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文档简介

(人教新课标)六年级的国语上卷，最后的战像，思考问题，1 .什么样的语言的描写体验了战像的善良和怀旧？ 2 .什么样的语言描写体验战争形象的勇敢？ 3 .什么词的描写体会到战争形象的忠诚？ (1)感到乌鸦的“怀旧”“善良”，1 .第二天早上，乌鸦突然兴奋起来，眼睛烧得通红，看着看着朴树，欧陆安静地咆哮着，像蹄子一样突然踩在地上，鼻尖指着堆积着垃圾的阁楼。 从“欧罗巴咆哮”“匆匆踩踏”的短语中，可以感受到战像像鞍子一样切实的心情。 没想到，碰到了咔嗒咔嗒，忽然安静下来，用鼻子吹上面的灰尘，鼻尖长时间地抚摸着上面，眼里闪着泪光，好像见到了久别重逢的老朋友。 从“呼吸飞驰”“长时间”“莫扎”“眼泪闪闪”这句话，可以感受到卡萨卡萨马鞍般时兴奋的过去和战友共同战斗过的深深的依恋和滋味，3 .什么也不吃，喝点水，在寨子周围走了三次。 从这里我们可以看到战象对村寨和村寨的人们的依恋，村寨的人们的救援没有忘记。 4 .它站在江滩的玉石上，久久地凝视着荡漾着清波的河面。 然后，踩着潺潺流淌的河水震耳欲聋的吼叫。 我们从“长期凝视”开始，一定看到了26年前震惊天地、哭鬼神的场面。 “震耳欲聋的咆哮”也许是羧酸深深地呼唤着同伴们的灵魂，也可能是诉说着对同伴们深深的怀念。 (2)感觉乌鸦的“勇敢”，1 .马鞍上似乎留有弹孔，似乎留有血迹26年的春秋过去了，马鞍似乎变老了，显示着凝固的华贵的卡萨卡扎像马鞍一样悬挂着，增加了英武勇壮的气概。 从这里可以感受到当时战斗的惨烈。 战象在战斗记忆中穿着新的、鞍式的骄傲感情。 在这里，通过对对象鞍和照相机的简洁描写，来歌颂照相机的英雄形象和气概。 2.gacarboxy要去的消息像长了翅膀一样传遍了全村，男女老少都为gacarboxy送行。 很多人哭得说不出话来。 村长在卡萨的脖子上系了一条白围巾，四只大象的脚上系了四条黑布。 从“哭泣不出声音”“系线巾”“系黑布”来看，村寨的人们觉得战像在战斗中立下的赫赫战功是不可忘记的，人们对战像的死表示悲伤。 这里从侧面写着战像的勇敢。 (3)感到羧基的“忠诚”而死。 没有到达祖先留下的象冢。 我和一起战斗的伙伴们躺下了。 在这里，通过写下乌鸦最终的归宿，表现出对伙伴的忠诚、对使命的忠诚。 解决问题，唆使寨子离开的时候，为什么要马鞍一样挂呢？ 本文中的许多地方都具体描写了这种唆使的行为：“什么也不吃，喝点水，围着寨子走三圈”。 从文本中找到类似的描写，说说这样写的好处。 小练笔，滴滴答答地告别村寨的场面，伫立在湫江滩回忆往事的场面，非常感
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