《第2节 声音的特性》

童年的故事，有一天晚上，两只兔子在家里等着妈妈。 她们等了很久母亲还没回来。 那时，她们听到轻轻敲门的声音。 白兔妹妹打算开门，白兔姐姐赶紧拦住她说：“打不开门，要清楚问问是谁。” 于是，白兔的妹妹问：“你是谁？ 选择一个。 狼轻轻地说：“快开门，我是奶奶。 我是来看你们的。”。 白兔姐姐听到声音说：“妹妹，别开门，不是奶奶。 狼)，第二章的声现象，太和县黑虎中学李凤亮2017.9.28，第二节的声音特征，我的声音尖，我的声音比你粗，欣赏：比一比，听，实验1 .敲几个不同的音叉，声音差异，声音高度，问题：决定声音高度是什么？ 猜测：可能与发声体振动的速度有关。 实验验证：(演示实验2 )将尺寸从桌子上取出的长度不同，用同样的力来移动尺寸，听取取出的声音，观察尺寸的振动速度，结论：尺寸从桌子上取出的长度长时，振动慢，声音低，从桌子上取出的长度短时，振动快，声音高。 音高与发声体振动速度有关，物体振动快，声音高，振动慢，声音低。 声音的高度与发声物体的振动频率有关。 频率表示物体振动的速度。 1 .定义：声源每秒振动的次数；2单位：赫兹(Hz )物体振动越快，频率越高，声音越高，振动越慢，频率越低，声音越低，湖北曾侯乙编钟，世界音乐史上空前的发现！ 曾侯乙编钟，曾侯乙编钟乐，敲击大小不同的钟，发出声音的高度不同，1，简谱中的1.2.3.4.5.6.7等表示声音，2，男高音，男高音也表示声音的高度，高音c的王帕瓦罗蒂，中国男高音歌手廖昌永先生是奥地利的维也纳金色霍人耳听觉范围： 20Hz-20000Hz，象语，地震，火山喷发，台风海啸都发生二次声波，思考1 :振动发出声音。 为什么没有听到蝴蝶翅膀振动的声音，听到讨厌的蚊子的声音？ 蝴蝶的翅膀1秒钟振动10次以下，蚊子的翅膀1秒钟振动500600次，因为蝴蝶的翅膀以低于人类耳朵听到的频率范围的频率振动，所以蝴蝶的翅膀振动的声音是人类耳朵听不到的。 如果蚊子的翅膀振动频率在人耳的频率范围内，人耳就能听到蚊子翅膀振动发出的声音。 思考2 :一次表演，一个调教师带来的狗问“3 1”等于什么。 “狗立刻叫了四声，观众立刻热烈地为这只聪明的狗鼓掌。 真的很聪明吗？ 东倒西歪本来是训练兽师的助手用特别的机器在舞台下发出四次哨声。 这哨声是超声波，不在人的听觉频率范围内，但能听到狗！ 二、响度，1 .概念：响度是指声音的强弱，它是人类耳朵接受声音大小的主观感觉。 2 .探究响度与什么因素有关。用不同的力量敲打桌子，体验声音量的不同。 演示3:用不同的力拍打音叉，观察乒乓球弹出的幅度，声音量与振幅有关。 振幅越大，响度越大。 在物理学中用振幅描述物体的振动幅度。 另外，响度的大小与离音源的距离有关，同一声音越接近音源，响度就越大。 请你想一想。 三千百年来，无论是两军对峙的战场，还是艺术表演的舞台，都不能离开鼓。 在人们的日常生活中也不能打鼓。鼓能鼓舞人的精神，鼓舞人的斗志，鼓舞人的勇气，鼓舞人的勇气前进！ 图中的鼓手们为了提高鼓声的音量，() a .用更大的力敲鼓，增大鼓的振动振幅b .改变高频率的鼓，远离c .鼓敲，听到的声音变得更强，d .鼓变得更快，a，提出，图中两个场景有共同点可以举出在生活中利用这个原理的工具来减少声音的分散，增大声音的音量吗？ 听诊器，活动1 .请坐在后面的学生读文字，让前面的同学认识是谁读的。 事件2，听下面两个声音，为什么能区分公鸡和小鸟的叫声？ 三、音色、自然中，各种物体发出的声音各有特点。 风吹树叶发出柔沙的声音，溪流轻快的潺潺声，北风呼啸，百鸟啼鸣。 正因为各种发音体发出的声音有不同的音色，我们才能区别不同的发音体。 又称音品，反应是声音的品质。 例4 红楼梦中林黛玉进贾府时，有王熙的描写。 “只是在后院听到笑声，没有迎接远客！ 黛玉听到这声音，我们都屏住呼吸，恭恭敬敬地肃清，知道原来有个叫“凤辣子”的王熙凤进来了。 “无人，听声音”可以判断谁在说话。 根据() a .声音的音量不同b .声音的音量不同c .声音的音色不同d .声音的音调不同c、声音的三个特性、声音：声音的高度、音量：声音的大小、音色：声音的品质、频率、振幅、材质、我的收获：1、生活在任何地方都有物理、细心的观察。 图为某学校楼梯的一部分，从a到b为长度不同的铁轨。 在不破坏公共物品的前提下，一个同学用棍子快速地从b到a敲打着铁栅栏的栏杆。 在这个过程中，必然发生变化的是声音的() a .音调b .音色c .响度d .音色和响度，a，反馈练习，2手机的拜年是现在最“闪亮”的拜年方式，小强大年在30岁接到同学的祝福电话。 他一听，知道小伟打来电话，就调节了音量感觉比较小的音量，声音清晰了。 其中前后相关的声音特征是() a .音调和响度b .音色和响度c .音色和音调d .音调和音色，温和地提示，调节音量的大小实际上是调节声音的响度。 听对方声音的根据是音色，b，3 .女高音低声唱歌的女高音。 他们的声音是谁的高？ 女高音、男高音中的“高”、“低”是指音调，因此女高音的音调高，男高音的低音音调低。 4 .在节日晚会上，口技师独特地模仿动物和乐器的声音，他主要是声音_，音色，第二章的声音现象，5. 梁祝曲是小提琴和钢琴演奏的悲