；反之，则说明外币汇率（ ）。第二课 多变的价格1、影响商品价格的因素（1）间接因素：气候、时间、地域、生产条件、政策等，甚至宗教信仰、习俗文化因素。 （2）直接因素：商品的（ ）2、供求关系影响价格的两种情形 （1）供不应求，价格上涨；商品短缺，买者竞购，卖者主导市场，形成（ ）。 （2）供过于求，价格下跌；商品过剩，卖者竞售，买者主导市场，形成（ ）。3、价值与价格的关系 （1）价值（ ）价格，价值是价格的（ ）；价格是价值的（ ）。 （2）在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越（ ），商品的价值量越小，价格越（ ）。4、商品价值量的决定因素 商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的（ ）决定的，而是由（ ）决定的。 5、社会劳动生产率的变化与价值量的关系：商品的价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成（ ），与生产该商品的社会劳动生产率成（ ）。6、价值规律的内容及表现形式：（1）内容：商品的价值量由生产该商品的（ ）决定，商品交换以（ ）为基础实行（ ）。 （2）表现形式：商品价格受（ ）的影响，围绕（ ）上下波动。 7、价格变动对不同商品的需求量影响不同：（ ）价格的上涨，往往不会导致消费者对需求量的急剧减少；（ ）价格的大幅度下降，会导致消费者对其需求量的迅速增加。规律：（）8、价格变动对相关商品需求量的影响（1）在可以相互替代的两种商品中，一种商品价格（ ），消费者将（ ）对该商品的需求量，导致对另一种商品的需求量（ ）。反之，一种商品价格下降，消费者将（ ）对该商品的需求量，导致对另一种商品的需求量（ ）。规律（）第三课 多彩的消费、按交易方式不同划分：钱货两清的消费、（ ）消费和（ ）消费。、按消费目的的不同划分：（ ）消费、（ ）消费和享受资料消费。、消费结构的含义：反映人们各类消费支出在（ ）中所占的比重。、恩格尔系数（）恩格尔系数减小，通常表明人们生活水平（ ），消费结构（ ）。、四种不同的消费心理引发的消费行为： （1）（ ）引发的消费。（2）（ ）引发的消费。 （3）（ ）引发的消费。（4）（ ）主导的消费。、做理智的消费者（1）量入为出，（ ）消费；（2）避免盲从，（ ）消费：（3）保护环境，（ ）消费： 绿色消费的核心是（ ）消费。 （）勤俭节约，（）第四课 生产与经济制度1、生产决定消费：生产决定消费的（ ），决定消费（ ），决定消费的（ ）和（ ）；为消费创造（ ）。2、消费反作用与生产：消费拉动（ ）增长，促进（ ）发展。3、社会再生产过程包括四个环节：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。其中直接生产过程是起（ ）的环节；消费是物质资料生产总过程的最终（ ）和（ ）。、生产资料公有制是（ ）的根本经济特征，是（ ）的基础。、公有制内容：（ ）是我国国民经济的支柱，在国民经济中起（ ）作用。、公有制主体地位的主要体现：一是（ ）在（ ）中占优势；二是（ ）控制国民经济命脉，对经济发展起（ ）作用。国有经济的主导作用主要体现在（ ）上。、个体、私营、外资等各种非公有制经济，是（ ）的重要组成部分，必须毫不动摇地（ ）、（ ）和引导非公有制经济发展。第五课 企业与劳动者1、企业是以（ ）为目的而从事生产经营活动。2、我国的公司形式是（ ）和（ ）。3、公司的组织结构：（ ）、（ ）、（ ）。、公司的经营成功因素：一是公司要制定正确的（ ）；二是公司要提高（ ），依靠（ ）、（ ）等手段，形成自己的竞争优势；三是公司要（ ）树立良好的（ ）和企业（ ）。、就业是（ ）之本，对整个社会的生产和发展具有重要意义。、我国的（ ）和（ ）都比较大；（ ）与社会经济发展的需要不完全适应；（ ）市场不完善，就业信息不畅通。所以我们必须把（ ）放在经济社会发展的突出位置。、要解决就业问题需要劳动者不断提高（ ），树立（ ）、（ ）、（ ）、（ ）就业观。