平凉市国培计划2015中小学幼儿园信息技术能力提升工程第二期－简报.ppt

2020/5/26,信息技术应用能力提升工程,简,报,“国培计划（2015）”中小学（幼儿园）,第二期,2020/5/26,2,本期导读,学情汇报,工作动态,卷首语,结束语,存在问题,2020/5/26,3,我们生活在一个高速发展的信息化时代，对于我们的教师来说是幸运的。他们有了更迅捷、高效的方式去学习、教学模式。教师研修网的“中小学教师信息技术应用能力提升工程”给了他们一个很好的学习平台。相信通过网络学习，线下实践，未来的他们都能在自己的教育教学生涯中迸发出自己的创造力。尽管学习是辛苦劳累的，但是让他们享受了教育、收获，并快乐着。在今后的教育教学实践中，他们将带着收获、带着感悟、带着满腔的热情，把学到的理论知识运用到自己的教学中去，在教和研中走出自己的风采！,卷首语,2020/5/26,4,学情汇报,开班至今，“国培计划(2015)”平凉市中小学教师信息技术应用能力提升工程，截止目前四县二区的中小学能力提升工程学员总人数16036人，上网学习人数15742人，合格人数12430人。参训率98.16%。学习率99.44%，合格率77.51%。,2020/5/26,5,幼儿园教师能力提升工程学员1142人。上网学习人数1117人，合格人数1110人。参训率97.81%。学习率99.37%，合格率69.35%。下表为整体学情和各县区学情统计：,学情汇报,2020/5/26,6,中小学教师能力提升工程,2020/5/26,7,幼儿园教师能力提升工程,2020/5/26,8,工作动态,1.加强管理团队建设市、县（区）、校、管理员和辅导教师、统一思想、明确任务，落实责任，分工协作，为“国培”计划的顺利实施做好充分的准备，确保教师人人参培，个个合格。,2020/5/26,9,工作动态,2、建立交流通报管理机制市、县（区）、校通过QQ群、电话、短信、邮箱、建立管理、指导教师与学员之间的紧密联系，及时通报学情，督促学员认真完成学习任务。,2020/5/26,10,工作动态,3.联系实际，注重实效通过线上学习，线下研讨交流，理论与实践结合，做到有“学”、有“用”、有“评”、有“答”，使学校应用技术能力常态化。效果良好。,2020/5/26,11,存在的问题,1.本次培训学习平台导入用户时出现数据重复、信息出错导致县区管理员工作量变大，重复劳动浪费时间。2.学校硬件设施不均衡，特别是农村的一些学校教师没有个人办公电脑，有些学校网络又不畅通，致使学员学习存在问题，不能按时、按进度完成学习任务，不仅给班级辅导教师工作带来麻烦，同时也给管理工作造成很大困难；,2020/5/26,12,存在的问题,3.交流的意识和能力还不够强，少数教师至今对网络教育平台操作不熟练，学员间相互交流不充分，大部分只是独立完成作业，回帖跟帖不积极。个别学员对本次培训意义认识不到位，导致作业质量不高。,2020/5/26,13,结束语,在培训结束之前积极配合培训机构送教下乡，再次掀起网络学习热潮，加强管理联系，加大通报力度，督促不