第六课 投资理财的选择3、由于银行的信用度比较高，所以储蓄存款比较安全，但也存在（ ）情况下存款（ ）及定期储蓄提前支取而损失（ ）的风险。4、商业银行是指经营吸收（ ）、（ ）、（ ）等业务，并以（ ）为主体经营目标的金融机构， 5、商业银行的业务：存款业务是商业银行的（ ）业务；贷款业务是商业银行的（ ）业务，是商业银行（ ）的主要来源， 6、股票是（ ）在筹集资本时向出资人出具的股票凭证。股票代表持有者对股份公司的（ ）。7、股票的收入包括两部分，一部分是（ ）或（ ）收入，即持票人作为股东享有的从股份公司取得的（ ）分配收入，它来源于（ ）；另一部分收入来源于（ ）上升带来的差价。8、股票投资具有（ ）和（ ）同在的特点。9、债券是一种（ ），即筹资者给投资者的债务凭证。 第七课 个人收入的分配1、生产决定分配，（ ）决定分配方式。在社会主义阶级阶段，实行（ ）为主体、多种所有制经济共同发展的（ ），相应地就必须实行（ ）为主体、多种分配方式并存的分配制度。、保证（ ）在国民收入分配中占合理比重、（ ）在初次分配中占合理比重是现实社会公平的重要举措。、（ ）更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。、效率与公平具有一致性，效率是公平的（ ），公平是提高经济效率的（ ）。第八课 财政与税收1、国家的（ ）和（ ）就是财政、国家财政具有促进（ ）、改善人民生活的（ ）；国家财政具有促进资源（ ）的作用，国家财政具有促进（ ）平稳运行的作用。3、国家通过一定形式和渠道筹集起来的资金，就是（ ），它可以分为（ ）、利润收入、（ ）以及其他收入。其中，（ ）是组织财政收入的最普遍的形式，是财政收入最重要的来源。4、影响财政收入的因素有很多，其中最主要的是（ ）和（ ）。5、财政收入和支出的关系有三种情况：一是财政收入大于财政支出叫做（ ）；二是财政收入小于财政支出叫做（ ）；三是当年的收入大于支出，略有（ ），或者支出大于收入略有（ ），都属于（ ）。6、人们习惯上把税和税的征收合称为税收，税收是（ ）为实现其（ ），凭借（ ），依法取得（ ）的基本形式。7、税收具有（ ）、（ ）、（ ）的特征，8、增值税可以避免对一个经营额（ ）征税，也可以防止前一经营环节企业的（ ）行为。9、我国的税收是取之于民、（ ）的税收。10、公民要自觉履行依法纳税的义务，还要同各种违反税收的行为作斗争，反对一切（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的行为； 第九、十、十一、十二课 1、人的需要的（ ）与资源的（ ）之间的矛盾，要求我们必须合理地配置资源。（ ）和（ ）是资源配置的两种基本手段。（ ）在资源配置中起基础作用的经济就是市场经济。2、市场能够通过（ ）、（ ）、（ ）实现资源配置。3、市场准则主要包括（ ）规则、（ ）规则、（ ）规则。4、形成以（ ）为支撑、（ ）为保障的（ ），是规范市场经济秩序的治本之策。5、市场调节不是万能的，市场调节存在（ ）、（ ）、（ ）等固有的弊端，6、坚持（ ）的主体地位，是社会主义市场经济的基本标志；最终实现共同富裕，是发展社会主义市场经济的（ ）；能够实行（ ）的宏观调控，是社会主义市场经济的内在要求。7、宏观调控是国家综合运用各种手段对（ ）进行的调节和控制，其主要目标是：（ ）、（ ）、稳定物价，保持国际收支平衡。8、国家的宏观调控应该以（ ）和（ ）手段为主，辅之以必要的（ ），形成有利于科学发展的宏观调控体系，充分发挥宏观调控手段的总体功能。9加快转变经济发展方式：实施 战略。科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。 推进 战略性调整。这是加快转变经济发展方式的 。 推动 。解决好三农问题是全党工作重中之重，城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径。 全面促进 和 ，增强可持续发展能力。10、 经济全球化的表现： 自由化、 国际化、 全球化、（科技全球化）。11、 经济全球化的实质：是以国家为主导的。12、世界贸易组织：世界上最大的 组织，世